- •Военно – техническая подготовка Раздел № 1. Основы обработки и передачи информации в асу соединения ввс методические рекомендации по курсовому проектированИю
- •1. Общие положения
- •Цели и задачи курсового проектирования
- •1.2. Организация работы по выполнению курсового проекта
- •1.3. Защита курсового проекта
- •1.4. Содержание и объем курсового проекта
- •1.5. Требования к оформлению курсового проекта
- •1.5.1. Требования к набору и оформлению текста формата а4
- •1.5.2. Требования к набору и оформлению формул, таблиц и иллюстративного материала
- •Название таблицы
- •2. Задание на курсовое проектирование
- •2.1. Варианты заданий на курсовое проектирование
- •2.2. Исходные данные на проектирование
- •3. Первичная обработка радиолокационной информации. Общие сведения.
- •3.1. Задачи, решаемые при обработке рли
- •3.2. Принципы построения устройств преобразования радиолокационных сигналов в цифровую форму
- •3.3. Устройства дискретизации аналоговых сигналов
- •3.4. Принципы автоматического обнаружения воздушных объектов
- •3.5. Измерение координат и параметров движения
- •3.5.1. Измерение дальности
- •3.5.2. Измерение азимута
- •3.6. Ошибки измерения дальности и угловых координат и технические решения, обеспечивающие их снижение
- •3.6.1. Ошибки измерения дальности при автосъеме
- •3.6.2. Ошибки измерения азимута при визуальном съеме
- •3.6.3. Линейная ошибка измерения азимута. Круговая ско определения местоположения цели
- •3.6.4. Ошибки измерения азимута при автосъеме
1.5.2. Требования к набору и оформлению формул, таблиц и иллюстративного материала
Формульный текст по своему составу и построению достаточно сложен. Это совершенно особый международный язык с твердо установленными правилами. Каждый его элемент обозначает определенное понятие, и если по небрежности изменить размер, расположение или характер начертания хотя бы одного из этих элементов, формула меняет свой смысл. Поэтому в оформлении формул должна присутствовать строгая, логичная и общепризнанная система. Набор в пределах всего текста должен быть единообразным по выбору шрифтов: гарнитура Times New Roman , греческие символы - прямым шрифтом, латинские - курсивом, русские обозначения - прямым, размеру: для формата А4 основной шрифт - 14 п., крупный индекс - 10 п., мелкий индекс – 8 п., крупный символ - 14 п., мелкий символ - 8 п.
Набор математических формул представляет собой различные комбинации элементов (цифр, букв и т. п.), соединенных математическими знаками, выражающие какое-либо положение. Они различаются по характеру составляющих их элементов (цифровые, буквенные и смешанные), а также по числу занимаемых ими строк (однострочные, двухстрочные и многострочные).
Математические формулы, вынесенные в отдельные строки, отделяются от текста сверху и снизу пробелом в одну строку и, как правило, располагаются посередине строки. Несколько коротких однотипных формул можно помещать в одной строке, а не в столбик. Нумеровать можно все приводимые формулы или только наиболее важные из них, на которые имеются ссылки в тексте. Нумерация формул может быть сквозной или поглавной. Заключать формулы в рамки не следует. Группа формул, объединенных фигурной скобкой, имеет один номер.
В конце формулы и в тексте перед ней знаки препинания ставят в соответствии с правилами пунктуации. Двоеточие ставят, если в тексте перед формулой содержится обобщающее слово, например:
В результате получаем следующее соотношение:
.
(1)
Если нет обобщающего слова, двоеточие, как правило, не ставится, например:
Разрешающая способность РЛС по дальности имеет вид
.
(2)
Формулы, следующие одна за другой, отделяют друг от друга запятой или точкой с запятой.
Расшифровку буквенных обозначений величин (экспликацию) принято размещать после формулы в подбор, например:
Итак, получим соотношение
,
где
- разрешающая способность РЛС;
-
скорость света.
Таблицы размещают после абзацев, содержащих ссылку на них. Если после ссылки места недостаточно, таблицу можно располагать на следующей странице. Тематический заголовок определяет тему и содержание таблицы. Он нужен для того, чтобы читатель мог легко ориентироваться в содержании таблицы, не обращаясь к основному тексту. Заголовок может быть опущен, если таблица нужна только по ходу чтения основного текста, т. е. носит вспомогательный характер, лишена самостоятельного значения. Ставят тематический заголовок над таблицей под ее нумерационным заголовком, выделяют жирным шрифтом, без знака препинания в конце и отбивают от верхней обрамляющей линейки на 2-6 пунктов. Заголовки граф центрируются.
Нумерационный заголовок располагается по правому краю набора (формата таблицы) и выделяется курсивом. Над продолжением таблицы на новой полосе принято ставить заголовок типа Продолжение табл. 5 (если таблица на этой полосе не кончается) или Окончание табл. 5 (если таблица здесь завершается)
Если таблица в тексте одна, то ее не нумеруют и слово таблица не пишут.
Связь таблицы с текстом осуществляется при помощи ссылки. При этом слово «таблица» с последующим номером сокращают, без номера - приводят полностью, например:
… как показано в табл. 4.
Нумерационный и тематический заголовки набираются шрифтом на 1 п. меньше, чем основной текст, а текст самой таблицы - на 2 п. меньше (например, текст набран 14 п., тогда заголовки набрать 13 п., а текст таблицы - 12 п.). Примечания также набираются на 1 п. меньше, чем основной текст. Например:
Таблица 5
