Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Введение в специальность .docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
26.11.2019
Размер:
29.21 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО СПОРТА, ТУРИЗМА И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

"Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма (ГЦОЛИФК)"

Рабочая программа дисциплины

Введение в специальность "Менеджмент организации"

Направление подготовки

080200 Менеджмент

Профиль подготовки

080200.62 "Менеджмент организации"

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная, заочная

Город Москва, 2011

Программа утверждена и рекомендована

Экспертно-методическим советом РГУФКСМиТ

Протокол №_____от "____" ____________2011г.

Составитель: Малинин Владимир Александрович – старший преподаватель кафедры кафедры СМЭП им. В.В.Кузина РГУФКСМиТ.

Рецензент:

Программа дисциплины "Введение в специальность" вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 080200 "Менеджмент", профилю 080200.62 "Менеджмент организации".

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины "Введение в специальность" является знакомство студентов со специальностью "менеджер", основными чертами которой являются способность комплексно анализировать и оценивать внешние и внутренние факторы в организациях и принимать эффективные управленческие решения.

2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина "Введение в специальность" относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла .

В результате изучения дисциплины выпускник должен овладеть следующими общими компетенциями:

  • стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

  • осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

профессиональными компетенциями:

  • способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27).

Данная дисциплина предшествует всем другим курсам специализации и дает обобщенное представление о таком сложном явлении как управление организацией и роли менеджера в этом процессе. Способствует росту интереса студентов к специальности менеджера. Связана по компетенциям с дисциплинами по выбору вариативной части профессионального цикла: Б3.В.ДВ.4.1 "Психология бизнеса", Б3.В.ДВ.3.1 "Основы внешнеэкономической деятельности", Б3.В.ДВ.3.2 "Внешнеторговые операции", Б3.В.ДВ.4.2 "Современная организация государственных учреждений России", обязательными дисциплинами вариативной части профессионального цикла Б3.В.ОД.4 "Менеджмент физической культуры и спорта", Б3.В.ОД.6 "Экономика отрасли".

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины "Введение в специальность", ок-10, ок-12, пк-27

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

По ОК-10:

Знать: теорию мотивации, уровни потребностей.

Уметь: организовать свою учебную деятельность и личностное развитие.

Владеть: навыками планирования личного времени, расстановки целей по приоритетам.

По ОК-12:

Знать: понятие системы, виды систем, свойства систем, теоретические основы функционирования спортивной организации.

Уметь: спланировать создание спортивной организации.

Владеть: навыком творческого взаимодействия с коллегами.

По ПК-27:

Знать: структуру, функции органов государственного и муниципального управления, формы их взаимодействия с организациями в условиях рыночной экономики.

Уметь: оценивать влияние экономического положения страны на принятие управленческих решений.

Владеть: основами анализа макроэкономической среды.

4. Структура и содержание дисциплины "Введение в специальность"

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа.

Раздел дисциплины

Семестр

Неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)

Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

всего

лекц.

сем.

сам.

1

Понятие общего управления

1

1

17

4

6

7

опрос

2

Взаимосвязь форм собственности и систем

менеджмента

1

3

22

6

8

8

опрос

3

Управление как функция и процесс

1

6

22

6

8

8

опрос

4

Понятие организации как инструмента управления

1

9

18

4

6

8

опрос

5

Управление и самоуправление

1

11

18

4

6

8

опрос

6

Социокультурные основы управления

1

13

26

6

10

10

опрос

7

Характеристика специальности менеджера

1

16

12

2

4

6

опрос

Всего

144

32

48

55

экзамен 9