5. Теми семінарських занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
Змістовний модуль 1.
1.	Філософські аспекти осмислення науки.	6
Змістовий модуль 2.
2.	Наука в історії філософії.	8
Змістовий модуль 3.
3.	«Полілог» методологій.	4
РАЗОМ:			18 год.

6. Теми практичних занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1.	Не передбачено	0

7. Теми лабораторних занять

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
1.	Не передбачено	0

8. Самостійна робота

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
Змістовний модуль 1.
1.	Філософія науки та методологія фізики: взаємовплив і суперечності.	18
РАЗОМ:		18 год.

5. Тематика лекцій

Тема 1. Філософія науки: основні поняття та визначення.

План

1. Предмет і структура філософії науки.

2. Становлення наукового знання – від донаукового знання до наукового опису дійсності.

3. Наука, паранаука, теологія.

4. Специфіка наукового знання.

5. Поняття наукової теорії.

6. Наукові поняття і терміни.

7. Емпіричне і теоретичне в науковому пізнанні.

Тема 2. Наукова картина світу і наукова революція.

План

1. Визначення поняття наукової картини світу.

2. Закономірності становлення і розвитку наукової картини світу..

Тема 3. Методологія і логіка як розділи філософії науки.

План

1. Визначення поняття методології.

2. Методологічні принципи.

3. Основні рівні методології науки – філософська методологія, загальнонаукова методологія, конкретно-наукова методологія.

4. Емпіричні,теоретичні й логічні основи наукового знання.

Тема 4. Філософія науки в контексті діалогу раціональності та ірраціональності.

План

1. Поняття науки в філософії позитивізму.

2. Поняття верифікації та фальсифікації.

3. Проблема повноти та співвимірності теорій.

4. Феномен постмодерної науки.

Тема 5. Методологія науки в матеріалістичній філософії

План

1. Поняття науки в діалектико-матеріалістичній філософії.

2. Основні категорії і закони діалектичного матеріалізму в їх методологічному функціонуванні.

Тема 6. Сучасні проблеми філософії науки.

План

1. Наука і суспільство.

2. Проблема здійснення наукової революції в сучасній науці.

3. Поняття постнекласичної науки і постнекласичної картини світу.

4. Проблема єдності теоретичного знання.

5. Міждисциплінарний і комплексний характер сучасного наукового дослідження.

6. Методологічні проблеми сучасної науки.

6.ТеМи і зміст семінарських (практичних, лабораторних) занять:

Тема 1. Філософські аспекти осмислення науки.

План

1. Наука як соціальний та історичний феномен.

2. Передумови становлення науки. Донаукові форми знання.

3. Основні аспекти існування науки: система знань, соціальний інститут, форма суспільної свідомості, виробництво й вид діяльності.

4. Місце науки в системі духовної культури. Основні функції науки.

5. Цілі та пріоритети науки. Позитивні та негативні фактори розвитку науки. Вплив науки на спосіб життєдіяльності сучасної людини.

Додаткові питання:

1. Основні тенденції розвитку наук.

2. Принципи класифікації наук.

3. Внутрішні фактори еволюції науки: ідеали, норми, цінності.

4. Глобальні регулятиви наукової діяльності: наукова картина світу, стиль мислення, науково-технічна політика суспільства.

5. Рух науки: школи, напрями, концепції, дослідницькі програми.

6. Наукознавство як наука про науку: проблеми, методи, напрями досліджень. Наука й філософія. Історія й філософія науки як етапи її самопізнання.

7. Детермінованість історії науки когнітивними факторами. Концепція «відносної самостійності науки». Парадокс існування взаємозв'язку практичної та пізнавальної діяльності поряд із поширенням процесів випередження теорією практики.

8. Проблема неоднозначності світоглядних інтерпретацій новітніх досягнень науки. Мотиваційний зміст інноваційного процесу в науці.

Література:

1. Антология мировой философии.- М., 1971. – Т.3. С.548-621.

2. Аристотель. Сочинения в 4-х томах.Том 3. Физика. - с.61-122.

3. Асмус В.Ф. Неокантианство.// Буржуазная философия кануна и начала империализма. - М., 1977.

4. Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. Становление и развитие первых научных програм. М., 1980.

5. Грязнов Б.С., Дынин Б.С., Никитин Е.А. Теория и ее объект.- М., 1973.

6. Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология // Вопр.филос. - 1992. - №7.

7. Декарт Р. Рассуждения о методе, чтобы всемерно исправлять свой разум и доискивать истину в науках. // Декарт Р. Соч. в 2-х томах, - М., 1989. - Т.1.