
- •Информационное обеспечение автотранспортных систем
- •Информационное обеспечение автотранспортных систем
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2. Перечень видов практических занятий и контроль
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1. Рабочая программа (объём дисциплины 130 ч.)
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины для студентов очной формы обучения
- •Тематический план дисциплины для студентов очно-заочной формы обучения
- •Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины «Информационное обеспечение автотранспортных систем»
- •2.4. Временной график изучения дисциплины при использовании информационно-коммуникационных технологий
- •2.5. Практический блок
- •2.5.1. Практические занятия
- •2.5.2. Лабораторный практикум
- •2.6. Балльно-рейтинговая система оценки знаний
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список
- •3.2. Опорный конспект
- •Раздел 1. Основы использования информационных технологий на автомобильном транспорте.
- •1.1. Информационные технологии
- •1.1.1. Информационные технологии. Общие положения
- •1.1.2. Понятие информационной технологии
- •1.2. Технологии сбора, хранения, обработки и представления информации
- •1.2.1. Технологии сбора и хранения информации
- •1.2.2. Технологический процесс обработки информации
- •1.2.3. Способы обработки информации
- •1.2.4. Режимы обработки информации на компьютере
- •1.2.5. Технологии передачи и представления информации
- •Раздел 2. Влияние информационных технологий на эффективность работы автотранспортных предприятий.
- •2.1. Информационная интеграция атп
- •2.1.1. Транспортная и хозяйственно-экономическая интеграция
- •2.1.2. Автотранспортные и ресурсораспределительные системы
- •2.1.3. Структуризация транспортно-логистических систем на принципах информационной интеграции
- •2.2. Логистическое окружение транспорта
- •2.2.1. Логистическое окружение и саls-методология
- •2.2.2. Методы и модели решения задач логистики транспорта
- •Раздел 3. Подсистемы асу на автотранспортных предприятиях
- •3.1. Системы управления данными в данной теме рассматриваются следующие вопросы: базы данных. Основные положения, основные функции субд, типовая организация современной субд.
- •3.1.1. Базы данных. Основные положения
- •3.1.2. Основные функции субд
- •3.1.3. Типовая организация современной субд
- •3.2. Система поддержания принятия решений в данной теме рассматриваются следующие вопросы: программное обеспечение сппр, техническое обеспечение сппр.
- •3.2.1. Программное обеспечение сппр
- •3.2.2. Техническое обеспечение сппр
- •Раздел 4. Информационно-телекоммуникационная инфраструктура, сети эвм
- •4.1. Компьютерные сети в данной теме рассматриваются следующие вопросы: компьютерные сети. Основные положения, базовые сетевые топологии, сетевые технические средства, сетевые программные средства.
- •4.1.1. Основные положения
- •4.1.2. Базовые сетевые топологии
- •4.1.3. Сетевые технические средства
- •4.1.4. Сетевые программные средства
- •4.2.1. Эталонная модель взаимодействия открытых систем
- •Раздел 5. Назначение и область использования систем определения местоположения и связи
- •Тема 5.1. Системы подвижной связи и определения координат. Общие положения
- •5.1.1. Системы подвижной связи и определения координат. Общие положения
- •5.1.2. Типы подвижной связи
- •5.1.3. Принципы построения сетей сотовой связи
- •5.1.4. Алгоритмы функционирования систем сотовой связи
- •5.1.5. Системы подвижной связи
- •5.1.6. Телефонные ретрансляторы (радиотелефоны)
- •5.2. Системы спутниковой связи
- •5.2.1. Структура и типы систем спутниковой связи
- •5.2.2. Технологические принципы реализации омп в локальных и зональных асу дтп
- •Раздел 6. Информационные технологии конечного пользователя.
- •6.1. Автоматизированное рабочее место
- •6.2. Пользовательский интерфейс и его виды
- •3.3. Глоссарий
- •3.4. Методические указания к выполнению практических занятий Изучение технологии определения координат подвижных объектов и прокладки маршрута. (На примере гис русса)
- •3.5. Методические указания к выполнению лабораторных работ Лабораторная работа №1. Разработка базы данных с использованием Microsoft Access
- •Порядок выполнения работы.
- •Задание 4.
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 2
- •Задание 1
- •Задание 1
- •Аналогично изменить элемент управления для полей «дисциплина» и «студент», используя в качестве строк соответственно таблицы «дисциплины» и «анкета». Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Тип отношения «один-ко-многим» является наиболее общим
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Проверьте это!!!!!… Задание 3
- •Задание 2 у Вас в таблице «Экзамен» должно быть не менее 20 записей и эти записи должны содержать информацию:
- •Задание 3
- •Задание 4
- •Задание 5
- •Задание 6
- •Задание 7
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 4
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 1
- •Задание 2
- •Задание 3
- •Лабораторная работа №2
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •4.1. Задания на контрольные работы и методические указания к их выполнению
- •4.1.1. Задание на контрольные работы
- •Определение оптимального размера поставки и связанных с этим затрат в условиях отсутствия дефицита
- •Порядок выполнения работы
- •Определение оптимального размера поставки в условиях дефицита
- •Порядок выполнения работы
- •Оснащение арм сотрудников автотранспортного предприятия
- •4.2. Текущий контроль Тренировочные тесты
- •4.3. Итоговый контроль Вопросы к экзамену
- •Содержание
- •Информационное обеспечение автотранспортных систем
- •Редактор ю.Ю. Студентова
- •Лицензия лр № 020308 от 14.02.97
- •191186, Санкт-Петербург, ул. Миллионная, 5
Задание 1
Создать кнопки выхода из всех форм, которые Вы создали:
Анкета
Преподаватели
Дисциплины
Группы
Экзамен
Зачет
Начнем с формы «Анкета»
Открыть форму в режиме конструктора
Установите режим использования мастера на панели элементов (кнопка «Мастера»)
Выберете инструмент Кнопка на панели элементов.
Установите указатель мыши на место в форме, в котором Вы предполагаете расположить кнопку для выхода из формы и нажмите кнопку мыши. Запускается мастер создания кнопки конструктора форм
В первом окне диалога расположены два списка: Категории и Действия
Выберете в списке Категории пункт «Работа с формой», а в списке «Действия» пункт «Закрытие формы», далее.
В окне «Создание кнопок» введите текст «Выход», далее.
Задать имя кнопки «Выход из анкеты», готово.
Теперь можно выйти из конструктора и попробовать, как работает кнопка.
Задание 2
Создать кнопки выхода для всех форм (в том числе и запросов), которые Вы создали.
Задание 3
Создать кнопки выхода для всех отчетов, которые Вы создали:
Оформление кнопок можно изменить в режиме конструктора, используя правую мышку «Цвет текста»
Шаг 13. СУБД MS Access
Тема: Создание кнопочных форм
К
нопочная
форма есть не что иное, как Меню для
работы в базе данных. В меню может
быть несколько вложенных подменю. Вы
будете создавать меню следующей
структуры:
Схема меню
В этом меню 3 уровня
Задание 1
Создать меню 1-го уровня:
Закройте все таблицы, формы, отчеты, запросы
Выберете пункт меню «Сервис/ Надстройки/ Диспетчер кнопочных форм», в ответ на вопрос «Создать кнопочную форму?» нажать кнопку Да . Перед Вами окно диспетчера кнопочных форм
Нажать кнопку Изменить.
Ввести название кнопочной формы «Студенты СЗТУ»
Нажать кнопку Закрыть .
Нажать кнопку создать
В окне « Создание» ввести текст «Формы», ОК.
Нажать кнопку создать.
В окне « Создание» ввести текст «Запросы», ОК.
Нажать кнопку создать.
Аналогично создать следующие страницы кнопочной формы:
«Отчеты», «Выход»
Создать меню 2-го уровня
Теперь последовательно будем раскрывать каждый пункт меню 1-го уровня (для наглядности можно ориентироваться на схему меню).
Отметить курсором главную кнопочную форму «Студент» и нажать кнопку Изменить
Создать элемент кнопочной формы
Текст «Формы»
Команда «Переход к кнопочной форме»
Кнопочная форма - выбрать из списка «Формы», ОК.
Создать элемент кнопочной формы
Текст «Запросы»
Команда «Переход к кнопочной форме»
Кнопочная форма - выбрать из списка «Запросы», ОК.
Создать элемент кнопочной формы
Текст «Отчеты»
Команда «Переход к кнопочной форме»
Кнопочная форма - выбрать из списка «Отчеты», ОК
Создать элемент кнопочной формы
Текст «Выход»
Команда «Выход из приложения»
Кнопочная форма - выбрать из списка «Выход», ОК.
Закрыть окно «Изменение страницы кнопочной формы», Вы вернулись в окно «Диспетчер кнопочных форм»
Создать меню 3-го уровня:
Установить курсор на страницу «Формы» и нажать кнопку изменить.
Вы находитесь в окне «Изменение страниц кнопочной формы»
Создать элемент кнопочной формы
Текст «Анкета»
Команда «Открытие формы в режиме редактирования»
Кнопочная форма - выбрать из списка «Анкета», ОК.
Создать элемент кнопочной формы
Текст «Преподаватели»
Команда «Открытие формы в режиме редактирования»
Кнопочная форма - выбрать из списка «Преподаватели» ОК.
Создать элемент кнопочной формы
Текст «Дисциплины»
Команда «Открытие формы в режиме редактирования»
Кнопочная форма - выбрать из списка «Дисциплины» ОК.
Создать элемент кнопочной формы
Текст «Группы»
Команда «Открытие формы в режиме редактирования»
Кнопочная форма - выбрать из списка «Группы» ОК.
Вы создали меню для ввода и корректировки информации в базу данных, теперь создадим меню для вызова запросов.