Вес моего ранца в течение недели (октябрь 2012 года)

№ недели	Вес полного портфеля (граммы)	Дни недели
		понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	суббота
1.		3150	4000	5500	4200	4200	1735
2.		3000	3500	4300	4100	4600	1735

Таблица 6

Вес учебных пособий и школьных принадлежностей

№	Учебные пособия	Вес (граммы)
1.	«Литературное чтение»	315
2.	«Математика»	300
3.	«Русский язык»	450
4.	«Окружающий мир»	325
5.	Дневник	265
6.	«Информатика»	150
7.	Тетрадь с печатной основой «Английский язык»	200
8.	«Английский язык»	330
9.	«Башкирский язык»
10.	Культура Башкортостана	575

После проведенного эксперимента мы подвели итоги, и оказалось, что «Самый правильный ранец» оказался у 2-х учеников. «Самый тяжёлый ранец» - у 1-й ученицы. 65% учеников 4 б класса носят ранцы, соответствующие их весу. «Самый тяжёлый учебник» - это «Культура Башкортостана» и «Русский язык», «тяжёлый учебный день» - это среда, четверг, пятница. «Самый лёгкий учебный день» - это суббота (Таблица 5).

В качестве третьего этапа исследования был выбран метод социологического опроса. В опросе принимали участие учащиеся исследуемого 4 б класса (28 человек), а также учащиеся 10 б класса (16 человек) гимназии Вопросы Анкеты учащегося помещены в Приложении. Результаты опроса заключены в таблицы 7

Таблица 7

Тип школьного портфеля

№	ТИП ПОРТФЕЛЯ	3 класс (25 человек)		4 класс (28 человек)		10 класс (15 человек)
		чел.	%	чел.	%	чел.	%
1.	ПОРТФЕЛЬ	8	32	3	11	4	25
2.	РАНЕЦ	17	68	1	4	0	0
3.	РЮКЗАК	-	-	24	85	3	17
4.	СУМКА	-	-	4	15	9	58

Из таблицы 7 видно, что большинство одноклассников предпочитали и выбирают на данный момент портфели и рюкзаки, т.е. не правильные портфели, хотя в прошлом году предпочтение отдавали ранцу?! Их количество составило 11% и 85% соответственно. 58% старшеклассников также предпочитают носить книги в сумке. Сумка на одной лямке также может быть причиной искривления позвоночника из-за неравномерности нагрузки. Это может повлечь за собой развитие заболеваний позвоночника у большинства опрошенных ребят.

Таблица 8

На что обращают внимание при покупке портфеля

№	ТИП ПОРТФЕЛЯ	4 класс	10 класс
		%	%
1.	Рисунок	29	23
2.	Наличие карманов	32	8
3.	Размер	29	69
4.	Вес	79	-

Из таблицы 8 следует, что наибольшее количество опрашиваемых учащихся при покупке портфелей обращают внимание на вес и на размер – 79% и 69% опрошенных учеников.

Оценка веса собственных портфелей учащихся представлена в таблице 9

Таблица 9

Самостоятельная оценка веса портфеля

№	Тип портфеля	4 класс		10 класс
		чел.	%	чел.	%
1.	ТЯЖЕЛЫЙ	2	7	5	31
2.	ЛЕГКИЙ	1	4	2	15
3.	СЛИШКОМ ТЯЖЕЛЫЙ	0	0	1	8
4.	НОРМАЛЬНЫЙ	25	89	7	46

Данные таблицы 9 говорят о том, что большинство школьников считает, что их портфель имеет нормальный вес, т.е. они не считают его тяжелым.

Существует ли реальная возможность носить в школу не все школьные принадлежности? На этот вопрос отвечает таблица 10.

Таблица 10