- •Введение
- •Раздел 1. Теория и история социологической науки
- •Тема 1. Социология − наука об обществе
- •И социальном мире человека
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий
- •Глоссарий
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 2. Общество как социально-экономическая и социокультурная система
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий
- •Глоссарий
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 3. Культура как система ценностей и норм.
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий
- •Глоссарий
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 4. Понятие личности в социологии. Статусно-ролевая характеристика социальной структуры
- •Темы рефератов и докладов
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий
- •Глоссарий
- •Тесты для самоконтроля
- •Раздел 2. Социальные общности, институты и процессы
- •Тема 5. Социальная структура
- •И социальная стратификация
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий
- •Глоссарий
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 6. Социальные общности и социальные группы
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий
- •Глоссарий
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 7. Социальные институты и социальные организации.
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий
- •Глоссарий
- •Тесты для самоконтроля
- •Тема 8. Социальный контроль и социальное управление
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий
- •Глоссарий
- •Тесты для самоконтроля
- •Раздел 3. Прикладная социология
- •Тема 9. Специальные и прикладные теории
- •Темы рефератов и докладов
- •Контрольные вопросы и задания
- •Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий
- •Глоссарий
- •Тесты для самоконтроля
- •Ответы на тестовые задания
Тесты для самоконтроля
1. Что является примером нравственной оценки деятельности?
а) администрация объявляет благодарность рабочему;
б) суд обвиняет молодого человека в хулиганстве;
в) учитель хвалит ученика за помощь товарищу;
г) декан объявляет выговор студенту за пропуски.
2. Для всех социальных норм характерен признак:
а) регулятор общественных отношений
б) обеспечивается принудительной силой государства
в) обязательное правило поведения
г) имеет официальную форму выражения
3. Социальная дезорганизация – это:
а) отклонение от существующих в группе или обществе норм, которое социально определяется как девиантное;
б) состояние общества, когда культурные ценности, нормы и социальные взаимосвязи отсутствуют, ослабевают или противоречат друг другу;
в) способ саморегуляции системы, обеспечивающий упорядоченное взаимодействие составляющих ее элементов посредством ее нормативного регулирования;
г) преобразование, изменение, переустройство, осуществляемое с помощью новых законодательных актов.
4. Социальный контроль – это:
а) деятельность органов внутренних дел;
б) усилия общества по предотвращению девиации;
в) воспитание членов общества.
5. Выберите правильные суждения:
1) за нарушение определенных социальных норм следует мягкое наказание;
2) за нарушение определенных социальных норм следует жесткая санкция;
3) социальные нормы прибывают в неизменности;
а) верно 1; б) верно 2; в) верно 1 и 2; г) верно 2 и 3.
6. Социальным нормам не свойственна функция:
а) регулятора социализации личности;
б) интеграции индивидов в группы;
в) координации работы правоохранительных органов;
г) эталона поведения индивида в обществе.
7. Примером социальной нормы является:
а) предупреждение: курение опасно для здоровья;
б) рецепт: принимать лекарство по 1 табл. 3 раза в день;
в) моральная заповедь: не убий!
г) право потребителя вернуть товар с дефектом.
8. Социальная норма, выражающая представление о добре и зле, справедливости и несправедливости, реализация которой обеспечивается внутренним убеждением людей, есть норма:
а) религиозная;
б) правовая;
в) моральная;
г) политическая.
9. Усвоение и соблюдение социальным актором определенных групповых и социальных норм, ценностей и привычек; необходимый элемент социализации и предпосылка нормального функционирования любой социальной системы:
а) инновация;
б) конформность;
в) ритуализм;
г) эскапизм.
10. Под институционализацией конфликта в социологии понимают:
а) научное изучение классовых конфликтов в обществе с целью их предотвращения;
б) развитие особых социальных институтов для урегулирования конфликтов между работодателями и наемными работниками с целью отграничения их от конфликтов политических;
в) создание специальных судебных и арбитражных учреждений для рассмотрения трудовых и гражданских споров;
г) разработку правил гражданского противостояния.
Литература: [4, 5, 6, 7, 9, 30, 31, 36, 46, 53, 58, 63, 76, 88, 99, 110, 144, 152].
Раздел 3. Прикладная социология
