Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Посібник Осно x.doc
X
- •Загальними цілями дисципліни «Основи охорони праці» є:
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •2. Мета завдання вивчення дисципліни
- •Основні загальнокультурні та професійні компетенції
- •Загальнокультурні компетенції.
- •Професійні компетенції.
- •3. Рекомендований розподіл навчального часу
- •- Сільське, лісове і рибне господарство та переробка їх продукції,
- •4.3. Державне управління охороною праці, державний нагляд і громадський контроль за охороною праці
- •4.4. Організація охорони праці на підприємстві
- •4.5. Навчання з питань охорони праці
- •4.6. Профілактика травматизму та професійних захворювань
- •4.7. Основи фізіології та гігієни праці
- •Повітря робочої зони
- •Освітлення виробничих приміщень
- •Вібрація
- •Шум, ультразвук та інфразвук
- •Основи пожежної профілактики на виробничих об’єктах
- •5. Рекомендований перелік лабораторних робіт
- •Рекомендована тематика практичних занять
- •Індивідуальні семестрові завдання
- •Оцінка якості засвоєння навчальної програми
- •Методичні вказівки і вимоги до розробки робочих навчальних програм
- •10 Підсумкова державна атестація
- •11. Умови реалізації навчальної програми
- •12. Зв’язок зі стандартами освіти вищих навчальних закладів
- •13. Навчально-методичне забезпечення дисципліни Основні законодавчі та нормативно-правові акти
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Інтернет-ресурси
- •Розробники програми
- •Тема 1. Вступ. Загальні питання охорони праці
- •Основні терміни та поняття
- •Сучасний стан охорони праці в Україні та за кордоном
- •Основні розділи дисципліни «Охорона праці»
- •Тема 1. Вступ. Загальні питання охорони праці.
- •Тема 3. Державне управління охороною праці, державний нагляд і громадський контроль за охороною праці.
- •Основні етапи розвитку охорони праці
- •Об’єктом дослідження охорони праці – є:
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 2. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Основні терміни та поняття
- •Конституційні засади охорони праці в Україні
- •Законодавство України про охорону праці
- •Кодекс законів про працю
- •Закон України «Про охорону здоров'я населення»
- •Закон України «Про пожежну безпеку»
- •Державна політика в галузі охорони праці
- •Державна політика в галузі охорони праці базується на принципах:
- •Гарантії прав працівників на охорону праці, пільги і компенсації за важкі та шкідливі умови праці
- •Охорона праці жінок, неповнолітніх, інвалідів
- •Обов’язки працівників щодо додержання вимог нормативно-правових актів з охорони праці
- •Обов’язкові медичні огляди працівників певних категорій
- •Відповідальність посадових осіб і працівників за порушення законодавства про охорону праці
- •До адміністративних правопорушень відносяться:
- •Нормативно-правові акти з охорони праці (нпаоп): визначення, основні вимоги та ознаки
- •Стандарти в галузі охорони праці
- •Фінансування охорони праці Фінансування робіт з охорони праці
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 3. Державне управління охороною праці, державний нагляд і громадський контроль за охороною праці
- •Основні терміни та поняття
- •Система державного управління охороною праці в Україні Державне управління охороною праці в Україні здійснюють:
- •Компетенція та повноваження органів державного управління охороною праці
- •Національна рада з питань безпечної життєдіяльності населення
- •Склад Національної ради з питань безпечної життєдіяльності населення Бюро Національної ради
- •Положення про Національну раду з питань безпечної життєдіяльності населення
- •Органи державного нагляду за охороною праці, їх основні повноваження і права
- •Посадові особи органів державного нагляду за охороною праці (державні інспектори) мають право:
- •Громадський контроль за дотриманням законодавства про охорону праці
- •До функціональних обов'язків уповноважених відносять:
- •Професійні спілки мають право:
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 4. Організація охорони праці на підприємстві
- •Основні терміни та поняття
- •Структура, основні функції і завдання управління охороною праці в організації
- •В умовах ринку в роботі підприємств з охорони праці великого значення набувають такі фактори:
- •Основні завдання управління охороною праці:
- •Функціональні обов'язки посадових осіб і працівників
- •На першого керівника організації покладається:
- •На інженера по охороні праці покладається:
- •Служба охорони праці підприємства
- •Основні завдання служби охорони праці:
- •Функції служби охорони праці:
- •Права працівників служби охорони праці:
- •Залежно від характеру та обсягу контролю передбачаються такі види перевірок:
- •Переваги поданої системи полягають ось у чому:
- •Комісія з питань охорони праці підприємства
- •Основними завданнями Комісії є:
- •Комісія має право:
- •Атестація робочих місць за умовами праці
- •Кабінети промислової безпеки та охорони праці, основні завдання та напрямки роботи кабінетів Рекомендації щодо організації роботи кабінету промислової безпеки та охорони праці
- •Кольори, знаки безпеки та сигнальна розмітка
- •Стимулювання охорони праці
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 5. Навчання з питань охорони праці
- •Спеціальне навчання і перевірка знань з питань охорони праці працівників, які виконують роботи підвищеної небезпеки.
- •Основні терміни та поняття
- •Принципи організації та види навчання з питань охорони праці
- •Організація навчання і перевірки знань з питань охорони праці на підприємстві
- •Спеціальне навчання і перевірка знань з питань охорони праці працівників, які виконують роботи підвищеної небезпеки
- •Навчання з питань охорони праці посадових осіб
- •Інструктажі з питань охорони праці. Види інструктажів. Порядок проведення інструктажів
- •Стажування (дублювання) та допуск працівників до самостійної роботи
- •У процесі стажування (дублювання) працівник повинен:
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •1. Навчання з питань охорони праці це:
- •2. Спеціальне навчання це:
- •3. Стажування це:
- •4. Дублювання це:
- •5. Перевірка знань працівників з питань охорони праці на підприємстві здійснюється:
- •6. До складу комісії підприємства по перевірці знань працівників з питань охорони праці входять:
- •Тема 6. Профілактика травматизму та професійних захворювань
- •Основні терміни та поняття
- •Виробничі травми, професійні захворювання, нещасні випадки виробничого характеру
- •Основними причинами смертельних травм в названих галузях економіки є:
- •Розслідування та облік нещасних випадків, профзахворювань та аварій на виробництві Розслідування нещасних випадків
- •Визнаються пов'язаними з виробництвом також нещасні випадки:
- •Не визнаються пов'язаними з виробництвом нещасні випадки, що сталися з працівниками:
- •Комісія з розслідування нещасного випадку зобов'язана протягом трьох діб:
- •Спеціальне розслідування нещасних випадків Спеціальному розслідуванню підлягають:
- •Розслідування професійних захворювань на виробництві
- •Розслідування аварій на виробництві
- •Основні причини виробничих травм та професійних захворювань. Причини виробничого травматизму
- •Основні заходи по запобіганню травматизму та професійним захворюванням
- •В основу складення планів повинні бути покладені наступні принципи:
- •Шляхи попередження травматизму
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 7. Основи фізіології та гігієни праці
- •Основні терміни та поняття
- •Основи фізіології праці Роль центральної нервової системи в трудовій діяльності людини. Втома.
- •Основними завданнями фізіології праці є:
- •Характеристика інтенсивності роботи за споживанням кисню та енерговитратами
- •Гігієна праці, її значення
- •Предметом гігієни праці є:
- •Відповідно до завдань, гігієна праці використовує різноманітні методи дослідження:
- •Професійні шкідливості можна розділити на три групи:
- •Чинники, що визначають санітарно-гігієнічні умови праці
- •На умови праці безпосередньо впливають:
- •Класифікація і нормування умов праці
- •Загальні підходи до оцінки умов праці та забезпечення належних, безпечних і здорових умов праці
- •Гігієнічна оцінка умов праці
- •Оцінка технічного та організаційного рівня робочого місця
- •Економічні фактори оцінки умов праці
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 7.1 повітря робочої зони
- •Основні терміни та поняття
- •Робоча зона та повітря робочої зони
- •Мікроклімат робочої зони
- •Оптимальні та допустимі норми температури, відносної вологості та швидкості руху повітря в робочій зоні виробничих приміщень
- •Заходи щодо забезпечення нормального мікроклімату в робочих приміщеннях:
- •Гранично допустимі концентрації (гдк) шкідливих речовин
- •Особливості газового та парового забруднення повітря:
- •Методи контролю вмісту шкідливих речовин у повітрі:
- •Існує декілька методів визначення запиленості повітря в робочій зоні:
- •Відокремлення пилу від повітря здійснюється різними способами:
- •Заходи та засоби попередження забруднення повітря робочої зони Загальні заходи та засоби попередження забруднення повітряного середовища на виробництві та захисту працюючих включають:
- •Вентиляція. Види вентиляції
- •Класифікація систем вентиляції
- •Основними характеристиками вентиляційних систем є:
- •Види вентиляції
- •Природна і механічна вентиляція
- •Інфільтрація й аерація, зони їх застосування
- •Вентиляція за допомогою дефлекторів
- •Припливна та витяжна вентиляція
- •Місцева та загальнообмінна вентиляція
- •Канальна та безканальна вентиляція
- •Обладнання для вентиляційних систем
- •Проектування вентиляції виробничих приміщень
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 7.2. Освітлення виробничих приміщень
- •Основні терміни та поняття
- •Основні світлотехнічні визначення
- •Природне, штучне, суміщене освітлення. Класифікація виробничого освітлення. Основні вимоги до нього
- •Суміщене освітлення спричинюється такими обставинами:
- •Штучне освітлення буває:
- •Нормування освітлення, розряди зорової роботи
- •Нормування і розрахунок природного освітлення
- •Нормування природного освітлення
- •Розрахунок природного освітлення
- •Основні санітарні вимоги до проектування і улаштування природного освітлення:
- •Лампи розжарювання
- •Світильники
- •Вимоги до улаштування штучного виробничого освітлення
- •Розрахунок штучного освітлення. Методи розрахунку
- •1 За методом коефіцієнта використання світлового потоку:
- •Розрахунок за методом коефіцієнта використання світлового потоку:
- •Точковий метод розрахунку
- •Розміщення світильників
- •Порядок розрахунку штучного освітлення:
- •Джерела штучного освітлення, лампи і світильники
- •Види світильників
- •Основні характеристики вибору джерел світла:
- •Вимірювання освітленості
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Сучасні люксметри Люксметр lx-1010bs
- •Люксметр lx-1330b
- •Люксметр dt-1308
- •Ezodo dl-204 (люксметр)
- •Ezodo sp-216 (тестер інтенсивності світлового потоку)
- •Люксметр-реєстратор dt-1309
- •Тема 7.3. Вібрація
- •Основні терміни та поняття
- •Джерела, класифікація і характеристика вібрації
- •Характеристика вібрації та її види
- •Вплив вібрації на організм людини
- •Гігієнічне нормування вібрації
- •Допустимий сумарний час дії локальної вібрації залежно від перевищення її гранично допустимого рівня
- •Методи контролю параметрів вібрацій
- •Заходи і засоби захисту від вібрації
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Діагностичні параметри
- •Віброметр vm-6360
- •Тема 7.4 шум, ультразвук та інфразвук
- •Основні терміни та поняття
- •Параметри звукового поля: звуковий тиск, інтенсивність, частота, коливальна швидкість Звукова потужність джерела звуку.
- •Класифікація шумів
- •Вплив шуму на організм людини
- •Нормування шумів
- •Контроль параметрів шуму, вимірювальні прилади
- •Шкала шумів (рівні звуку, децибел)
- •Аналізатор шуму hd 2110 здійснює:
- •Методи та засоби колективного та індивідуального захисту від шуму
- •Методи та засоби колективного та індивідуального захисту від шуму
- •Ультразвук та інфразвук
- •Вплив ультразвуку на організм людини
- •Інфразвук
- •Біологічна дія інфразвуку на людину
- •Нормування та контроль рівнів, основні методи та засоби захисту від ультразвуку та інфразвуку
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 7.5. Електромагнітні поля та вимірювання радіочастотного діапазону
- •Основні терміни та поняття
- •Джерела, особливості і класифікація електромагнітних випромінювань та електричних і магнітних полів. Характеристика полів і випромінювань Джерела електромагнітних випромінювань
- •Біологічна дія електромагнітних випромінювань
- •Нормування електромагнітних випромінювань
- •Номенклатура діапазонів частот
- •Захист від електромагнітних випромінювань і полів
- •До інженерно-технічних засобів захисту також належать:
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 7.6. Випромінювання оптичного діапазону
- •Основні терміни та поняття
- •Класифікація та джерела випромінювань оптичного діапазону
- •Особливості інфрачервоного (іч), ультрафіолетового (уф) та лазерного випромінювання, їх нормування, прилади та методи контролю.
- •Допустима тривалість безперервного опромінення іч променями та регламентованих перерв протягом години
- •Ступінь потенційної небезпеки залежить від:
- •Нормування лазерних випромінювань
- •Норми лазерних випромінювань
- •Засоби та заходи захисту від іч та уф випромінювань
- •Засоби та заходи захисту від дії іч випромінювання:
- •Класифікація лазерів за ступенями небезпечності лазерного випромінювання
- •Специфіка захисту від лазерного випромінювання
- •Розрізняють 4 ступеня пошкодження шкіри лазерним опроміненням:
- •Профілактичні заходи:
- •Засоби та заходи захисту від лазерного випромінювання:
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 7.7 іонізуюче випромінювання
- •Основні терміни та поняття
- •Виробничі джерела іонізуючого випромінювання, класифікація і особливості їх використання
- •Природні іонізуючі випромінювання
- •Штучні джерела іонізуючих випромінювань
- •Одиниці вимірюваннярадіоактивних випромінювань
- •Біологічна дія іонізуючих випромінювань
- •Типові методи та засоби захисту персоналу від іонізуючого випромінювання у виробничих умовах Радіаційна безпека
- •Основні принципи захисту:
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 7.8. Санітарно-гігієнічні вимоги до планування і розміщення виробничих і допоміжних приміщень
- •Основні терміни та поняття
- •Класи шкідливості підприємств за санітарними нормами
- •Санітарно-захисні зони підприємств
- •Вимоги до розташування промислового майданчика підприємства, до виробничих та допоміжних приміщень
- •Енерго- та водопостачання, каналізація, транспортні комунікації
- •Вимоги охорони праці до розташування виробничого і офісного обладнання та організації робочих місць Сутність та види робочих місць
- •Класифікація типів робочих місць:
- •Вимоги до організації робочих місць
- •Оснащення робочого місця
- •Робоче місце комплектується:
- •Технологічне планування робочого місця
- •Загальні вимоги до планування робочого місця:
- •Умови праці
- •Основні вимоги до виробничого приміщення для експлуатації вдт Рівні іонізації повітря приміщень при роботі на вдт Основні вимоги до виробничого приміщення для експлуатації вдт
- •Рівні іонізації повітря приміщень при роботі на вдт
- •Вимоги по освітлення приміщень та робочих місць під час роботи з вдт
- •Допустимі рівні звуку, еквівалентні рівні звуку і рівні звукового тиску в октавних смугах частот. Допустимі параметри електромагнітних випромінювань і електричного поля
- •Допустимі рівні звуку, еквівалентні рівні звуку і рівні звукового тиску в октавних смугах частот
- •Розміщення робочих місць з пк
- •Вимоги до режимів праці і відпочинку при роботі з вдт
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 8.1 загальні вимоги безпеки
- •Основні терміни та поняття
- •Методи забезпечення безпеки обладнання поділяються на:
- •Механізація і автоматизація технологічних процесів і обладнання
- •Дистанційне управління
- •Контрольно-вимірювальні засоби
- •Блокувальні і сигнальні пристрої
- •За принципом дії вони бувають:
- •Блокувальні пристрої застосовують для:
- •Сигнальні кольори та знаки мають такі значення:
- •Знаки безпеки мають різну форму:
- •Правила встановлюють:
- •При експлуатації власник посудини повинен здійснити:
- •Колірне маркування газових балонів
- •Вимоги безпеки при експлуатації кріогенної техніки
- •Безпека під час вантажно-розвантажувальних робіт
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Тести до теми
- •Тема 8.2. Електробезпека
- •Основні терміни та поняття
- •Дія електричного струму на організм людини
- •Дія електричного струму на організм людини
- •Електричні травми Види ураження електричним струмом
- •За видами травм ці випадки розподіляються наступним чином, %:
- •В залежності від наслідку ураження електричні удари можна умовно розділити на 5 ступенів:
- •Фактори, що діють на тяжкість ураження електричним струмом
- •Чинники, що впливають на наслідки ураження електричним струмом
- •Розрізняють порогові значення струму
- •Індивідуальні властивості організму людини
- •Граничнодопустимі значення напруги доторкання uдот та сили струму iл, що протікають через тіло людини при нормальному режимі роботи електроустановки
- •Граничнодопустимі значення напруги доторкання uдот та сили струму iл, що протікають через тіло людини при аварійному режимі роботи електроустановки
- •Класифікація приміщень за ступенем небезпеки ураження електричним струмом За характером виробничого середовища всі приміщення згідно з пбе поділяють на три категорії:
- •За характером середовища розрізняють такі виробничі приміщення:
- •Умови ураження людини електрострумом Причини ураження людини електричним струмом Основними причинами нв (електротравматизму) від дії електричного струму є:
- •Ці причини можна згрупувати за такими чинниками:
- •Ураження електричним струмом при дотику або наближенні до струмоведучих частин і при дотику до неструмоведучих металевих елементів електроустановок, які опинилися під напругою
- •Напруга кроку та дотику
- •Аналіз різних випадків дотику людини до проводів трифазових електричних мереж показує таке:
- •Безпечна експлуатація електроустановок: електрозахисті засоби і заходи
- •Для забезпечення захисту від випадкового дотику до струмоведучих частин застосовуються такі способи і засоби:
- •Терміни та пояснення до них
- •Надання першої допомоги при ураженні електричним струмом Заходи першої допомоги під час ураження електричним струмом Заходи першої допомоги умовно поділяють на два етапи:
- •Послідовність надання першої допомоги:
- •В місцях постійного чергування персоналу повинні бути:
- •Згідно з пбе і пте – три методи надання штучного дихання:
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Надання першої допомоги при ураженні електричним струмом
- •Алгоритм надання допомоги у разі ураження електричним струмом
- •Обираючи струмові кліщі, зверніть увагу також на наступні моменти:
- •Тема 9. Основи пожежної профілактики на виробничих об’єктах
- •Основні терміни та поняття
- •Показники вибухопожежонебезпечних властивостей матеріалів і речовин
- •За температурою спалаху розрізняють:
- •Категорії приміщень за вибухопожежонебезпечністю Категорії приміщень та будівель за вибухопожежною та пожежною небезпекою
- •Класифікація вибухонебезпечних та пожежонебезпечних приміщень і зон Класифікація вибухо- та пожежонебезпечних приміщень (зон)
- •Основні засоби і заходи забезпечення пожежної безпеки виробничого об’єкту Bідповідно до Правил пожежної безпеки в Україні основними організаційними заходами щодо забезпечення пожежної безпеки є:
- •Основними напрямками роботи осіб, відповідальних за пожежну безпеку є:
- •В ході встановлення відповідного протипожежного режиму посадовим особам на кожному об'єкті з урахуванням умов його пожежної небезпеки слід визначити:
- •Порядок дій y разі пожежі
- •Посадова особа об'єкта, що прибула на місце пожежі, зобов'язана:
- •Пожежна сигналізація
- •Засоби пожежогасіння До засобів протипожежного захисту відносяться:
- •Вогнегасні речовини і апарати пожежогасіння
- •Інгібітори
- •Апарати пожежогасіння
- •Застосування вогнегасників:
- •Дії персоналу при виникненні пожежі
- •Забезпечення та контроль стану пожежної безпеки на виробничих об’єктах
- •Основними функціями Системи забезпечення пожежної безпеки є:
- •Пожежна безпека на виробництві
- •Основними причинами пожеж найчастіше бувають:
- •Права та обов'язки підприємств Законом «Про пожежну безпеку» підприємствам надані такі права:
- •На підприємства законом також покладаються такі обов'язки:
- •Пожежна безпека в побуті Основними причинами пожеж в побуті є:
- •Пожежна профілактика
- •Вивчення питань пожежної безпеки працівниками
- •Питання для самоконтролю та корекції знань
- •Література
- •Системи пожежогасіння
- •Залежно від засобу пожежогасіння такі системи поділяються на:
- •Системи пожежогасіння
- •Перша допомога при рятуванні потерпілих з будівель, що горять, та при гасінні пожежі треба виконувати такі правила:
- •При сильних опіках не можна:
- •Тести до теми
- •Практичне заняття
- •Хід роботи
- •Методичні вказівки
- •Орієнтовний перелік питань вступного інструктажу
- •Реєстрації вступного інструктажу з питань охорони праці
- •Орієнтовний перелік питань первинного інструктажу
- •Реєстрації інструктажів з питань охорони праиі (цех, дільниця, бригада, служба, лабораторія, майстерня тощо)
- •2. Протипожежні навчання та інструктажі
- •2.1. Загальні положення
- •2.2. Протипожежні інструктажі
- •2.3. Спеціальне навчання (пожежно-технічний мінімум) та перевірка знань працівників, зайнятих на роботах з підвищеною пожежною небезпекою
- •Приблизний перелік питань, з якими необхідно ознайомити працівників піл час проведення вступного, первинного та повторного протипожежних інструктажів
- •1. Вступний протипожежний інструктаж
- •2. Первинний і повторний протипожежні інструктажі
- •Після проведення практичного заняття Студенти повинні знати:
- •Студенти повинні вміти:
- •Практичне заняття
- •Хід роботи
- •Методичні вказівки
- •Послідовність заповнення карти умов праці:
- •Методичні вказівки порядок розслідування нещасних випадків
- •Визнаються пов'язаними з виробництвом також випадки:
- •Не визнаються пов'язаними з виробництвом нещасні випадки, що сталися з працівниками:
- •Повідомлення про нещасні випадки. Їх розслідування та облік
- •Спеціальне розслідування нещасних випадків
- •Комісія зобов'язана протягом трьох діб:
- •Спеціальне розслідування нещасних випадків
- •Порядок розслідування хронічних професійних захворювань і отруєнь
- •Розслідування та облік аварій
- •Методика розслідування нещасних випадків
- •Огляд місця нещасного випадку
- •Опитування потерпілих, свідків та посадових осіб
- •Технічна експертиза і слідчий експеримент
- •Медична експертиза
- •Складання акта про нещасний випадок на виробництві
- •Пояснення щодо заповнення акта за формою н-1
- •Класифікатор
- •1. Вид події, що призвела до нещасного випадку
- •2. Причини нещасного випадку
- •3. Обладнання, устаткування, машини, механізми, транспортні засоби, експлуатація яких призвела до нещасного випадку
- •(Спеціального) розслідування нещасного випадку (аварії), що стався (сталася)
- •1. Відомості про потерпілого (потерпілих)
- •2. Характеристика об'єкта, дільниці та місця, де стався нещасний випадок (аварія)
- •3. Обставини, за яких стався нещасний випадок (аварія)
- •4. Причини нещасного випадку (аварії)
- •6. Висновок комісії
- •7. Перелік матеріалів, що додаються
- •Повідомлення про професійні захворювання та розслідування причин виникнення професійного захворювання
- •Розслідування причин професійних захворювань у непрацюючих пенсіонерів, а також у працівників, які змінили місце роботи та проживання
- •Реєстрація та облік професійних захворювань
- •Повідомлення про професійне захворювання (отруєння)
- •Розслідування хронічного професійного захворювання
- •Методичні вказівки
- •Залежність сили світла від потужності електричної лампи
- •Завдання
- •Норми освітленості в навчальних приміщеннях
- •Після проведення практичного заняття Студенти повинні знати
- •Студенти повинні вміти
- •Практичне заняття
- •Хід роботи
- •Методичні вказівки
- •Норми первинних засобів пожежегасіння для
- •Залікові питання з навчальної дисципліни «основи хорони праці»
- •Спеціальне навчання і перевірка знань з питань охорони праці працівників, які виконують роботи підвищеної небезпеки.
- •Матриця відповідей до тестів
- •Тема1. Вступ. Загальні питання охорони праці
- •Тема 2. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 3. Державне управління охороною праці, державний нагляд і громадський за охороною праці
- •Тема 4. Організація охорони праці на підприємстві
- •Тема 5. Навчання з питань охорони праці
- •Тема 6. Профілактика травматизму та професійних захворювань
- •Тема 7. Основи фізіології та гігієни праці
- •Тема 7.1. Повітря робочої зони
- •Тема 7.2. Освітлення виробничих приміщень
- •Тема 7.3. Вібрація
- •Тема 7.4. Шум, ультразвук та інфразвук
- •Тема 7.5. Електромагнітні поля та випромінювання радіочастотного діапазону
- •Тема 7.6. Випромінювання оптичного діапазону
- •Тема 7.7. Іонізуюче випромінювання
- •Тема 7.8. Санітарно-гігієнічні вимоги до планування і розміщення виробничих і допоміжних приміщень
- •Тема 8.1. Загальні вимоги безпеки
- •Тема 8.2. Електробезпека
- •Тема 9. Основи пожежної профілактики на виробничих об’єктах
- •Література
2. Мета завдання вивчення дисципліни
Метою вивчення дисципліни є надання знань, умінь, здатностей (компетенцій) для здійснення ефективної професійної діяльності шляхом забезпечення оптимального управління охороною праці на підприємствах (об’єктах господарської, економічної та науково-освітньої діяльності), формування у студентів відповідальності за особисту та колективну безпеку і усвідомлення необхідності обов’язкового виконання в повному обсязі всіх заходів гарантування безпеки праці на робочих місцях.
Завдання вивчення дисципліни полягає у набутті студентами знань, умінь і здатностей (компетенцій) ефективно вирішувати завдання професійної діяльності з обов’язковим урахуванням вимог охорони праці та гарантуванням збереження життя, здоров’я та працездатності працівників у різних сферах професійної діяльності.
Основні загальнокультурні та професійні компетенції
В результаті вивчення дисципліни «Основи охорони праці» молодші спеціалісти та бакалаври з відповідних спеціальностей та напрямів підготовки повинні бути здатними до вирішення професійних задач діяльності, пов’язаних з забезпеченням життя, здоров’я і працездатності під час роботи та мати такі основні загальнокультурні та професійні компетенції з охорони праці:
Загальнокультурні компетенції.
здатність до ефективного використання положень нормативно - правових документів в своїй діяльності;
володіння основними методами збереження здоров’я та працездатності виробничого персоналу.
Професійні компетенції.
в виробничо-технологічній діяльності:
обґрунтування вибору безпечних режимів, параметрів, виробничих процесів (в галузі діяльності);
ефективне виконання функцій, обов’язків і повноважень з охорони праці на робочому місці, у виробничому колективі;
проведення заходів щодо усунення причин нещасних випадків і професійних захворювань на виробництві;
в організаційно-управлінській діяльності:
проведення заходів з профілактики виробничого травматизму та професійної захворюваності;
здатність до організації діяльності у складі первинного виробничого колективу з обов’язковим урахуванням вимог охорони праці;
методичне забезпечення і проведення навчання та перевірки знань з питань охорони праці серед працівників організації (підрозділу);
в проектно-конструкторській діяльності:
* впровадження безпечних технологій, вибір оптимальних умов і режимів праці, проектування та організація робочих місць на основі сучасних технологічних та наукових досягнень в галузі охорони праці.
3. Рекомендований розподіл навчального часу
Рекомендований розподіл навчального часу на вивчення дисципліни за видами занять для різних форм навчання наведений в таблиці 1.
Таблиця 1. Рекомендований розподіл навчального часу
Освітньо-кваліфікаційний рівень |
Молодший спеціаліст |
Бакалавр |
|||
Форма навчання |
Денна |
Заочна |
Денна |
Заочна |
|
Семестр |
4(5) |
4 (5) |
7(8) |
7(8) |
|
Кількість годин, всього |
54 |
54 |
54 |
54 |
|
Лекції, годин |
18 |
4 |
18 |
4 |
|
Лабораторні* (практичні**) заняття, годин |
18 (18) |
4 |
18(18) |
4 |
|
Самостійна робота студентів (СРС), годин |
18 |
46 |
18 |
46 |
|
Домашня контрольна робота (ДКР), семестр |
|
4(5) |
|
7(8) |
|
Модульна контрольна робота (МКР), семестр |
4(5) |
|
7(8) |
|
|
Підсумковий контроль |
екзамен |
екзамен |
екзамен |
екзамен |
|
Примітки:
* - Лабораторні роботи передбачаються для освітніх галузей:
- Природничі науки,
- Інженерія,
06- Будівництво та архітектура,
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]