
- •Время срсп: с 14.00 до 18.00 в течение всей недели
- •Дополнительная литература:
- •Ресурсы интернет
- •Семинарские занятия
- •Тема 1: Введение в «Историю Казахстана»
- •1. Подготовить эссе «Древнейший период нашей истории»
- •2. Заполнить таблицу:
- •Тема 2: Усуни и Кангюи.
- •Тема: 3 Хунну
- •1.Обозначить территории расселения гуннов
- •2.Подготовить сообщение.
- •3.Составить глоссарий.
- •Тема: 4 Государства раннего средневековья (VI-X вв).
- •1.Обозначить территории Кок-тюркских государств.
- •3. Составить глоссарий.
- •4. Заполнить таблицу Казахстан в средневековье (VI-X вв):
- •Тема: 5 Государства раннего средневековья (XI-XIII вв.).
- •1.Обозначить территории карлуков и кимеков.
- •2. Подготовить сообщение:
- •3. Составить глоссарий.
- •Тема: 9 Культура Центральной Азии (VI-XIII вв).
- •1. Заполнить таблицу:
- •2. Составить глоссарий.
- •3. Подготовить сообщение о крупных городах в период Великого Шелкового пути.
- •Тема: 10 Казахстан в период Монгольской империи. Средневековые государства в (XIV-xVвв).
- •1. Подготовить доклад на тему Казахстан в период Монгольской империи.
- •2. Годы говорят:
- •3.Заполнить кластер:
- •Тема: 11 Образование Казахской народности. Этноним «казак» (казах). Казахские жузы.
- •1.Составить схему родов и племен трех казахских жузов.
- •2. Подготовить сообщение на тему: Казахская государственность: этапы становления.
- •3.Заполнить таблицу: Казахские жузы
- •Тема:12 Казахское ханство в (XV-XVI вв).
- •1. Политический портрет Касым хана.
- •2. Подготовить сообщение на тему: Свод законов «Светлая дорога хана Касыма».
- •3. Задание «Текст с ошибками».
- •«Правление Касым-хана».
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема:13 Казахское ханство в (XVII-XVIII вв).
- •1. Политический портрет Тауке хана.
- •2. Подготовить сообщение на тему: Свод законов Тауке хана «Семь установлений»
- •Тема: 14 Культура казахов в (XVI-XVIII вв).
- •2. Подготовить сообщение на тему: «Духовная культура казахского народа».
- •3. Составить глоссарий.
- •Заполнить таблицу: о «Народных обычаях, обрядах и традициях казахского народа»
- •Тема: 15 Казахстан в Новое время XVIII- начало XX века.
- •3. Подготовьте ответы на 5 из 10 ниже перечисленных вопросов
- •1. Подготовить монолог ж.Нурмухамедова
- •2. Выделить этапы восстания к.Касымова
- •3. Подготовить сообщение об и.Тайманове, м.Утемисове.
- •4.Осуществить сравнительный анализ восстаний XIX века.
- •Список литературы:
- •Тема 17: Социально-экономическое и политическое развитие Казахстана в XIX - нач. XX вв.
- •Тема 18: Культура Казахстана (XVIII – нач. XX вв.)
- •5. Подготовить сообщение о литературных и музыкальных произведениях, в которых были отражены исторические события XVIII-XIX вв.
- •Дополнительная литература:
- •Тема 19: Казахстан в период революций.
- •Тема 20: Образование Казахской советской государственности
- •1. Написать последствия гражданской войны
- •2. Составить глоссарий
- •3. Дать описание политическим портретам Пестковского, Мендешева, Радус-Зеньковича.
- •5. Написать автобиографию вымышленного человека
- •Тема 21: нэп в Казахстане
- •5. Составить перечень
- •Тема 22: Коллективизация. Индустриализация.
- •1. Дать описание политическим портретам Голощекина, Садвокасова, Мынбаева, Нурмакова, Курамысова.
- •2.Напишите эссе
- •3. Составить глоссарий
- •5. Написать автобиографию вымышленного человека
- •Тема 23: Казахстан в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •1.Подготовить сообщения о Туркестанском легионе, о штрафных батальонах
- •2.Осуществить периодизацию
- •3.Заполните таблицу:
- •4. Составить глоссарий
- •5.Написать рецензию на книгу е.Бекмаханова «Казасхтан в 20-40 годы XIX века»
- •Тема 24: Казахстан в годы «Хрущевской декады» (1953-1964 гг.)
- •Заполните таблицу
- •2. Подготовить сообщения о Байконуре
- •3. Заполните таблицу
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 25: Казахстан во второй половине 1960-х первой половине 1980-х гг.
- •1. Ответить на вопросы.
- •Написать рецензию на книгу о.Сулейменова «Аз и я»
- •3. Составить глоссарий
- •Тема 26: Политика «Перестройки» в Казахстане (1985-1991 гг.)
- •1.Осуществить периодизацию
- •2.Заполнить таблицу
- •3. Написать сообщение о к.Рыскулбекове
- •Составить глоссарий
- •Тема 27: Провозглашение независимости Казахстана. Создание снг.
- •Тема 28: Государственное строительство и развитие Республики Казахстан. Казахстан в годы независимости. 2ч
- •Тема 29: Внешняя политика Республики Казахстан.
- •2. Обозначить основные направления внешней политики рк
- •3. Составить хронологию событий.
- •5. Составить перечень представительств.
1.Обозначить территории расселения гуннов
На листе формата А4 нарисовать территорию хунну в III-II вв. до н.э. и обозначить их расположение.
2.Подготовить сообщение.
Подготовить сообщение с подробным сравнением высказываний Сыма Цяня, Аммиана Марцеллина, Прииска о гуннах.
3.Составить глоссарий.
Дайте определения перечисленных понятий:
Моде, шаньюй, туменбасы, аланы, Атилла, полихромный стиль.
Вопросы для самоконтроля:
Как вы думаете, в чем причины войн гуннов с китайцами, поражения гуннов от них. Расскажите о последствиях войн.
В 209 г.до н.э. гуннов Центральной Азии возглавил шаньюй Модэ, а в 445 г. н.э. Аттила (Едиль) стал предводителем гуннов. Сколько лет прошло между этими двумя событиями?
В каком году произошла Каталаунская битва?
Как правитель гуннов руководил государством?
Укажите, из какого материала гунны не делали посуду?
Список литературы:
История Казахстана с древнейших времен до наших дней. Т. 1 "Атамура" Алматы, 1996 (Раздел III, Глава 3 419-435)
История Казахстана с древнейших времен до наших дней (очерк) "Даур" Алматы, 1994 (Раздел II, Глава I, с.72-78)
Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трех тысячелетий. Алма-Ата, 1992 (Глава 3, с.116-138)
Тема: 4 Государства раннего средневековья (VI-X вв).
Цель - иметь представление о расположении государств раннего средневековья, знать политическую историю и социально-экономическое развитие государств, разбираться в терминологии
Задания:
1.Обозначить территории Кок-тюркских государств.
На листе формата А4 нарисовать территории Кок-тюркских государств и обозначить их расположение.
2. Подготовить доклад на тему: Тюркский духовно-культурный комплекс
Используя сведения из предложенной литературы, подготовьте доклад о письменности тюрков Кюль-Тегина и Бильге-Кагана, о рунике и ее особенностях.
3. Составить глоссарий.
Дайте определения перечисленных понятий:
Каган, ябгу, шад, тарханы, беки, кара-будун, таты, нушиби, авары, желтые тюргеши, черные тюргеши.
4. Заполнить таблицу Казахстан в средневековье (VI-X вв):
Заполнить таблицу в тетради раннесредневековый Казахстан.
№ |
Раннесредневековые государства |
Территория |
|
|
|
Список литературы:
1. История Казахстана с древнейших времен до наших дней. Т. 2 "Атамура" Алматы, 1997 (Раздел I, Глава 5, с. 304-306; Раздел I, Глава 6, с. 319-327; Раздел II, Глава I, с. 363-367)
2.История Казахстана с древнейших времен до наших дней (очерк) "Даур" Алматы, 1994 (Раздел II, Глава 6, с. 144—152; Раздел III, Глава 2, с.192)
3.Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трех тысячелетий. Алма-Ата, 1992 (Глава 4, с.183-212)
Тема: 5 Государства раннего средневековья (XI-XIII вв.).
Цель - иметь представление о расположении государств раннего средневековья, знать политическую историю и социально-экономическое развитие государств, разбираться в терминологии
Задания: