3. Изучение литературных источников

5.1. Подбор литературных источников

Значимой предпосылкой (условием) качественного выполнения дипломной работы является ознакомление с литературой по избранной теме. В поле зрения студента должны попасть все основные работы, имеющие отношение к рассматриваемым вопросам (нормативные акты РФ, субъектов федерации, муниципальных образований, монографии, сборники статей в виде учебных записок, журнальные статьи, статистические сборники, учебные пособия).

Подбор литературы начинается с ознакомления с предметными и систематическими каталогами библиотеки ВУЗа, городской центральной библиотеки, материалами Internet. Источниками информации могут служить научные монографии, статьи в периодических изданиях, книги, газеты, журналы.

Полезно знать также, что в последнем номере каждого журнала дается перечень статей, опубликованных за год. При работе с каталогами следует выписать название работы, ее авторов, выходные данные (место и год издания, название издательства), а также библиотечные шифры. Желательно все сведения о книге, статье выписывать на отдельные карточки.

При чтении литературы главное внимание уделяют тем разделам (главам, параграфам) книги, которые непосредственно связаны с вопросами плана данной дипломной работы. Обязателен беглый просмотр всей работы с тем, чтобы выявить места, представляющие интерес внутри параграфов и глав, не имеющих, судя по названию, прямого отношения к теме дипломной работы.

Чтение литературы должно обязательно сопровождаться выписками. Чтобы избежать неточностей в передаче мысли автора, предпочтительней использовать метод прямого цитирования, а не пересказ. У каждой выписки должна быть обязательная ссылка на источник с указанием страницы. При чтении литературы следует обращать внимание на существующие расхождения и особенности трактовки тех или иных вопросов различными авторами. Это позволит в дальнейшем сгруппировать различные точки зрения и определиться со своей позицией.

Работая с литературными источниками, необходимо иметь в виду, что в монографиях, изданных в текущем году, содержатся результаты исследований двух и более лет давности. Самая же свежая информация может быть получена из газет, журналов, отчетов о проведении НИР. Поэтому помимо работы с монографиями (где можно получить, преимущественно, фундаментальные знания) следует специально выделить время для работы над этими источниками (где можно получить многие данные, носящие прикладной характер).

Собирая информацию в литературных источниках, следует обращать внимание на следующие моменты:

• Общую характеристику избранной области исследования, ее значение для теории и практики;

• Классификацию основных направлений исследований в данной области, практически используемые и находящиеся в процессе разработки направления, различные точки зрения на существующие в науке проблемы;

• Применяемый научный аппарат;

• Результаты существующих исследований.

Начиная глубокое изучение отобранных литературных источников, следует переходить от простого материала к более сложному. С другой стороны, лучше всегда начинать с книг, а затем переходить к статьям; вначале рекомендуется изучить отечественные источники, а затем – иностранные.

Выписки целесообразно делать на отдельных листах бумаги только с одной стороны, оставляя поля для последующих заметок или копировать отдельные страницы.