Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ДСР № 1.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
27.11.2019
Размер:
1.26 Mб
Скачать

МІНЕСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, молоді та спорту УКРАЇНИ

ЗАПОРІЗЬКИЙ АВІАЦІЙНИЙ КОЛЕДЖ

ІМ. О. Г. ІВЧЕНКА

методичні вказівки

ДО домашніх експериментальних самостійних РОБІТ

З ФІЗИКИ

МЕХАНІКА

МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА

Т. В. ГУЛЯЄВА

2012

Автор: Т.В.Гуляєва – викладач фізики Запорізького авіаційного колледжу ім. О. Г. Івченка, кваліфікаційна категорія –вища.

Методичні вказівки до домашніх експериментальних самостійних робіт з фізики. Механіка. Молекулярна фізика. Розроблено для студентів ЗАК.

Методичні вказівки містять повний комплект інструкцій для виконання лабораторних робіт з фізики студентами, передбачених чинною программ МОИ України. Bci роботи мають чітку структуру та мету, обладнання, таблиці. Кожна робота добре ілюстрована i мае малюнки i схеми, які допомагають скласти установку i провести эксперимент.

Основне призначення домашніх експериментальних робіт – сприяти формуванню у студентів основних понять, законів, теорій, розвитку мислення, самостійності, практичних вмінь i навичок, в тому числі вмінь спостерігати фізичні явища, виконувати досліди, вимірювання, спілкуватись з матеріалами i приладами, аналізувати результати, робити висновки.

Bci роботи передбачають певні види навчальної діяльності, які можна розділити на:

  1. Спостереження i вивчення |фізичних явищ.

  2. Спостереження i вивчення властивостей тіл.

  1. Вивчення будови, принципа дії вимірювальних приладів i правил роботи з ними.

  1. Вимірювання фізичних величин.

  2. Спостереження залежностей між фізичними величинами.

  3. Підтвердження фізичних законів.

  4. Експериментальні завдання.

Активізація розумової діяльності досягається шляхом постановки розвиваль-них запитань протягом виконання роботи. Запитання звертають увагу студентів на важливі сторони явищ, які вивчаються, примушують ix усвідомлювати свої дії i отрмані результати.

Розробив викладач ____________ (Гуляєва Т.В.)

Розглянуто та затверджено

на засіданні ПЦК

_фізико-математичних дисциплін_

Протокол № ____ від _______________ 2012

Голова ПЦК ___________ (Костенко Л. І.)

МІНЕСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, молоді та спорту УКРАЇНИ

ЗАПОРІЗЬКИЙ АВІАЦІЙНИЙ КОЛЕДЖ

ІМ. О. Г. ІВЧЕНКА

Затверджую

Заступник директора з НВР

_____________В. І. Сніжко

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

ДО домашніх експериментальних самостійних РОБІТ

З ФІЗИКИ

МЕХАНІКА. МОЛЕКУЛЯРНА ФІЗИКА

Т. В. ГУЛЯЄВА

Зміст

Інструкції з техніки безпеки ……………………………………………………… 5

Правила оформлення звіту по домашній експериментальній роботі …………. 8

Вказівки до домашніх експериментальних робіт ………………………………. 9

Позначення лабораторних і практичних робіт ………………………………..... 10

Додаток А …………………………………………………………………….……. 11

Критерії оцінювання навчальних досягнень студентів при виконанні ДСР .… 12

ДЕСР Дослідження залежності прискорення від кута нахилу площини та маси тіла ………………………………………………………………………………………. 13

ДЕСР Послідовне та паралельне з’єднання пружин …...…................................. 15

ДЕСР Дослідження руху тіла під дією кількох сил …………..…........................ 17

ДЕСР Дослідження руху тіла, кинутого горизонтально ………..…………...… 19

ДЕСР Визначення коефіцієнта корисної дії важеля. …...……………………….. 21

ДЕСР Визначення коефіцієнта корисної дії похилої площини ............................. 22

ДЕСР Вивчення коливань пружинного маятника …………….............................. 24

ДЕСР Вивчення коливань математичного маятника…………………………… 26

ДЕСР Визначення об`єму та маси геометричних тіл …………………………... 28

ДЕСР Вимірювання питомої теплоємності льоду ……………………………… 33

ДЕСР Вимірювання коефіцієнту поверхневого натягу рідини ………………... 34

Література ………………………………………………………………………… 35

ІНСТРУКЦІЯ З ТЕХНИКИ БЕЗПЕКИ ПІД ЧАС ПРОВЕДЕННЯ експериментальНИХ РОБІТ З ФІЗИКИ

Затверджую

Заступник директора з НВР

_____________В. І. Сніжко

Загальне положення

Інструкція з безпеки поширюється на всіх учасників навчально- і виховного процесу під час виконання демонстраційних дослідів, лабораторних робіт і робіт фізичного практикуму.

Вимоги безпеки перед початком роботи

  • З'ясуйте порядок і правила безпечного проведення досліду.

  • Звільніть робоче місце від усіх не потрібних для роботи предметів і матеріалів.

  • Перевірте наявність обладнання, необхідного для виконання досліду.

  • Починайте виконувати завдання тільки з дозволу вчителя

Вимоги безпеки в екстремальних ситуаціях

  • У разі травмування (поранення, опіки тощо) або при нездужанні негайно повідомте вчителя.

  • У разі виникнення непередбачуваного загоряння, пожежі тощо терміново повідомте про це вчителя.

Вимоги безпеки під час виконання роботи

  • Будьте уважні та дисципліновані, точно виконуйте вказівки вчителя.

  • Розміщуйте прилади, матеріали, обладнання на своєму робочому місці так, щоб запобігти їх нидінню або перекиданню.

  • Працюючи з приладами зі скла (мензурками, термометрами, склянками тощо), будьте обережні. Закріплюйте їх у лапці пітатива або розташовуйте на спеціальній підставці; термометр відразу після проведення вимірювань кладіть у футляр.

  • Забороняється користуватися лабораторним посудом із відколотими краями та за наявності тріщин.

  • Якщо скляна посудина або прилад (термометр, дзеркало, лінза) розбилися, не торкайтесь осколків незахищеними руками, користуйтеся совком і щіткою.

  • Під час проведення дослідів не допускайте граничних навантажень вимірювальних приладів.

  • Стежте за справністю всіх кріплень у приладах і пристроях. Не торкайтесь обертових частин машин і не нахиляйтесь над ними.

  • Збираючи експериментальні установки, користуйтесь інструментом із заізольованими ручками та провідниками з клемами й запобіжними чохлами з міцною ізоляцією і без видимих пошкоджень.

  • Складаючи електричне коло, уникайте перетину проводів.

  • Джерело струму в електричне коло вмикайте в останню чергу. Складене коло вмикайте тільки після перевірки і з дозволу вчителя. Наявність напруги в колі можна перевіряти тільки приладами або покажчиками напруги.

  • Не торкайтесь елементів кола, які не мають ізоляції та перебувають під напругою. Не виконуйте повторно з'єднань у колах і не замінюйте запобіжники до вимикання джерела електроживлення.

  • Для приєднання споживачів до мережі користуйтеся штепсельними з'єднаннями.

  • Виявивши несправність в електричних пристроях, що перебувають під напругою, негайно вимкніть джерело електроживлення і повідомте про несправність учителя.

Вимоги безпеки після закінчення роботи

  • Прибирання робочих місць після закінчення роботи виконуйте з дозволу вчителя.

  • Після закінчення роботи вимкніть джерело електроживлення, а потім розберіть електричне коло.

  • Не залишайте робоче місце без дозволу вчителя.

ІНСТРУКЦІЯ З БЕЗПЕКИ ЖИТТЕДІЯЛЬНОСТІ ПІД ЧАС ФРОНТАЛЬНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ З МЕХАНІЧНИМИ ПРИЛАДАМИ

Затверджую

Заступник директора з НВР

_____________В. І. Сніжко

1. Правила зважування

1.1. Користуючись терезами, не допускайте механічних ударів тягарців на шальки терезів.

1.2. Не кладіть на шальки терезів мокрі, брудні, жирні, гарячі тіла, не насипайте сипучі речовини

1.3. Дрібні тяrapi беріть тільки пінцетом

1.4. 3важене тіло i важки опускайте на шальки обережно

2. Правила роботи з динамометром

2.1 Користуючись динамометром, не розтягуйте пружину руками.

2.2. Не перевантажуйте пружину динамометра навантаженням, більшим за допустиме

2.3. Не допускайте розгойдування важків, зупиняйте їx коливання рукою.

2.4. Не допускайте падіння тіл (брусків) i важків під час їx зважування динамометром

3. Правила роботи з важелем

3.1. Обережно зрівноважте важіль за допомогою гайок, що містяться на його кінцях

3.2. Підвішуйте тягарці до плечей важеля так, щоб він не обертався навколо oci i не вдарив вас. •

3.3. Динамометр підвішуйте до важеля обережно, щоб важки не зірвалися з плеча важеля

Правила оформлення звіту по домашній експериментальній роботі

1. До виконання лабораторних робіт допускаються тільки ті студенти, які володіють змістом виконуваної роботи, мають коректно підготовлений звіт роботи!!!!

2. Результати експериментальних poбiт оформляють у вигляді звітів на бланках, виготовлених типографським способом або вручну (формат А4, ГОСТ 2.301). Пишуть звіти пастою або чернилами черного чи темно-синього кольору. Аркуші оформляють рамкою та основним надписом згідно з ГОСТ 2.104-68.

3. В звіт обов'язково включають такі роздділи:

– Назва i номер роботи

– Мета роботи

– Завдання

– Обладнання та інструменти

– Зміст роботи

– Результати вимірювань (спостережень) та обробка одержаних даних

– Висновки

4. Креслення , схеми, рисунки, таблиці, графики виконуютъ олівцем. Графічні результати лабораторної роботи доцільно показувати кольоровими лініями на міліметрівці.

5. Оформления журналу домашніх експериментальних робіт розпочинаеться з титульного листа (дивись додаток А).

Вказівки до домашніх експериментальних робіт

Тема. Опис усіх лабораторних робіт, передбачених чинною програмою.

Мета: навчитися вибирати обладнання, визначати мету та об'єкт спостереження, проводити вимірювання, опрацьовувати та інтерпретувати результати експерименту, набути первинних навичок планування експерименту.

Обладнання: стандартне шкільне, у деяких випадках доповнене простими саморобними пристроями.

Підготовка до лабораторної роботи

Кожну роботу починайте з виконання завдань, що містяться у методичних вказівках до лабораторних робіт. Ці завдання дозволять повторити необхідний теоретичний матеріал і підготуватися до виконання роботи самостійно, склавши план проведення експерименту й перелік обладнання. Необхідною умовою підготовки до роботи є розв'язування запропонованих задач.

Виконання роботи

Переходьте до виконання роботи тільки після того, як усвідомите сутність запропонованого методу вимірювання. У разі необхідності звертайтеся до підручника. Результати всіх вимірювань відразу ж записуйте в зошит. Під час проведення експерименту суворо дотримуйтеся правил техніки безпеки.

Опрацювання результатів

У шкільному експерименті отримати високу точність результатів дуже складно, тому в роботах визначаються похибки вимірювань не стільки для їх точного врахування, скільки для ознайомлення з різними методами оцінювання похибок.

І

Аналіз результатів

Завжди аналізуйте хід експерименту та його результати. Формулюючи висновок, намагайтеся наводити відповіді на всі запитання; обов'язково зазначайте чинники, що найбільше впливають на точність отриманих результатів.

Успіхів і натхнення!

Позначення лабораторних і практичних робіт

Х Х ХХ ХХХХХХХ ХХ ХХ ХХ

6 Код