5. Просвітницька функція

До числа найважливіших просвітницьких завдань медіакритики в епоху стрімкого розповсюдження нових форм масових комунікацій входить критичний аналіз новітніх ЗМІ, впливу передових інформаційних технологій на сучасне суспільство і журналістику. Виконання цього завдання нерозривно пов’язано з популяризацією впроваджуваних високотехнологічних форм масової комунікації, наукових знань про нові способи спілкування людей, які сприяють формуванню в них нового комунікаційного досвіду.

Аналіз медіакритичних текстів доводить, що журналістська критика ЗМІ забезпечує широку трансляцію знань, культурних цінностей і соціально-культурного досвіду спілкування із засобами масової інформації, реалізуючи при цьому просвітницьку функцію. Це сприяє інтелектуально-духовному розвитку аудиторії, набуттю нею знань і навичок ефективної взаємодії з друкованою та електронною пресою, вдосконаленню раціональних пізнавальних здібностей, смаків і відчуттів реципієнтів медійного змісту. Наприклад, стаття «Великий експертний дефіцит» («Телекритика» 28.11.2008) допомагає читачам глибше розуміти якість експертних оцінок, не помилитися у виборі того, хто заслуговує на суспільну довіру:«Слово «криза» стало найбільш уживаним вітчизняними медіа, а причини, перебіг та можливі наслідки кризи – чи не головною темою для більшості з них. Проте чи допомагають ці публікації українцеві – глядачу, читачу, слухачу – зорієнтуватись у ситуації і оптимально розпорядитись своїми ресурсами за економічної кризи? Чи адекватну інформацію про масштаби кризи та її можливі наслідки надають ЗМІ? Де шукати експертних оцінок і розумних порад?».

Усе більш широке використання нових цифрових технологій при створенні медійних продуктів допускає принципову можливість широкого використання прихованих методів маніпулятивного впливу на масову аудиторію ЗМІ (головним чином, телебачення) у комерційних або політичних цілях. При цьому використовується техніка комп’ютерної модифікації «природного» зображення, внесення у нього понадкоротких за тривалістю показу, не фіксованих телеглядачами візуальних елементів, які впливають на підсвідомість аудиторії. Викриття фактів комп’ютерного маніпулювання телекартинкою нерідко є досить складним технічним завданням.

Просвітницька функція медіакритики отримує безпосереднє вираження у творчій діяльності критиків друкованої та електронної преси, спрямованої на формування в суспільстві медійної культури, що відображається у ставленні публіки до друкованої та електронної преси, у ступені розвиненості в аудиторії навичок самостійного розбору і оцінки змісту ЗМІ.

Тема 3. Жанрові форми вітчизняної медіакритики

План

1. Жанрові характеристики медіакритики.

2. Використання інформаційних жанрів.

3. Аналітичні жанри у медіакритиці.

4. Художня публіцистика на сторінках «Телекритики» і «Медіа критики».

Література

Здоровега В. Теорія і методика журналістської творчості : підручник. – 2-ге вид., перероб. і допов. / В. Й. Здоровега . – Л. : ПАІС, 2004. – 268с.

Кузнецова О. Аналітичні методи в журналістиці : моногр. / Олена Кузнєцова. – Львів. – 1997. – 110 с.

Короченский А. «Пятая власть?» Феномен медиакритики в контексте информационного рынка : монограф. / А. П. Короченский. - Ростов: Международный ин-т журналистики и филологии, 2002. – 272с.

Ключові поняття: жанри журналістики, інформаційні жанри медіакритики, аналітичні жанри медіакритики, публіцистичні жанри медіакритики