Заключение
Главным направлением в деятельности императрицы Екатерины Алексеевны в области внешней политики стало силовое решение территориальных и национальных проблем. Россия выиграла две русско-турецкие войны (1768 -1774 гг.; 1787 – 1791 гг.) и войну со Швецией (1788 -1790 гг.). Россия совместно с Пруссией и Австрией произвела три раздела Речи Посполитой. В состав России вошли Украина, Белоруссия, Литва, Латвия, население страны достигло 36 миллионов человек, в три раза увеличился флот, доходы страны увеличились в четыре раза. Россия во второй половине XVIII века стала великой евразийской империей.
Современник Екатерины II Н.М.Карамзин писал о ней: « Внешняя политика сего царствования достойна особенной хвалы: Россия с честью и славою занимала одно из первых мест в государственной европейской системе. Воинствуя, мы разили. Петр удивил Европу своими победами – Екатерина приучила её к нашим победам. Россияне уже думали, что ничто в мире не может одолеть их; заблуждение, славное для сей великой монархини! Она была женщина, но умела избирать вождей так же, как министров или правителей государственных. Румянцев, Суворов стали наряду с знаменитейшими полководцами в мире; князь Вяземский заслужил имя достойного министра благоразумною государственною экономиею, хранением порядка и целости. Упрекнём ли Екатерину излишним воинским славолюбием? Её победы утвердили внешнюю безопасность государства. Пусть иноземцы осуждают раздел Польши: мы взяли своё. Правилом монархини было не мешаться в войны чуждые и бесполезные для России, но питать дух ратный в империи, рожденной победами».
Сама же Екатерина Великая писала: «Если государственный человек ошибается, если он рассуждает плохо, или принимает ошибочные меры, целый народ испытывает пагубное следствие этого.
Нужно часто себя спрашивать: справедливо ли это начинание? - полезно ли?
Пять предметов:
Нужно просвещать нацию, которой должен управлять.
Нужно ввести добрый порядок в государстве, поддерживать общество и заставить его соблюдать законы.
Нужно учредить в государстве хорошую и точную полицию.
Нужно способствовать расцвету государства и сделать его изобильным.
5.Нужно сделать государство грозным в самом себе и внушающим
Каждый гражданин должен быть воспитан в сознании долга перед своим Высшим Существом, перед собой, перед обществом и нужно ему преподать некоторые искусства, без которых он почти не может обойтись в повседневной жизни».На основе изученной мною литературы я убедился, что на протяжении всей жизни императрица следовала этим «предметам».
Проделав работу по изучению круга источников о правлении Екатерины II, я пришёл к выводу, что Екатерина II – величайший государственный деятель. Она, не будучи русской, по национальности, сделала по истине очень многое для блага и процветания российского государства. Я хочу согласиться с Н.М. Карамзиным в том, что «по крайней мере, сравнивая все известные нам времена России, едва ли не всякий из нас скажет, что время Екатерины было счастливейшее для гражданина российского; едва ли не всякий из нас пожелал бы жить тогда, а не в иное время». Нельзя не согласиться и с Л.А. Кацва, который в статье «Великая Екатерина» в газете «Первое сентября» (№ 24 июнь 1997 г.) пишет, что характеристику, данную Екатерине Вольтером, - «Северная Семирамида» - следует признать существенно более обоснованной, нежели презрительную аттестацию Пушкина – «Тартюф в юбке и короне».
Таким образом, цели, поставленные мной в этой работе, выполнены. Я выяснил основные направления екатерининской внешней политики, установил, что в целом она имела положительное значение для России, доказал, что Екатерина II не зря известна в истории под именем Великой и Матери Отечества.