Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методичка стомат БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС.doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
26.11.2019
Размер:
1.02 Mб
Скачать

Тема 27. Трахея. Бронхи, легені, плевра. Середостіння. Рентгенанатомія органів дихальної системи.

Студент повинен знати:

- латинську термінологію даної теми;

- топографічні взаємини трахеї, бронхів і легенів (голотопію, скелетотопію, синтопію);

- будову стінки трахеї й бронхіального дерева, їх особливості;

- макроскопічну будову легенів, характеристику кореня й воріт легенів, топографію правого й лівого кореня легенів;

- будову альвеолярного дерева й ацинуса, їх функції;

- характеристику первинної й вторинної часточок;

- особливості кровообігу в легенях;

- визначення плеври, її будову й виконувані функції;

- границі плевральних мішків і легенів у нормі;

- визначення поняття «середостіння», межі між його частинами, органи, переднього й заднього середостіння, топографічний розподіл середостіння.

Студент повинен уміти назвати й показати:

- на таблицях, муляжах і вологих препаратах дихальне горло, поверхні, краї, щілини легенів;

- гілки бронхів перших 3-4 порядків (головні, часткові, сегментарні);

- ворота й корінь легені, топографічні взаємини кореня правої й лівої легені;

- на таблицях і вологих препаратах плевральні листки, порожнина плеври, плевральні кишені;

- на трупному матеріалі, рентгенограмах границі плевральних мішків і легенів;

- на таблицях і трупному матеріалі межу між відділами середостіння;

- органи середостіння по відділах.

Тема 28. Сечовидільна система: нирки, сечоводи. Сечовий міхур. Жіночий сечівник.

Студент повинен знати:

- латинську термінологію даної теми;

- голотопію, скелетотопію й синтопію органів сечової системи;

- анатомію нирок;

- оболонки нирок;

- фіксуючий апарат нирок;

- будову нирок на розрізі, складові частини ниркової пазухи;

- будову нефрона й етапи утворення сечі;

- будову сечоводів, їх взаємини із хребетними та матковими судинами;

- будову сечового міхура, його функція;

- будову й функції жіночого сечівника.

Студент повинен назвати та показати:

- анатомію нирок;

- коркову, мозкову речовину й ниркову пазуху;

- хід сечоводів, їх відділи;

- на таблицях і вологих препаратах сечового міхура складки слизової оболонки, трикутник міхура, вічко сечоводів, внутрішнє вічко сечівника;

- на муляжі та трупі міхурово-маткову та прямокишково-міхурову заглибини.

Тема 29. Жіноча статева система.

Студент повинен знати:

- латинську термінологію даної теми;

- зовнішню й внутрішню будову яєчника, його топографію й функції, зв'язки та покривні тканини;

- зовнішню й внутрішню будову маткових труб, назви відділів, їх функції й відношення до очеревини;

- зовнішню й внутрішню будову матки, її розміри, форму, частини. топографію й зв'язки;

- будову піхви, її стінок та склепіння;

- будову зовнішніх жіночих статевих органів.

Студент повинен назвати та показати:

- краї, поверхні й кінці яєчника, вказати фіксуючий апарат яєчника, будову яєчникових фолікулів і механізми перетворення в них у періоди менструального циклу й вагітності;

- відділи маткових труб;

- тіло, дно, шийку матки, широку й круглу зв'язки матки;

- стінки піхви, переднє та заднє склепіння;

- лобкове підвищення, великі соромітні губи. малі соромітні губи, присінок піхви, клітор, сечівник.