- •Учебно-методический комплекс
- •030900. «Юриспруденция»
- •Содержание:
- •Пояснительная записка
- •1. Цели освоения дисциплины Криминология:
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) Криминология.
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) Криминология
- •3 Семестр:
- •3 Семестр:
- •3 Семестр:
- •3 Семестр:
- •5. Образовательные технологии.
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) Криминология
- •7. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля) Криминология.
- •8. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя краткий курс лекций
- •9. Методические указания для студентов Программа курса «криминология»
- •Тема 1. Наука криминологии, ее предмет, история развития и современное состояние
- •Тема 2.Природа преступности и ее характеристики
- •Тема 3.Система методов криминологических исследований преступности
- •Тема 4. Причины и условия преступности.
- •Тема 5. Личность преступника. Причины индивидуального преступного поведения.
- •Тема 6. Предупреждение преступности как система государственных и общественных мер.
- •Тема 7. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью.
- •Тема 8.Преступность несовершеннолетних и молодежи, ее предупреждение.
- •Тема 9.Рецедивная преступность и ее предупреждение.
- •Тема 10. Криминологическая характеристика профессиональной преступности и предупреждение.
- •Тема 11. Криминологическая характеристика организованной преступности и ее предупреждение.
- •Тема 12.Криминологическая характеристика экономической преступности и ее предупреждение.
- •Тема 13. Насильственная преступность и ее предупреждение.
- •Тема 14. Корыстная и корыстно- насильственная преступность и ее предупреждение.
- •Тема 15.Преступления, совершенные по неосторожности, их профилактика и предупреждение.
- •Тема 16. Преступность, ее причины и предупреждение в зарубежных государствах, международное сотрудничество в борьбе с преступностью.
- •Тема 17. Научные школы и теории в зарубежной криминологии.
- •Тема 18-20. Криминологическая характеристика наркотизма, проституции, экстремизма.
- •Тема 21. Преступность в местах лишения свободы и ее предупреждение.
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Вопросы к семинарским занятиям, практические задания, доклады и рефераты, и методические рекомендации по подготовке к каждой теме общая часть (темы № 1-10)
- •Тема 1. Понятие, предмет, метод
- •И система криминологии Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 2. История криминологии. Современные криминологические теории Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 3. Преступность и ее основные характеристики Вопросы семинарского занятия:
- •1. Понятие преступности. Соотношение преступности и преступлений.
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 4. Детерминанты преступности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема 5. Причины и условия совершения конкретного преступления Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема 6. Лицо, совершившее преступление, как объект криминологического исследования
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема 7. Виктимологическая характеристика жертв преступления
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема 8. Организация и методика
- •Криминологического исследования.
- •Уголовная статистика и ее применение в криминологических исследованиях
- •Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •В городской прокуратуре находятся в производстве:
- •Тема 9. Криминологическое прогнозирование и планирование борьбы с преступностью Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема 10. Противодействие преступности.
- •Международное сотрудничество по
- •Противодействию преступности
- •Вопросы семинарского занятия:
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Особенная часть (темы № 11-21) тема № 11. Криминологическая характеристика и профилактика насильственных преступлений
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 12. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений корыстной направленности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема № 13. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений в сфере экономической деятельности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема № 14. Криминологическая характеристика и профилактика рецидивной преступности и криминального профессионализма
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 15. Криминологическая характеристика и профилактика преступности несовершеннолетних
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 16. Криминологическая характеристика и профилактика женской преступности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •Тема № 17. Криминологическая характеристика и профилактика организованной преступности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 18. Криминологическая характеристика и профилактика политической преступности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 19. Криминологическая характеристика и профилактика терроризма
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 20. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений против военной службы
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 22. Криминологическая характеристика и профилактика преступлений, совершаемых по неосторожности
- •Методические рекомендации по подготовке к семинарскому занятию
- •Тема № 23. Криминологическая характеристика и профилактика незаконного оборота наркотических средств и психотропных веществ
- •Методические рекомендации по подготовке к практическому занятию
- •10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •1. Общие положения
- •2. Организация выполнения контрольной работы
- •Правила оформления библиографии
- •Варианты контрольных работ Вариант № 1 от «а» до «к»
- •Вариант № 2 от «л» до «у»
- •Вариант № 3 от «ф» до «я»
- •11. Контрольно - оценочные материалы контрольный тест По дисциплине «Криминология»
- •Методические рекомендации для подготовки к экзамену
- •Перечень экзаменационных вопросов по криминологии Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «Криминология».
- •Методические рекомендации по подготовке докладов и рефератов
- •12. Рейтинг-план на семестр Технологическая карта По дисциплине «Криминология»
- •1. Распределение баллов
- •2. Система оценивания участия в семинарских занятиях
- •3. Контрольные работы
- •4. Самостоятельная работа
- •5. Порядок аттестации студента
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
НЕФТЕКАМСКИЙ ФИЛИАЛ
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Гуманитарный факультет
Кафедра уголовного права и процесса
-
Согласовано
Председатель УМС _____________
факультета
Утверждено
на заседании кафедры
протокол № _____ от ____________
Зав. кафедрой ___________________
Учебно-методический комплекс
дисциплины Криминология
Базовая Б.3 В.2. Профессиональный цикл
Направление подготовки
030900. «Юриспруденция»
Профиль подготовки
Гражданско-правовой
Квалификация (степень) – бакалавр
Форма обучения – очная, заочная
Разработчик (составитель) УМК Старший преподаватель кафедры уголовного права и процесса Галяутдинова С.Ф. |
___________ подпись |
«___»_________20__ г.
|
Нефтекамск 2012
Содержание:
Пояснительная записка……………………………………….……….3
Цели освоения дисциплины…………………………………………..6
Место дисциплины в структуре ООП………………………………..6
4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения дисциплины (модуля)……………………………………....6
5. Структура и содержание дисциплины (модуля)…………………...10
5. Образовательные технологии………………………………………..25
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины (модуля)………………………………………………..30
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)….41
8. Методические рекомендации (материалы) для преподавателя….42
9. Методические рекомендации (материалы) для студентов………..110
10. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов……………………………………………………………...204
11. Контрольно-оценочные материалы………………………………...225
12. Рейтинг-план на семестр…………………………………………….237
Пояснительная записка
Рабочая программа по криминологии подготовлена на основе примерной программы для студентов высших учебных заведений по юридической специальности.
Изучение курса «Криминология» - необходимая составная часть в подготовке высококвалифицированных юристов. Усвоение этого курса позволяет сформировать научно обоснованный подход к проблеме преступности, наиболее эффективному воздействию на нее путем сочетания уголовно-правовых мер в отношении лиц, совершивших преступление, и активной профилактической деятельности, направленной на устранение причин и условий преступности.
Криминологические знания необходимы сотрудникам всех служб и подразделений ОВД, поскольку профилактика преступлений является их общей задачей. Глубокое понимание социальной природы преступности, знание причин и условий совершения различных преступлений, особенностей лиц, совершивших преступления, и механизма индивидуального преступного поведения важны не только для успешной профилактической деятельности.
Криминологические знания облегчают работу по выявлению уже совершенных преступлений, помогают установить и изобличить преступников, правильно определить меру наказания каждому из них, найти наиболее эффективные пути и средства индивидуального воздействия на данных лиц.
Особое внимание в программе уделяется вопросам предупреждения отдельных видов преступлений. Целью данной учебной дисциплины является приобретение студентами знаний о преступности как социально-правовом явлении, причинах преступности в целом и конкретных преступлений, личности преступника, методике и процедуре криминологического исследования, прогнозировании преступности, частных криминологических теорий, описывающих и объясняющих закономерности отдельных видов преступности и противодействия им.
Криминология как наука и учебная дисциплина складывалась в России противоречиво, преодолевая неоднозначное к себе отношение. Поэтому многие проблемы в криминологии остаются до сих пор дискуссионными, а некоторые недостаточно разработанными. Важно, чтобы студенты в процессе изучения криминологии не только усваивали учебный материал, но и научились правильно подходить к решению проблемных вопросов.
Криминологическая подготовка представляет собой важную и необходимую составную часть программы профессионального высшего образования сотрудников органов внутренних дел.
Изучение предмета криминологии дает студентам не только понимание общественных процессов, выступающих причинным комплексом факторов, порождающих преступность, но и помогает формированию и развитию у них гражданской позиции как в служебной деятельности, так и в личной жизни, в быту.
Профессионально грамотному использованию криминологических знаний в правоприменительной и правоохранительной деятельности, знаний по уголовному, гражданскому, экологическому праву и другим отраслям права существенным образом способствует наличие у сотрудников органов внутренних дел знаний социологии, социальной психологии. Криминология, являясь самостоятельной наукой и учебной дисциплиной, вместе с тем тесно взаимосвязана со многими смежными областями научных знаний и предметами, изучаемыми в высших учебных заведениях юридического профиля.
В процессе изучения курса криминологии студенты должны:
- получить современные представления о преступности как социально-правовом явлении, ее детерминантах, а также о границах возможного воздействия на преступность в целях сдерживания ее роста, постепенной стабилизации и последующего некоторого сокращения до социально терпимого уровня;
- научиться грамотно и эффективно использовать различные методы профилактической работы, зная особенности лиц, совершивших преступление;
-знать сущность, содержание и основные формы взаимодействия подразделений и служб органов внутренних дел в осуществлении профилактической деятельности;
- уметь планировать профилактическую работу, вести ее учет;
-владеть основными приемами проведения прикладных криминологических исследований.
- знать элементы преступности и ее структуру.