Контрольные вопросы и задания

1. Что такое социальный институт?

2. Каковы характерные особенности и признаки социальных институтов?

3. Дайте определение институционализации. Зачем обществу нужны социальные институты?

4. В чем заключается различие между формальными и неформальными институтами?

5. В чем состоит различие явных и латентных функций социальных институтов? В чем может проявляться дисфункция социальных институтов?

6. Дайте определение социальной организации. Зачем люди объединяются в организацию?

7. Каковы особенности неформальных организаций?

8. Каковы существенные признаки формальной организации?

9. Назовите характерные черты формальной организации бюрократического типа.

Вопросы для обсуждения и темы для дискуссий

1. Охарактеризуйте систему институтов традиционного общества. Каковы ее основные черты, общие для всех традиционных обществ?

2. Дайте характеристику институтов современного общества. В чем их отличие от традиционных? Вы считаете это отличие достоинством или недостатком?

3. Существует ли, по вашему мнению, взаимосвязь между разнородными социальными институтами одного и того же общества, например экономическими и политическими? Возможно ли, в частности, сочетание в рамках одного и того же общества рыночной экономики тоталитарного типа правления? Плановой экономики и демократии? Нуклеарной семьи и архаического типа хозяйства? Аргументируйте свой ответ.

4. Как известно, некоторые теоретики выдвигали гипотезу о постепенном отмирании органов социального управления и переходе к самоуправлению. По вашему мнению, возможна ли такая организация общества, при которой не было бы государства, судов, полиции, прокуратуры? При каких условиях она была бы возможна? Аргументируйте свой ответ.

5. Как вы думаете, почему православная и римско-католическая церкви имеют сложную иерархическую организацию, тогда как раннехристианские общины представляли собой просто группы людей, объединившихся на началах равенства, имеющие во главе одного лидера? Обоснуйте свое мнение.

6. Как вы считаете: сложность организационной иерархии в обществе говорит о его развитости и совершенстве или, наоборот, о его несовершенстве и громоздкости управления? Обоснуйте свой ответ.

Глоссарий

Понятие	Содержание
1	2
Бюрократия	организация, деятельность которой предусматривает разделение иерархически упорядоченных ролей, складывающихся на основе четких правил и процедур; социальный слой, непосредственно осуществляющий функции управления обществом
Институт социальный	устойчивый комплекс правил, принципов, норм, установок, регулирующих различные сферы человеческой деятельности и организующих их в систему ролей и статусов, образующих социальную систему; совокупность ролей и статусов, предназначенных для удовлетворения определенной социальной потребности
Институционализация	закрепление практики или области общественных отношений в виде закона или социальной нормы, принятого порядка
Институция	установление, обычай, порядок, принятый в обществе
Наука	социальный институт, обеспечивающий производство и накопление знаний; одна из форм общественного сознания
Образование	институционализированный процесс, на основе которого передаются ценности, умения и знания от одного человека, группы, сообщества к другим
Социальная организация	определенная систему отношений и взаимодействий индивидов для достижения определенных целей посредством распределения функциональных обязанностей
Функция (от лат. functio − исполнение, осуществление)	назначение, или роль, которую выполняет определенный социальный институт, или процесс по отношению к целому
Функция латентная	такая функция (или дисфункция), последствия деятельности которой носят намеренный характер и не осознается людьми
Функция явная	такая функция (или дисфункция), последствия деятельности которой носят намеренный характер и осознаются людьми