- •Задание 1
- •1 Дать определение плотности материала.
- •2 Описать виды плотностей.
- •3 Обосновать способ определения средней плотности для образцов правильной и неправильной геометрической формы.
- •4 Определить насыпную плотность песка, если цилиндр объемом 1 литр весит 0,8 кг, а с песком – 2,3 кг.
- •Задание 2
- •1 Дать определение морозостойкости.
- •2 Каким образом определяют марку морозостойкости?
- •4 Выдержал ли образец испытания на морозостойкость, если его масса до испытания была 500г, а после испытания 480г.
- •Задание 3
- •1 Дать определение прочности материала.
- •2 Охарактеризовать определение прочности при сжатии, при испытании стандартных образцов.
- •Задание 4
- •4 Определить влажность досок, хранившихся долгое время на складе при средней температуре воздуха 200с и относительной влажности воздуха 70%, используя диаграмму равновесной влажности (н.Н. Чулицкого)
- •Задание 5
- •1 Дать определение природного каменного материала, горной породы и минерала.
- •2 Изложить классификацию горных пород в зависимости от их происхождения.
- •3 Обосновать применение горных пород для наружной облицовки зданий, набережных, гидротехнических сооружений и внутренней отделки общественных зданий, станций метрополитена.
- •4 Образец горной породы массой 240г. После насыщения водой увеличил массу до 255г. Определить водопоглощение по массе материала образца.
- •Задание 6
- •1 Назовите стеновые керамические материалы и изделия.
- •2 Изложить требования стб 1160-99 к качеству керамического кирпича.
- •3 Описать технологическую схему производства керамических изделий.
- •4 Масса керамического кирпича стандартных размеров (250х120х65мм) 3,6кг. Определить среднюю плотность кирпича.
- •Задание 7
- •1 Дать определение стекла.
- •2 Охарактеризовать основные сырьевые материалы для производства стекла.
- •3 Обобщить технологические операции производства стекла.
- •4 Указать достоинства и недостатки стекла как строительного материала.
- •Задание 8
- •1 Перечислить изделия из стекла.
- •2 Охарактеризовать такие изделия, как стеклянные блоки, стеклопакеты, стеклопрофилит.
- •3 Проанализировать достоинства стеклянных труб.
- •4 Охарактеризовать новый высокопроизводительный и экономичный способ производства полированного стекла – флоат – способ.
- •Задание 9
- •1 Установить название приведенных на рисунке сортаментов проката металла.
- •2 Указать, для каких элементов строительных конструкций каждый из них целесообразно применять.
- •3 Перечислить виды коррозии.
- •4 Обосновать меры защиты металлоконструкций от коррозии.
- •Задание 10
- •1 Дать определение бетона.
- •2 Изложить классификацию бетонов по средней плотности, виду применяемого вяжущего, по назначению.
- •3 Проанализировать определение прочности бетона при сжатии (класс прочности).
- •4 Выделить факторы, влияющие на прочность бетона
- •Задание 11
- •1 Дать определение мелкого заполнителя для тяжелого бетона.
- •2 Описать свойства, определяющие качества песка.
- •3 Прокомментировать необходимость определения модуля крупности песка.
- •4 Определить влажность песка, если масса навеки во влажном состоянии 1,2 кг, а масса в сухом состоянии 1кг.
- •Задание 12
- •1 Дать понятие о легких бетонах и их видах.
- •2 Охарактеризовать различие между легкими бетонами на пористых заполнителях и ячеистых бетонов.
- •3 Указать области применения легких бетонов.
- •4 Проанализировать приготовление смесей легких бетонов на пористых заполнителях и ячеистых бетонов.
- •Задание 13
- •1 Дать определение железобетона.
- •2 Объяснить возложить совместной работы бетона и стальной арматуры.
- •3 Сравнить достоинства и недостатки монолитных и сборных железобетонных конструкций.
- •4 Чем вызвана необходимость использования предварительного напряжения арматуры.
- •Задание 14
- •1 Дать определение силикатного кирпича.
- •2 Определить сырьевые материалы для производства силикатного кирпича.
- •3 Охарактеризовать виды и свойства силикатного кирпича.
- •4 Выделить области строительства, где применение силикатного кирпича не рекомендуется.
- •Задание 15
- •1 Дать определение гипсовых и гипсобетонных изделий.
- •2 Описать сырьевые материалы для их изготовления.
- •3 Описать положительные и отрицательные свойства гипсовых и гипсобетонных изделий.
- •4 Охарактеризовать гипсокартонные листы (гкл)
- •Задание 16
- •1 Дать определение рубероида.
- •2 Изложить виды рубероида в зависимости от назначения.
- •3 Проанализировать от чего зависит качество кровельного ковра.
- •4 Выделить особенности современных кровельных материалов на основе модифицированного битума.
- •Задание 17
- •1 Дать определение о строительных материалах на основе полимеров, их составе.
- •2 Описать основные свойства пластмасс.
- •3 Проанализировать недостатки пластмасс.
- •4 Обосновать применение полимерных материалов для покрытия полов.
- •Задание 18
- •1 Дать определение теплоизоляционных материалов.
- •2 Описать характерные особенности тим.
- •3 Привести классификацию тим по виду сырья, по структуре, по форме и внешнему виду.
- •4 Обосновать применение теплоизоляционных материалов в строительстве.
- •Задание 19
- •1 Перечислить виды листового стекла.
- •2 Опишите основные свойства стекла.
- •3 Технологическая схема производства листового стекла.
- •4 Охарактеризовать такие материалы, как ситаллы, шлакоситаллы, каменное литье.
- •Задание 20
- •1 Дать определение металлам.
- •2 Изложить классификацию чёрного металла в зависимости от содержания углерода.
- •3 Указать достоинства и недостатки металлов, как строительного материала.
- •4 Охарактеризовать виды термической обработки стали.
- •Задание 21
- •1 Дать определение минеральным вяжущим веществам.
- •2 Изложить виды минеральных вяжущих по условиям твердения.
- •3 Охарактеризовать гипсовые вяжущие вещества.
- •Задание 22
- •4 Технические характеристики портландцемента.
- •Задание 23
- •1 Дать определение строительному раствору.
- •2 Изложить классификацию по средней плотности, по виду вяжущего.
- •3 Охарактеризовать свойства растворных смесей.
- •4 Описать основные компоненты сухих смесей.
- •Задание 24
- •1 Дать определение растворным смесям.
- •Изложить классификацию по составу, по назначению.
- •3 Описать материалы для изготовления растворных смесей.
- •4 Охарактеризовать добавки – регуляторы реологических свойств.
- •Задание 25
- •1 Перечислить основные свойства теплоизоляционных материалов.
- •2 Изложить классификацию теплоизоляционных материалов по виду основного сырья, по структуре, по форме и внешнему виду.
- •3 Охарактеризовать неорганические теплоизоляционные материалы.
- •4 Выделить область применения неорганических теплоизоляционных материалов.
- •Задание 26
- •1 Дать определение акустическим материалам.
- •2 Изложить классификацию акустических материалов по назначению.
- •3 Охарактеризовать органические теплоизоляционные материалы.
- •4 Выделить область применения органических теплоизоляционных материалов.
- •Задание 27
- •1 Дать определение крупного заполнителя для тяжёлого бетона (гравий).
- •2 Описать свойства, определяющие качество гравия.
- •3 Проанализировать влияние гравия и щебня для приготовления бетонной смеси.
- •4 Изложить технологию приготовления бетонной смеси.
- •Задание 28
- •1 Дать определение бетонной смеси.
- •2 Изложить классификацию бетона по виду заполнителей, по условию твердения.
- •3 Охарактеризовать свойства бетонной смеси.
- •4 Выделить особенности технологии ухода за уложенным бетоном.
- •Задание 29
- •1 Дать определение крупного заполнителя для тяжелого бетона (щебень).
- •2 Описать свойства, определяющие качество щебня.
- •3 Прокомментировать необходимость определения марки щебня по дробимости.
- •4 Изложить технологию по уходу за твердеющим бетоном.
- •Задание 30
- •1 Назвать обломочные осадочные горные породы.
- •2 Изложить классификацию песков по модулю крупности.
- •3 Проанализировать определение зернового состава песка.
- •Задание 31
- •1 Дать определение природным каменным материалам, необработанным и грубообработанным.
- •2 Проанализировать, от чего зависит качество крупного заполнителя.
- •3 Охарактеризовать показатели, по которым определяется прочность щебня.
- •Задание 32
- •4 Охарактеризовать белый и цветные портландцементы.
- •Задание 33
- •1 Дать определение керамическим каменным материалам.
- •2 Перечислить керамические материалы и изделия специального назначения.
- •3 Описать вспученные керамические материалы (керамзит и аглопорит).
- •4 Определить марку по дробимости щебня, если: щебень из осадочных горных пород испытывают на дробимость в сухом состоянии; масса пробы щебня- 5000 г; масса остатка на контрольном сите- 4500 г.
2 Охарактеризовать различие между легкими бетонами на пористых заполнителях и ячеистых бетонов.
Легкие бетоны на пористых заполнителях значительно отличаются от обычных тяжелых бетонов. Это отличие обусловлено особенностями применяемых пористых заполнителей. Пористые заполнители имеют низкую насыпную плотность, меньшую, чем плотные, меньшую прочность, шероховатую поверхность зерен.
Вяжущим веществом в легких бетонах служит обычный портландцемент, шлакопортландцемент, пуццолановый портландцемент или быстротвердеющий портландцемент. Выбор вида вяжущего зависит от условий твердения изделий из легкого бетона (естественное, пропаривание, автоклавная обработка и др.), требуемой прочности бетона и эксплуатационных условий конструкций.
Ячеистым бетоном называют искусственный каменный материал, состоящий из затвердевшего вяжущего вещества и равномерно распределенных в нем искусственно созданных пор в виде ячеек, заполненных воздухом или газом.
3 Указать области применения легких бетонов.
Применение легких бетонов позволяет уменьшить стоимость строительства на 10-20%, снизить затраты на транспортировку на 25%, снизить трудовые затраты на 50%, экономить материалы (особенно при возведении многоэтажных зданий) вследствие уменьшения массы конструкций (до 30-35%), увеличить производительность труда на 20%.
Легкие бетоны используют в разнообразных строительных конструкциях: каркасы зданий, панели стен, покрытия и перекрытия, а также напряженно-армированные элементы конструкций - пролетные строения мостов, фермы, балки. Удельная масса легких бетонов в основных конструкциях полносборных зданий может составить около 60%.
Наибольший объём выпускаемых лёгких бетонов приходиться на долю конструкционно-теплоизоляционных.
Применяют ячеистые бетоны для лёгких железобетонных конструкций и теплоизоляции.
4 Проанализировать приготовление смесей легких бетонов на пористых заполнителях и ячеистых бетонов.
Бетонные смеси с пористыми заполнителями приготовляют в бетоносмесителях, работающих по принципу принудительного перемешивания, используя более тщательное перемешивание. Укладку и уплотнение смеси в форме производят такими же способами, как и формование изделий из тяжелого бетона. Для ускорения твердения отформованных из легкобетонной смеси изделий применяют пропаривание, электропрогрев или автоклавную обработку.
Приготовление ячеистых бетонов.
В зависимости от способа порообразования ячеистые бетоны делят на пенобетоны и газобетоны.
Пенобетоны получают смешиванием цементного теста или цементно-песчаного раствора с устойчивой пеной. Устойчивую пену получают энергичным перемешиванием пенообразователя с водой. В качестве пенообразователя используют несколько видов поверхностно-активного вещества.
Газобетон получают смешиванием портландцемента (нередко с добавкой воздушной извести), кремнезёмистого компонента и газообразователя. В качестве газообразователя применяют тонкоизмельчённый алюминиевый порошок или водный раствор перекиси водорода.
Задание 13
1 Дать определение железобетона.
Железобетоном называют строительный материал, в котором бетон и стальная арматура работают как единое целое.