
- •Время срсп: с 14.00 до 18.00 в течение всей недели
- •Дополнительная литература:
- •Ресурсы интернет
- •Семинарские занятия
- •Тема 1: Введение в «Историю Казахстана»
- •1. Подготовить эссе «Древнейший период нашей истории»
- •2. Заполнить таблицу:
- •Тема 2: Усуни и Кангюи.
- •Тема: 3 Хунну
- •1.Обозначить территории расселения гуннов
- •2.Подготовить сообщение.
- •3.Составить глоссарий.
- •Тема: 4 Государства раннего средневековья (VI-X вв).
- •1.Обозначить территории Кок-тюркских государств.
- •3. Составить глоссарий.
- •4. Заполнить таблицу Казахстан в средневековье (VI-X вв):
- •Тема: 5 Государства раннего средневековья (XI-XIII вв.).
- •1.Обозначить территории карлуков и кимеков.
- •2. Подготовить сообщение:
- •3. Составить глоссарий.
- •Тема: 9 Культура Центральной Азии (VI-XIII вв).
- •1. Заполнить таблицу:
- •2. Составить глоссарий.
- •3. Подготовить сообщение о крупных городах в период Великого Шелкового пути.
- •Тема: 10 Казахстан в период Монгольской империи. Средневековые государства в (XIV-xVвв).
- •1. Подготовить доклад на тему Казахстан в период Монгольской империи.
- •2. Годы говорят:
- •3.Заполнить кластер:
- •Тема: 11 Образование Казахской народности. Этноним «казак» (казах). Казахские жузы.
- •1.Составить схему родов и племен трех казахских жузов.
- •2. Подготовить сообщение на тему: Казахская государственность: этапы становления.
- •3.Заполнить таблицу: Казахские жузы
- •Тема:12 Казахское ханство в (XV-XVI вв).
- •1. Политический портрет Касым хана.
- •2. Подготовить сообщение на тему: Свод законов «Светлая дорога хана Касыма».
- •3. Задание «Текст с ошибками».
- •«Правление Касым-хана».
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Тема:13 Казахское ханство в (XVII-XVIII вв).
- •1. Политический портрет Тауке хана.
- •2. Подготовить сообщение на тему: Свод законов Тауке хана «Семь установлений»
- •Тема: 14 Культура казахов в (XVI-XVIII вв).
- •2. Подготовить сообщение на тему: «Духовная культура казахского народа».
- •3. Составить глоссарий.
- •Заполнить таблицу: о «Народных обычаях, обрядах и традициях казахского народа»
- •Тема: 15 Казахстан в Новое время XVIII- начало XX века.
- •3. Подготовьте ответы на 5 из 10 ниже перечисленных вопросов
- •1. Подготовить монолог ж.Нурмухамедова
- •2. Выделить этапы восстания к.Касымова
- •3. Подготовить сообщение об и.Тайманове, м.Утемисове.
- •4.Осуществить сравнительный анализ восстаний XIX века.
- •Список литературы:
- •Тема 17: Социально-экономическое и политическое развитие Казахстана в XIX - нач. XX вв.
- •Тема 18: Культура Казахстана (XVIII – нач. XX вв.)
- •5. Подготовить сообщение о литературных и музыкальных произведениях, в которых были отражены исторические события XVIII-XIX вв.
- •Дополнительная литература:
- •Тема 19: Казахстан в период революций.
- •Тема 20: Образование Казахской советской государственности
- •1. Написать последствия гражданской войны
- •2. Составить глоссарий
- •3. Дать описание политическим портретам Пестковского, Мендешева, Радус-Зеньковича.
- •5. Написать автобиографию вымышленного человека
- •Тема 21: нэп в Казахстане
- •5. Составить перечень
- •Тема 22: Коллективизация. Индустриализация.
- •1. Дать описание политическим портретам Голощекина, Садвокасова, Мынбаева, Нурмакова, Курамысова.
- •2.Напишите эссе
- •3. Составить глоссарий
- •5. Написать автобиографию вымышленного человека
- •Тема 23: Казахстан в период Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
- •1.Подготовить сообщения о Туркестанском легионе, о штрафных батальонах
- •2.Осуществить периодизацию
- •3.Заполните таблицу:
- •4. Составить глоссарий
- •5.Написать рецензию на книгу е.Бекмаханова «Казасхтан в 20-40 годы XIX века»
- •Тема 24: Казахстан в годы «Хрущевской декады» (1953-1964 гг.)
- •Заполните таблицу
- •2. Подготовить сообщения о Байконуре
- •3. Заполните таблицу
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 25: Казахстан во второй половине 1960-х первой половине 1980-х гг.
- •1. Ответить на вопросы.
- •Написать рецензию на книгу о.Сулейменова «Аз и я»
- •3. Составить глоссарий
- •Тема 26: Политика «Перестройки» в Казахстане (1985-1991 гг.)
- •1.Осуществить периодизацию
- •2.Заполнить таблицу
- •3. Написать сообщение о к.Рыскулбекове
- •Составить глоссарий
- •Тема 27: Провозглашение независимости Казахстана. Создание снг.
- •Тема 28: Государственное строительство и развитие Республики Казахстан. Казахстан в годы независимости. 2ч
- •Тема 29: Внешняя политика Республики Казахстан.
- •2. Обозначить основные направления внешней политики рк
- •3. Составить хронологию событий.
- •5. Составить перечень представительств.
Тема: 15 Казахстан в Новое время XVIII- начало XX века.
Цель - выяснить причины принятия Российского подданства, рассмотреть этапы присоединения и методы присоединения Казахстана, рассмотреть отношение казахских политических деятелей к Российской империи
Задания:
1.Заполнить cхему.
|
Направления, по которым Россия проводила колонизацию Старшего жуза |
|
2. Подготовить сообщение.
Написать в тетради подробное описание,: о каком вреде и причинах джунгарского нашествия говорит А.Левшин в своих описаниях «Киргиз-казачьих, или киргиз-кайсацких орд и степей?» (3 мин.)
3. Подготовьте ответы на 5 из 10 ниже перечисленных вопросов
Ответы на вопросы написать в тетради и представить для проверки преподавателю
1.Причины присоединения Младшего жуза к России
2. Какие цели преследовало царское правительство в процессе вступления Казахстана в состав Российского государства?
3. Когда произошло принятие присяги казахами Младшего жуза?
4. Кто выступал противником присоединения к России в Младшем жузе?
5. Причины присоединения казахов Среднего жуза к России?
6. Основные направления внутренней политики Аблая?
7. Какие методы были использованы для присоединения Казахстана к России?
8. Каким было отношение Аблай хана к восстанию Е.Пугачева?
10. Когда завершается процесс присоединения Казахстана к Российской империи?
Вопросы для самоконтроля:
1. Какое историческое событие произошло в 1758 году?
2. Первоначальная цель сторительства военных крепостей в Казахстане?
3. Кто возглавил казахское посольство, направленный Абылаем в Китай?
4. В каких районах Казахстана в середине 40-х – начале 50-х гг. возникли линии военных укреплений?
5. На какой слой опирался Абылай хан в создании единого казахского государства?
Список литературы:
1. История Казахстана с древнейших времен до наших дней. Т. 2 "Атамура" Алматы, 1997 (Раздел I, Глава 5, с. 304-306; Раздел I, Глава 6, с. 319-327; Раздел II, Глава I, с. 363-367)
2. История Казахстана с древнейших времен до наших дней (очерк) "Даур" Алматы, 1994 (Раздел II, Глава 6, с. 144—152; Раздел III, Глава 2, с.192)
3. Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Казахстан. Летопись трех тысячелетий. Алма-Ата, 1992 (Глава 5, с.224-250; Глава 6, с.270-276)
4. Левшин А.И. Описание киргиз-казачьих, или киргиз-кайсацких, орд и степей. Алматы: Санат, 1996 (Часть II, глава 2, с.152-170)
Тема 16: Национально-освободительные движения и восстания XIX века на территории Казахстана
Цель заданий – знать о восстаниях, которые происходили на территории Казахстана в XIX веке, опрелять их характер, историческое значение восстаний, знать о руководителях восстаний.
1. Подготовить монолог ж.Нурмухамедова
Подготовить небольшой монолог от имени предложенной личности о своей жизни и деятельности на основе исторических данных и выступить перед аудиторией
2. Выделить этапы восстания к.Касымова
Изучить восстание по литературе и выделить этапы восстания. В тетради записать хронолические рамки этапов и их краткую характеристику