Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Практ.11.doc
X
- •Практическое занятие №11 Тема. Уравнение прямой линии на плоскости Вопросы.
- •Литература к практическому занятию
- •Варианты заданий.
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •1. Приведите примеры геометрических образов на прямой линии, на плоскости и в пространстве. Какие геометрические образы называют линейными, почему?
- •2. Приведите уравнение прямой линии, проходящей через две заданные точки.
- •3. Приведите уравнение прямой линии с угловым коэффициентом. Какой смысл имеют параметры и .
- •28 И.Р.Тимошина Практическое занятие 1.4
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]