- •Время срсп: с 14.00 до 18.00 в течение всей недели
- •Дополнительная литература:
- •Ресурсы интернет
- •Семинарские занятия
- •Тема 1: Введение в «Историю Казахстана»
- •1. Подготовить эссе «Древнейший период нашей истории»
- •2. Заполнить таблицу:
- •Тема 2: Усуни и Кангюи.
- •Тема: 3 Хунну
- •1.Обозначить территории расселения гуннов
- •2.Подготовить сообщение.
- •3.Составить глоссарий.
- •Тема: 4 Государства раннего средневековья (VI-X вв).
- •1.Обозначить территории Кок-тюркских государств.
- •3. Составить глоссарий.
- •4. Заполнить таблицу Казахстан в средневековье (VI-X вв):
- •Тема: 5 Государства раннего средневековья (XI-XIII вв.).
- •1.Обозначить территории карлуков и кимеков.
- •2. Подготовить сообщение:
- •3. Составить глоссарий.
- •Тема: 9 Культура Центральной Азии (VI-XIII вв).
- •1. Заполнить таблицу:
- •2. Составить глоссарий.
- •3. Подготовить сообщение о крупных городах в период Великого Шелкового пути.
- •Тема: 10 Казахстан в период Монгольской империи. Средневековые государства в (XIV-xVвв).
- •1. Подготовить доклад на тему Казахстан в период Монгольской империи.
- •2. Годы говорят:
- •3.Заполнить кластер:
- •Тема: 11 Образование Казахской народности. Этноним «казак» (казах). Казахские жузы.
- •1.Составить схему родов и племен трех казахских жузов.
- •2. Подготовить сообщение на тему: Казахская государственность: этапы становления.
- •3.Заполнить таблицу: Казахские жузы
- •Тема:12 Казахское ханство в (XV-XVI вв).
- •1. Политический портрет Касым хана.
- •2. Подготовить сообщение на тему: Свод законов «Светлая дорога хана Касыма».
- •3. Задание «Текст с ошибками».
- •«Правление Касым-хана».
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема:13 Казахское ханство в (XVII-XVIII вв).
- •1. Политический портрет Тауке хана.
- •2. Подготовить сообщение на тему: Свод законов Тауке хана «Семь установлений»
- •Тема: 14 Культура казахов в (XVI-XVIII вв).
- •2. Подготовить сообщение на тему: «Духовная культура казахского народа».
- •3. Составить глоссарий.
- •Заполнить таблицу: о «Народных обычаях, обрядах и традициях казахского народа»
- •Тема: 15 Казахстан в Новое время XVIII- начало XX века.
- •3. Подготовьте ответы на 5 из 10 ниже перечисленных вопросов
- •1. Подготовить монолог ж.Нурмухамедова
- •2. Выделить этапы восстания к.Касымова
- •3. Подготовить сообщение об и.Тайманове, м.Утемисове.
- •4.Осуществить сравнительный анализ восстаний XIX века.
- •Список литературы:
- •Тема 17: Социально-экономическое и политическое развитие Казахстана в XIX - нач. XX вв.
- •Тема 18: Культура Казахстана (XVIII – нач. XX вв.)
- •5. Подготовить сообщение о литературных и музыкальных произведениях, в которых были отражены исторические события XVIII-XIX вв.
- •Дополнительная литература:
- •Тема 19: Казахстан в период революций.
- •Тема 20: Образование Казахской советской государственности
- •1. Написать последствия гражданской войны
- •2. Составить глоссарий
- •3. Дать описание политическим портретам Пестковского, Мендешева, Радус-Зеньковича.
- •5. Написать автобиографию вымышленного человека
- •Тема 21: нэп в Казахстане
- •5. Составить перечень
- •Тема 22: Коллективизация. Индустриализация.
- •1. Дать описание политическим портретам Голощекина, Садвокасова, Мынбаева, Нурмакова, Курамысова.
- •2.Напишите эссе
- •3. Составить глоссарий
- •5. Написать автобиографию вымышленного человека
- •Тема 23: Казахстан в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •1.Подготовить сообщения о Туркестанском легионе, о штрафных батальонах
- •2.Осуществить периодизацию
- •3.Заполните таблицу:
- •4. Составить глоссарий
- •5.Написать рецензию на книгу е.Бекмаханова «Казасхтан в 20-40 годы XIX века»
- •Тема 24: Казахстан в годы «Хрущевской декады» (1953-1964 гг.)
- •Заполните таблицу
- •2. Подготовить сообщения о Байконуре
- •3. Заполните таблицу
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 25: Казахстан во второй половине 1960-х первой половине 1980-х гг.
- •1. Ответить на вопросы.
- •Написать рецензию на книгу о.Сулейменова «Аз и я»
- •3. Составить глоссарий
- •Тема 26: Политика «Перестройки» в Казахстане (1985-1991 гг.)
- •1.Осуществить периодизацию
- •2.Заполнить таблицу
- •3. Написать сообщение о к.Рыскулбекове
- •Составить глоссарий
- •Тема 27: Провозглашение независимости Казахстана. Создание снг.
- •Тема 28: Государственное строительство и развитие Республики Казахстан. Казахстан в годы независимости. 2ч
- •Тема 29: Внешняя политика Республики Казахстан.
- •2. Обозначить основные направления внешней политики рк
- •3. Составить хронологию событий.
- •5. Составить перечень представительств.
3. Подготовить сообщение об и.Тайманове, м.Утемисове.
подготовить сообщение о деятельности одного из предложенных руководителей восстания.
4.Осуществить сравнительный анализ восстаний XIX века.
Для осуществления анализа можно заполнить таблицу
Восстание и его хронологические рамки |
Причины восстания |
Движущие силы |
Характер восстания |
|
|
|
|
Список литературы:
1.Асфендиаров С.Д. История Казахстана (с древнейших времен). Алматы, 1998 (Часть II, Глава 6, с.156-170)
2.История Казахстана с древнейших времен до наших дней (очерк). Алматы 1993 (Раздел III, Глава 3, с.202-223)
3.История Казахстана с древнейших времен до наших дней. В 4-х томах. Т.3 Алматы, 2000 (Раздел I, Глава I-2, с. 96-128; Раздел I, Глава 3, с. 150-175; Раздел I, Глава 6, с.213-220; Раздел I, Глава 6, с. 247-256)
Тема 17: Социально-экономическое и политическое развитие Казахстана в XIX - нач. XX вв.
Цель занятия: Исследовать экономическое развитие Казахстана, знать об изменениях произошедших в казахском обществе в связи с проникновением капитализма.
1. Подготовить ярмарку
На основе знаний об экономическом развитии, о товарах, производившихся в указанный период, полученных в процессе обучения, презентовать любую продукцию, которую раньше продавали на ярмарках.
2. Подготовить сообщение о промысле (рыбный, соляной, охотничий и т.д.)
Изучив учебный и дополнительный материал, подготовьте сообщение об одном из предложенных промыслов (3 мин.)
3. Представить(презентовать) банк или раскрыть банковские отношения на территории Казахстана указанного периода
Для презентации банка иметь название, уставной капитал, место расположение банка, определить сферу банковских услуг и т.д.
4. Определить изменения, произошедшие в социальном составе казахского общества
Для определения изменений необходимо проанализировать социальные группы (сельской местности и городов), этнический состав населения Казахстана к.XIX – нач. XX вв.
5. Сравните экономическое развитие Казахстана и России в XIX - нач. XX вв..
Для выполнения данного задания в тетради начертите таблицу, разбив ее на две графы. В одной графе распишите экономическое развитие Казахстана, в другой экономическое развитие России
Вопросы для самоконтроля:
Какие ярмарки функционировали в Казахстане в XIX - нач. XX вв. ?
Какие железные дороги были введены в эксплуатацию?
Назовите основателей первых промышленных предприятий?
Как изменился состав городского и сельского населения в указанный период?
Какие промыслы были хорошо развиты в Казахстане?
Каковы были причины изменения этнического состава Казахстана?
Какие социальные группы выделились в местной среде?
Какие водные артерии использовались в Казахстане в XIX - нач. XX вв. ?
Основная литература.
Артыкбаев Ж.История Казахстана в XIX веке. Караганда, 1992
Асфендияров С. История Казахстана. Алма-Ата, 1993
Аполлова Н.Г. Экономические, политические связи Казахстана с Россией
История Казахстана с древнейших времен до наших дней (очерк). Алматы 1993
История Казахстана с древнейших времен до наших дней. В 5-х томах. Т. 3 Алматы, 2000
Казахско-русские отношения в 18-19в. Алматы, 1964
Дополнительная литература:
Абдиров М.Ш. История казачества Казахстана. А, 1994
Амрекулов Н.А., Масанов Н.Э. Казахстан между прошлым и будущим. Алматы, 1994
Рыскулов Т. Избранные труды. Алматы,1989
Мустафа Шокай, т.2. Алматы,1998
Кузембайулы А., Абиль Е. История Республики Казахстан. Астана, 2003