- •Омск 2011
- •1. Основные положения проектирования
- •1.1. Основные сведения о курсовом проектировании
- •1.2. Защита курсовых проектов и работ
- •1.3. Разделы основной части пояснительной записки
- •2. Задание на курсовую работу
- •3. Анализ существующих приборов и систем
- •3.1. Общие требования к анализу существующих приборов и систем
- •3.2. Пример анализа существующих приборов и систем
- •4. Структурные и функциональные схемы приборов и систем
- •4.2. Пример проектирования устройства на функциональном уровне
- •6. Разработка печатной платы функционального узла
- •7. Моделирование режимов работы устройства
- •Кафедра «Теоретическая электротехника»
- •20__ / 20__ Учебный год
- •Учебное издание
- •644046, Г. Омск, пр. Маркса, 35
1. Основные положения проектирования
В процессе обучения студенты направления 200100 – «Приборы и методы контроля качества и диагностики» – должны выполнять курсовые проекты (работы) по ряду дисциплин, наименования которых указываются в учебном плане. При выполнении курсового проекта (КП) разрабатывается какое-либо устройство или аппаратно-программный комплекс в соответствии с изучаемой дисциплиной, причем обязательно формируется пояснительная записка (ПЗ) и оформляется графический материал.
Курсовая работа (КР) включает в себя результаты теоретических исследований, аппаратного и программного обеспечения, математического моделирования или физического эксперимента. В отличие от КП КР может не иметь некоторых типовых составляющих проекта и графического материала.
Курсовые работы – это самостоятельная работа студента. Ответственность за правильность принятых технических решений, вычислений и оформление результатов несет студент – автор проекта.
При курсовом проектировании студент должен показать умение пользоваться теоретическим и практическим материалом не только той дисциплины, по которой выполняет проект, но и всех ранее изученных дисциплин. Для достижения этой цели практикуются сквозное курсовое проектирование и целевая (контрактная) подготовка специалистов. Суть сквозного проектирования состоит в том, что каждый последующий курсовой проект базируется на предыдущем. Сквозное курсовое проектирование с выходом на дипломный проект особенно успешно осуществляется в тех случаях, когда студенты занимаются научно-исследовательской работой на кафедре по тематике исследовательских работ различного ранга. В случае обучения студента по контракту принцип сквозного проектирования воплощается на предприятии, подписавшем контракт, в соответствии с условием договора между университетом (кафедрой) и предприятием.
Задание на проектирование, выдаваемое студенту, является исходным документом для разработки. Студент может предложить свою тему курсовой работы с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки при условии, что она отражает цели и задачи данной дисциплины. В задании на проектирование формулируется название темы работы и приводятся характеристики, определяющие объем и содержание проектирования. Одновременно устанавливаются исходные данные для расчетно-графической части работы, количество и характер листов графического материала. Задание оформляется на отдельном листе (пример задания – в прил. 1), подписывается преподавателем и студентом.
Студент обязан в двухнедельный срок после начала семестра получить задание на проектирование. Темы курсовых работ выдвигаются и утверждаются кафедрами, ведущими те дисциплины, по которым учебными планами предусмотрено выполнение курсовых работ.
1.1. Основные сведения о курсовом проектировании
В зависимости от планируемого объема курсового проектирования учебными планами предусмотрено выполнение курсовых проектов и работ, которые оформляются по общему принципу, но отличаются набором требований. Примерное содержание и разделы курсовой работы следующие:
– пояснительная записка (твердая и электронная копии);
– графический материал (твердая и электронная копии);
– презентация проекта (электронная копия).
Разделы пояснительной записки: 1) титульный лист; 2) задание на проектирование, техническое задание; 3) реферат; 4) обозначения и сокращения (при необходимости); 5) содержание; 6) введение; 7) разделы основной части; 8) заключение; 9) список использованных источников; 10) приложения (при необходимости).
Рекомендуется следующее примерное содержание разделов основной части курсовой работы (указано процентное содержание от объема основной части):
– анализ состояния в области проектирования, выбор и обоснование направления проектирования – (20 – 25) %;
– расчетная часть – (50 – 60) %;
– технологическая часть и приложения – (20 – 25) %.
Курсовая работа представляет собой этап научно-исследовательской работы. По содержанию она отражает теоретическое, экспериментальное исследование или опытно-конструкторскую разработку. Необходимо приложить результаты исследований. Результатами работы могут быть:
внедрение итогов исследования в производство или в учебный процесс;
научная статья, тезисы доклада, опубликованные или посланные в издательство для опубликования;
отчет о научно-исследовательской работе, представленный на конкурс студенческих работ;
макеты устройств, пакеты прикладных программ.
Примерное содержание разделов основной части курсовой работы (с указанием процентного содержания от объема основной части) следующее:
анализ состояния в области исследования – (10 – 20) %;
теоретический анализ исследуемой задачи – (20 – 50) %;
составление и отладка программ на ЭВМ, получение результатов расчета, составление методики эксперимента, расчет и настройка экспериментальной установки, снятие характеристик – (15 – 25) %;
анализ полученных результатов – (10 – 15) %.
Кроме этого пояснительная записка может иметь, в зависимости от темы задания, и другие разделы.
Курсовая работа с практическим исполнением должна состоять из пояснительной записки, графической части (при необходимости), представления функционирующего программного обеспечения или действующего макета разработанного устройства. К проекту могут быть приложены дополнительные материалы.
Курсовая работа должна содержать:
пояснительную записку (ПЗ) объемом до 25 – 35 страниц машинопис-ного текста без учета приложений;
не менее двух листов необходимого формата (от А4 до А1) графических разработок, связанных с выполнением работы (проекта).
Правила оформления текстовых документов должны соответствовать требованиям СТП ОмГУПС 1.2-2005. Пояснительная записка должна быть написана деловым языком (обезличенно), мысли должны быть изложены точно и кратко. Наличие орфографических и синтаксических ошибок не допускается. В записку не следует выписывать из учебников и книг общеизвестные положения, определения, переписывать стандарты, заводские нормали и т. д. Однотипные и многократно повторяющиеся расчеты в записке приводятся только один раз, а результаты расчетов сводятся в таблицу. Для всех вычисленных величин должны быть приведены их размерности.
Все решения в ходе проектирования, как и в любой самостоятельной работе, принимаются лично студентом, и он несет ответственность за их правильность. После проверки выполнения студентом одного этапа работы преподаватель разрешает студенту перейти к следующему. Курсовая работа перед сдачей должна быть сшита по длинной стороне и подписана студентом. Если работа удовлетворяет требованиям, предъявляемым к ней, она допускается к защите, о чем преподаватель делает надпись на титульном листе ПЗ.
Внесение исправлений в ПЗ курсовых работ в соответствии с замечаниями преподавателя должно осуществляться следующим образом:
а) ошибочная часть очерчивается и аккуратно перечеркивается крест-накрест;
б) на отдельном листе представляется новая редакция вычеркнутой части;
в) лист с исправленной частью вклеивается или вшивается в записку впереди листа, где руководителем сделано замечание.
Запрещается вычеркивать, стирать и заклеивать пометки, внесенные преподавателем.
