Распространенность аддиктивных форм поведения среди подростков и юношей
По международным данным, психопатии имеют большую распространенность и охватывают от 5 до 15 % всего населения, причем мужчины страдают психопатией в два раза чаще, чем женщины.
Однако распространение зависимости от ПАВ значительно выше, что, возможно, свидетельствует о существенном влиянии социальных факторов на формирование аддиктивного поведения.
В качестве дополнительных социальных факторов риска на основе ИМПС были выделены: 1) неполная семья (состав семьи: мать + отчим или отец + мачеха); 2) взаимоотношения с родными (отчуждение, конфликтность, озлобленность); 3)злоупотребление алкоголем в семье (регулярное или частое (не реже 2-3 раз в неделю)); 4) отношение к учебе (систематические прогулы занятий, пассивность, не любовь к труду, частые прогулы, уход от общения с преподавателями, неудовлетворительная успеваемость). Результаты представлены в таблице 3. Значения в таблице приведены с учетом объективизации данных.
Таблица 3.
Социальные факторы риска склонности к аддиктивному поведению в группах I и II
Факторному анализу подверглись социальные причины, склонности к аддиктивному поведению и личностно-характерологические особенности, приводимые в методике ИМПС. Все проанализированные группы имели по два фактора, влияющих на формирование аддиктивного поведения. Структура факторов у лиц, склонных к аддиктивному поведению по выборке в целом, представлены на рисунках 9 и 10.
Рис. 9. Социальный фактор, склонности к аддиктивному поведению
в целом по выборке
Выявлена положительная взаимосвязь между плохими отношений в семье и неудовлетворенностью базовыми социально-биологическими потребностями и социальной желательностью; негативным отношением к учебе и общим риском формирования аддиктивного поведения, плохими отношениями с родителями.
Таким образом, проявление позитивных и негативных сторон своего характера определяется негативным отношением к учебе и общим риском склонности к аддиктивному поведению. Употребление алкоголя в семье влияет на негативное отношение к учебе и плохие отношения с родителями.
Рис. 10. Личностный фактор склонности к аддиктивному поведению в целом по выборке
Аналогичная структура факторов определена для юношей, склонных к формированию аддиктивного поведения. Структуры факторов представлены на рисунках 11 и 12.
Рис. 11. Личностно-социальный фактор для юношей, склонных
к аддиктивному поведению
Определены прямая взаимосвязь между употреблением алкоголя в семье, негативным отношением к учебе и плохими отношениями с родителями , а также отрицательная взаимосвязь между социальной желательностью и употреблением алкоголя в семье.
Таким образом, употребление алкоголя в семье влияет на характер отношений с родителями и негативное отношение к учебе.
Рис.12. Личностный фактор для юношей, склонных к
аддиктивному поведению
Факторные веса отличаются у подростков, склонных к аддиктивному поведению. Структура факторов представлена на рисунках 13,14.
Рис. 13. Личностный фактор для подростков, склонных к аддиктивному поведению в целом по выборке.
Определены прямая взаимосвязь между алкоголизмом в семье и неполной семьей, плохими отношениями с родителями и удовлетворенностью базовых социально-биологических потребностей; между употреблением алкоголя в семье и негативным отношенья к учебе; отрицательная взаимосвязь между негативным отношением к учебе и нравственно-чувственной регуляцией поведения.
Таким образом, отмечено, что употребление алкоголя в семье влияет на удовлетворенность базовых социально-биологических потребностей и плохие отношения с родителями, а снижение нравственно-чувственной реляции поведения может порождать негативное отношение к учебе.
Рис. 14. Социальный фактор для подростков, склонных
к аддиктивному поведению
Для дезадаптивных юношей выявлены положительные корреляции между склонностью к аддиктивному поведению и нейротизацией, волевым контролем, нейротизацией и склонностью к аддиктивному поведению; удовлетворенностью социально-биологических потребностей нейротизацией, педантизмом, раздражительностью, подозрительностью и индивидуальностью; эмоционально-волевой регуляцией поведения и косвенной агрессией, невротическим сверхконтролем; склонностью к деликвентному поведению, циклотимснотью, пессимистичностью и склонностью к саморазрушению. Отрицательные корреляции определены для социальной желательности негативизма, обиды, склонности к преодолению норм и правил и дистимности; когнитивно-интеллектуальной регуляции поведения, косвенной агрессии и невротического сверхконтроля; социальной желательности и когнитивно-интеллектуальной регуляции поведения; эмоционально-волевой и когнитивно-интеллектуальной регуляции поведения; общего риска формирования аддиктивного поведения и эмоциональной лабильности.
Выявлены положительные корреляционные связи алкоголизма родителей и склонности к аддиктивному поведению, склонности к агрессии и насилию, слабости волевого эмоционального контроля. Наличие плохих взаимоотношений в семье отрицательно взаимосвязано с социально-духовной направленностью личности, интеллектуальной и нравственно-чувственной регуляцией поведения. Наличие плохих взаимоотношений в семье имеет положительную корреляционную связь с гипертимной и демонстративной акцентуациями характера. Плохие взаимоотношения с родными имеют положительную связь со склонностью к аддиктивному поведению, к агрессии и насилию, слабостью волевого эмоционального контроля. Негативное отношение к учебной деятельности имеет положительные связи со склонностью к преодолению норм и правил, склонностью к аддиктивному, самоповреждающему поведению.
Выводы
1.Установлены наиболее значимые личностно-характерологические факторами риска склонности к аддиктивному поведению у лиц подросткового и юношеского возраста - гедонистическая направленность личности, неудовлетворенность базовых социально-биологических потребностей, низкие показатели факторов регуляции поведения, таких как интеллектуально-когнитивный, эмоционально-волевой, социально-духовный.
2.Ранжирование микросоциальных факторов свидетельствует о том, что доминирующую позицию в формировании зависимого поведения, особенно в подростковой группе, занимает алкоголизация родителей и неблагоприятный психологический климат в семье.
3.При анализе возрастной динамика формирования аддиктивного поведения выявлено, что у дезадаптивных юношей степень выраженности факторов риска, приводящих к зависимому поведению, больше по сравнению с подростковым возрастом, что указывает на сформированность дезадаптивных свойств.
4.Установлено, что риск формирования аддиктивного поведения является динамической системой взаимного влияния личностных и микросоциальных факторов, среди которых значимыми являются гедонистическая направленность личности, неудовлетворенность базовых социально-биологических потребностей, низкий уровень интеллектуальной и эмоционально-волевой регуляции поведения, алкоголизация родителей и неблагоприятный психологический климат в семье.
5.При сравнительном анализе эффективности методик диагностики факторов риска формирования аддиктивного поведения, выявлено, что они направлены на диагностику отдельных факторов формирования зависимого поведения кроме методик СОП и ИМПС, которые включают в себя несколько шкал, определяющих склонность к аддиктивному поведению с той разницей, что СОП более широко, а ИМПС, соответственно, более узко трактует личностные придиспозиции зависимого поведения. Методика ИМПС отличается наличием комплексной оценкой личностных и социальных факторов риска, что позволяет использовать ее в качестве надежного и компактного психодиагностического инструмента.