- •3.1 Мета, завдання і тривалість роботи.....................................................................................13
- •1 Лабораторна робота №1 попередні розрахунки до проекту планування сільського населеного пункту
- •1.1 Мета, завдання і тривалість роботи
- •1.3 Основні теоретичні положення і порядок виконання роботи
- •1.3.1 Розрахунок чисельності населення
- •1.3.2 Розрахунок кількості сімей
- •1.3.3 Розрахунок вікової структури населення
- •1.3.4 Розрахунок житлового фонду
- •1.3.5 Розрахунок кількості будинків і площі житлової зони
- •1.3.6 Розрахунок культурно-побутового будівництва
- •1.3.7 Розрахунок території
- •Складання проекту вертикального планування
- •2.4 Аналіз результатів роботи, висновки
- •3 Лабораторна робота №3 розрахунок осідання фундаменту методом пошарового сумування
- •3.1 Мета, завдання і тривалість роботи
- •3.3 Основні теоретичні положення
- •3.4 Порядок виконання роботи
- •Складання розмічувального плану
- •4.4 Порядок виконання роботи
- •4.5 Аналіз результатів роботи, висновки
- •5 Лабораторна робота №5 виконавчі знімання конструкцій будівель
- •5.1 Мета, завдання і тривалість роботи
- •По висотному зніманні
- •5.3 Основні теоретичні положення і порядок виконання роботи
- •5.3.1 Планове виконавче знімання колон будівель
- •5.3.2 Висотне виконавче знімання колон
- •5.4 Аналіз результатів роботи, висновки
- •Контрольні запитання
- •Перелік рекомендованих джерел
1 Лабораторна робота №1 попередні розрахунки до проекту планування сільського населеного пункту
1.1 Мета, завдання і тривалість роботи
На основі вихідних даних для проектування виконати розрахунки чисельності населення, житлового фонду, громадських закладів, виробничо - господарських будівель і територій. Тривалість роботи – 6 год.
1.2 Вихідні дані
Чисельність містоформуючої групи А = 500+50n .
Процент обслуговуючої групи Б =15%.
Процент несамодіяльної групи В = 45%.
Прогнозна структура населення в % :
населення працездатного віку Т = 50% ,
населення, зайняте в особистому господарстві а = 5% ,
населення працездатного віку, що вчиться в = 20% ,
непрацюючі пенсіонери n = 2% ,
працюючі пенсіонери m = 23% .
5. Демографічні дані про структуру сім'ї:
сім'я з 1 людини - 10%,
2 людей - 20%,
3 людей - 25%,
4 людей - 30%,
5 людей - 10%,
6 і більше -5%.
6. Вікова структура населення:
до 3 років (ясла) – 10%,
4 – 7 років (дит.сад) – 11%,
8 – 17 років (школа) – 21%,
18 – 59 років чол.(доросле насел.) – 24%,
18 – 54 років жін. (доросле насел.) – 26%,
> 60 чол. (пенсіонери) – 3%,
> 55 жін. (пенсіонери) – 5%.
7. Площа присадибної ділянки на 1 квартиру - 0,10га.
8. Процентне співвідношення типів будинків:
- одноквартирні, садибні - 60% ,
- двоквартирні, блоковані - 30% ,
- чотириквартирні, секційні - 10% .
1.3 Основні теоретичні положення і порядок виконання роботи
1.3.1 Розрахунок чисельності населення
Чисельність населення - це основа всіх розрахунків. Залежно від неї визначають об'єми житлового будівництва, благоустрою, розмірів території та інше.
Розрахунок виконують методом трудового балансу. В методі трудового балансу все проектне населення (Н) поділяється на міcтоформуючу групу А, обслуговуючу Б і несамодіяльну В ( діти, пенсіонери, учні).
Між ними існує таке співвідношення :
.
(1.1)
Група Б складає ≈20% від А, В ≈50% від А і визначається на основі статистичних демографічних даних.
Існує інша формула:
,
(1.2)
де Т % - чисельність працездатного населення;
а - працездатне населення , зайняте в домашньому господарстві;
в - учні стаціонару (шкіл, технікумів, вузів);
n - непрацюючі пенсіонери;
m - працюючі пенсіонери.
Деколи рахують за спрощеною формулою:
,
(1.3)
де К ≈ 2,5 – 3,3.
