Лабораторна робота №3

Тема. Особливості організації та різноманітність представників класів Стулкові та Черевоногі молюски.

Мета. Ознайомитися з особливостями зовнішньої та внутрішньої будови класів стулкові та черевоногі молюски та з їх різноманітністю.

Обладнання та об’єкти дослідження : ручні лупи, вологі препарати беззубки звичайної, ставковика великого, черепашки різних видів молюсків, живі молюски, таблиці.

"Зовнішня та внутрішня будова молюсків", "Різноманітність молюсків".

Хід роботи.

Завдання 1. Вивчення зовнішньої будови беззубки звичайної та будови її черепашки.

Розгляньте живі беззубки, або їх вологі препарати. Тіло беззубки звичайної вкрито черепашкою, що складається з двох стулок, з'єднаних на спинному боці, ніби шарніром, а їх вільні кінці відкриваються на черевному боці. Спереду стулки черепашки широкі і заокруглені ззаду — звужені.

Замалюйте зовнішній вигляд беззубки. Позначте стулки черепашки, клоакальний сифон, зябровий сифон, концентричні кільця на черепашці, найбільш випуклу частину черепашки, яку називають пупком.

Розгляньте окрему черепашку. Знайдіть рогоподібний та перламутровий шари. На пошкодженій частині черепашки розгляньте середній шар — вапняковий. Зверніть увагу на концентричні смуги, паралельні контури черепашок, які виразно помітні на зовнішньому шарі. Вони є річними кільцями росту, за якими можна визначити вік молюска.

Завдання 2. Вивчення внутрішньої беззубки звичайної.

Розгляньте вологий препарат розтятої беззубки. Зверніть увагу на мантію, яка має вигляд двох симетричних бокових згорток. На звуженому задньому кінці тіла мантія висувається між стулками у вигляді двох коротких трубок. Верхня з гладенькими стінками являє вивідний або клоакальний сифон, а нижня, крита сосочками, є ввідним, або зябровим сифоном.

На препараті можна помітити ногу, яка висувається з під черевного краю мантії. У мантійній порожнині міститься тіло молюска, нога і дві пари зябер, які мають форми пластинок.

На попередньому верхньому кінці тіла ротовий отвір, з кожного його боку лежать по дві трикутні лопаті. Рот веде у короткий стравохід, що переходить у більший шлунок. Біля шлунка розташована печінка, її протоки відкриваються у шлунок. Із шлунка виходить кишка, що утворює петлю, яка проходить крізь шлунок серця і закінчується анальним отвором.

Кровоносна система молюсків незамкнена. Знайдіть навколосерцеву сумку, розташовану з переду заднього закриваючого м'яза. Розгляньте серце, що лежить в середині перикарда, з двома передсердями, які оточують пряму кишку. Знайдіть нирки, які розташовані між перикардом і заднім м'язом замикачем.

Нервова система двостулкових розкидано-вузлового типу. Знайдіть головні ганглії, що лежать по боках глотки, великий вузол в нозі і один в задній частині тіла. Розгляньте парні статеві залози, які залягають у паренхімі верхньої частини ноги.

Замалюйте внутрішню будову беззубки звичайної, позначте органи, які ви спостерігали на вологому препараті.

Завдання 3. Вивчення зовнішньої будови черевоногих молюсків та спостереження за живими представниками.

Розгляньте зовнішній вигляд виноградного слимака, зверніть увагу на колір та форму черепашки.

Черепашка цього молюска заокруглено конічної форми, із світлими смугами. Тіло слимака має голову, тулуб і ногу. На голові знаходяться дві пари щупалець. На великих щупальцях розташовані очі у вигляді темних плямок. Маленькі щупальця є органом дотику. Поспостерігайте як рухається слимак на скляних пластинках. Нога молюска широка, повзального типу, її підошва виділяє багато слизу. У ротовій порожнині міститься щелепа і тертка. Зверніть увагу як живиться молюск листям.

З-під черепашки слимака виглядає потовщений край мантії. Виявіть з правого боку під краєм мантії анальний та дихальний отвори.

Розгляньте зовнішню морфологію голову слизня та порівняйте її із зовнішньою будовою молюски, які мають черепашку.

У голих слизнів тіло, як і у черепашкових молюсків, має тіло, голову та тулуб. Проте тіло опукле зверху, а знизу сплюснуте, при русі витягується і стає в 1,5-2 рази довшим від початкового розміру. На передньому кінці тіла над підошвою ноги знаходиться отвір залози, яка виділяє слиз, що швидко застигає і вкриває шлях молюсків блискучою смужкою. Він захищає м'яке ніжне тіло молюска при русі на твердому субстраті. Шкіра цього представника молюсків не має кутикули, проте густо вкрита одноклітинними залозами, які виділяють слиз, тому цих молюсків і називають слизняками.

У голих слизнів черепашка недорозвинена, або її зовсім не має. Замалюйте зовнішню будову виноградного слимака та голого слизня.

Завдання 4. Вивчення внутрішньої будови черевоногих молюсків на прикладі виноградного слимака.

Розгляньте вологий препарат розтятого виноградного слимака. Зверніть увагу на органи травної системи. У ротовій порожнині розміщена тертка із зубчиками та щелепами. Далі іде глотка, короткий стравохід, який розширюється в об'ємний зоб, в свою чергу переходить в невеликий шлунок. Шлунок оточує масивна печінка. Від шлунка відходить кишечник.

Дихальна система представлена легеню, що являє собою ділянку мантійної порожнини, у якій розміщується велика кількість кровоносних судин.

Серце молюсків лежить біля стінки мантійної порожнини в навколосерцевій сумці і складається із передсердя і шлуночка. Біля перикардію можна помітити не парну нирку.

Статева система складається із цілого із цілого ряду різноманітних залоз. Основна із них — гермафродитна залоза, у якій утворюється яйцеклітина та сперматозоїди.

Замалюйте внутрішню будову виноградного слимака, та вкажіть на малюнку основні органи.

Завдання 5. Ознайомлення із різноманітністю молюсків.

Розгляньте черепашки різних молюсків із колекції та на малюнках посібників. Зверніть увагу на форму та колір. Порахуйте кільця на черепашках та встановіть вік молюсків.

Замалюйте черепашки молюсків, які зустрічаються у прісноводних водоймах Хмельниччини.