
- •О. В. Меліхова адвокатура в україні
- •Меліхова Олена Валеріївна
- •Навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни
- •Загальна частина
- •Тема 1. Поняття та сутність адвокатури
- •Тема 2. Адвокатура в Україні у дореволюційний період (1864—1917 роки)
- •Тема 3. Адвокатура в Україні у післяреволюційний період (1917 рік — кінець хх ст.)
- •Тема 4. Принципи та гарантії адвокатської діяльності
- •Особлива частина
- •Методичні вказівки
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Р екомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Тема 1. Поняття та сутність адвокатури Питання, що виносяться на семінарські заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Питання для перевірки знань
- •Методичні вказівки
- •Тема 2. Адвокатура в Україні у дореволюційний період (1864—1917 роки)
- •У темі розглядаються такі питання:
- •V. Діяльність адвокатури на західноукраїнських землях
- •Тема 2. Адвокатура в Україні у дореволюційний період (1864—1917 роки)
- •Методичні вказівки
- •Тема 3. Адвокатура в Україні у післяреволюційний період (1917 рік — кінець XX ст.)
- •У темі розглядаються такі питання:
- •V. Організація та діяльність адвокатури України в післявоєнний період (1946—1977 роки)
- •VI. Адвокатура в період формування правової держави
- •Р екомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Тема 3. Адвокатура в Україні у післяреволюційний період (1917 рік — кінець хх ст.) Питання, що виносяться на семінарські заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Запитання для перевірки знань
- •Практичні завдання
- •Запитання для контролю самостійної та індивідуальної роботи
- •Тема для написання реферату
- •Тести для перевірки знань
- •Методичні вказівки
- •Тема 4. Принципи та гарантії адвокатської діяльності
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Р екомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Тема 4. Принципи та гарантії адвокатської діяльності Питання, що виносяться на семінарське заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Методичні вказівки
- •Тема 5. Організаційні форми діяльності адвокатури
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Р екомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Тема 5. Організаційні форми діяльності адвокатури Питання, що виносяться на семінарське заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Методичні вказівки
- •Тема 6. Професійні та соціальні права адвоката, його обов’язки
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Р екомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Тема 6. Професійні та соціальні права адвоката, його обов’язки Питання, що виносяться на семінарське заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Методичні вказівки
- •Тема 7. Дисциплінарна відповідальність адвоката
- •У темі розглядаються такі питання:
- •План семінарського заняття
- •Тема 7. Дисциплінарна відповідальність адвоката Питання, що виносяться на семінарське заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Методичні вказівки
- •Тема 8. Адвокат — захисник підозрюваного, обвинуваченого, підсудного
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Тема 8. Адвокат — захисник підозрюваного, обвинуваченого, підсудного
- •Практичні завдання для виконання
- •Запитання для контролю самостійної та індивідуальної роботи
- •Теми для написання рефератів
- •Тести для перевірки знань
- •Методичні вказівки
- •Тема 9. Адвокат — представник потерпілого, цивільного позивача та цивільного відповідача
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Р екомендована література до теми
- •Методичні вказівки
- •Тема 10. Адвокат як правозахисник і представник у цивільному процесі. Процесуально-правове становище адвоката під час ведення цивільних справ у суді першої інстанції
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Тема 9. Адвокат — представник потерпілого, цивільного позивача і цивільного відповідача
- •Тема 10. Адвокат як правозахисник і представник у цивільному процесі. Процесуально-правове становище адвоката під час ведення цивільних справ у суді першої інстанції
- •У темі розглядаються такі питання:
- •Р екомендована література до теми
- •План семінарського заняття
- •Рекомендована література для підготовки до семінару
- •Запитання для перевірки знань
- •Практичні завдання
- •Запитання для контролю самостійної та індивідуальної роботи
- •Тема для написання реферату
- •Принципи та види контролю знань студентів
- •Програмні запитання з дисципліни
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів за результатами вивчення дисципліни
- •Для заочної форми навчання
- •Матеріали для модульного контролю знань блок (Модуль) 1
- •Контрольні запитання для перевірки знань
- •Завдання для виконання письмових робіт
- •Теми для написання рефератів
- •Блок (Модуль) 2
- •Контрольні запитання для перевірки знань
- •Завдання для виконання письмових робіт
- •Теми для написання рефератів
- •Нормативні акти
- •Основна література
- •Додаткова література
Методичні вказівки
Тема 2. Адвокатура в Україні у дореволюційний період (1864—1917 роки)
Вивчаючи цю тему, студенти повинні ознайомитися з історією адвокатури в Україні другої половини ХІХ — початку ХХ ст. Слід звернути увагу, що розвиток цього інституту залежав від того, в якій частині України, під впливом яких історичних умов цей процес відбувався, а також зважити на особливості змін в адвокатурі та пов’язаних з нею відносин залежно від території та періоду розвитку.
У темі розглядаються такі питання:
І. Судове представництво як початок української адвокатури
Вивчення цього питання передбачає активізацію знання з історії (доба Київської Русі), цивільного та процесуального права, теорії держави й права. Слід проаналізувати такі поняття, як представництво, повноваження представника за чинним законодавством, припинення представництва, процесуальний статус представника, і дійти висновків про їхнє історичне походження. Звичай, звичаєве право відігравали значну роль у формуванні елементів адвокатури в процесі її зародження. Розглядаючи явища, що стали підвалинами зародження адвокатури України, студенти повинні порівняти поняття судового представництва на початку розвитку української адвокатури й представника в чинному нині законодавстві.
ІІ. Адвокатура за польсько-литовської доби
Студентам доцільно проаналізувати історичні процеси польсько-литовської доби. Слід пам’ятати, що входження українських земель до Речі Посполитої мало загалом негативне значення для розвитку суспільно-політичних відносин і державності України, але щодо формування засад правової системи України, то тут простежується певний позитивний вплив. Характерним стає здійснення захисту професійними юристами, проте ще не визначено нормативно, хто може бути захисником. Захисників називають прокураторами, або речниками. Суттєве значення для детального регулювання судового захисту мали Литовські статути (особливо третій) і Магдебурзьке право.
ІІІ. Адвокатура України в часи Гетьманщини
Зауважимо, що в часи гетьманщини (1648 рік — кінець ХVІІІ ст.) на території українських земель продовжували діяти Литовські статути та Магдебурзьке право. Однак через свою чужорідність вони не могли заповнити правове поле, й тому в першій половині ХVІІІ ст. розпочалася кодифікація українського права. Студент повинен осмислити величезне значення першого кодексу українського права 1743 року — «Права, по которым судится малороссийский народ», розглянути його структуру, а також основні принципи правового регулювання. Слід пам’ятати, що в Кодексі українського права 1743 року вперше вжито слово «адвокат» у значенні «захисник прав сторони». Адвокатами могли бути повнолітні, християнської віри, розумово й фізично повноцінні, світського стану чоловіки. Повноваження в суді адвокат підтверджував документом, виданим клієнтом. Праця адвоката була платною, але були випадки, коли адвокат виконував свої обов’язки безоплатно. За порушення обов’язків до адвоката застосовувалися санкції.
ІV. Адвокатура й судова реформа 60-х років ХІХ ст.
Вивчаючи це питання, необхідно звернути увагу на те, що після проведення судової реформи на початку 60-х років ХІХ ст. адвокатуру в Україні було запроваджено як самостійний правовий інститут. Слід розрізняти значення понять «присяжний повірений» і «приватний повірений», організацію їхньої діяльності. Студенти повинні знати, які повноваження має Рада присяжних повірених. Варто запам’ятати імена визначних діячів української адвокатури того часу, таких як М. Жученко, О. Александров, О. Гольденвейзер.
Після демократичної реформи організації адвокатури у 70-х роках XIX ст. царський уряд почав здійснення реакційних кроків, спрямованих на обмеження досягнень реформи.