Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ботаника.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
26.11.2019
Размер:
200.7 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

Среднего профессионального образования

ЛИПЕЦКИЙ КОЛЛЕДЖ СТРОИТЕЛЬСТВА, АРХИТЕКТУРЫ И

ОТРАСЛЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Методические указания и контрольные задания

Для студентов – заочников ЛКСАиОТ

По дисциплине Ботаника с основами физиологии растений

Для специальности 250203 Садово-парковое и

ландшафтное строительство

Липецк, 200 г.

Приложение

«Утверждаю» Председатель ЦК

Зам. директора по УР / / ЖелтиковаГ.В.

Е.П. Жукова (подпись) (Ф. И. О.)

(подпись)

« » 200 г.

Методические указания и контрольные задания для студентов – заочников составлены в соответствии с рабочей (или авторской) программой

По дисциплине Ботаника с основами физиологии растений

По специальности Садово-парковое и ландшафтное строительство, 250203

« » 200 г. (подпись)

Составитель: Ливенцева Е. В.

Рецензенты: (Ф. И. О.) (занимаемая должность и место работы).

Рецензия

На Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников дисциплины « Ботаника с основами физиологии растений», разработанную преподавателем Липецкого колледжа строительства, архитектуры и отраслевых технологий Ливенцевой Е. В. Для специальности 250203 «Садово-парковое и ландшафтное строительство».

Методические указания составлены в соответствии с примерной программой по названной дисциплине. В них приведены: краткое содержание программы, требования Госстандарта, перечень лабораторных и самостоятельных работ, экзаменационные вопросы и варианты контрольных работ планом, профессиональная направленность, литература. Методические указания выполнены в соответствии с требованиями, предъявленными методистами колледжа к оформлению методических указаний и контрольных заданий для студентов-заочников (от 22 января 2008г.).

Пособие является сборником многих вопросов и тем, отдельно составленных для студентов дневного отделения, и исходя из общей загруженности студентов заочного отделения наиболее полно отражает специфику дисциплины.

Рецензент: Лепехова С. В. (ЛКСАиОТ)

Содержание

Введение………………………………………………………………………………………………..3

Выписка из Государственного образовательного стандарта СПО……….4

Тематический план…………………………………………………………………………………5

Содержание учебной дисциплины с вопросами для самоконтроля……6

Перечень практических занятий и лабораторных работ………………………..

Профессиональная направленность……………………………………………………….

Задания для контрольной работы и требования, предъявляемые к оформлению контрольной работы………………………………………………………….

Перечень экзаменационных вопросов……………………………………………………

Литература………………………………………………………………………………………………...

Введение.

Программа учебной дисциплины «Ботаника с основами физиологии растений»предназначена для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 250203 «Садово-парковое и ландшафтное строительство»среднего профессионального образования базового уровня и является единой для всех форм обучения, а так же для всех типов и видов образовательных учреждений, реализующих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования.

Учебная дисциплина «Ботаника с основами физиологии растений»является Общепрофессиональной дисциплиной, устанавливающей базовые знания для освоения специальных дисциплин.

Цель данного пособия_ помочь студенту в организации и выполнении обязательной контрольной работы, успешной сдачи экзамена, а главное сориентировать его в профессиональной деятельности.

В пособии отражены требования Госстандарта, содержание учебной дисциплины, перечень лабораторных и практических заданий с методическими рекомендациями к ним, варианты контрольной работы, перечень экзаменационных вопросов и др.

В результате изучения дисциплины студент должен иметь представление:

- о процессе фотосинтеза и особенностях его протекания в различных условиях;

- об основах морфологии, физиологии и систематики растений;

- об изготовлении простейших препаратов для изучения под микроскопом.

Уметь:

- работать с микроскопом и готовить микропрепараты;

- отличать части растений по морфологическому строению;

- готовить рабочие жидкости стимуляторов роста;

- готовить черенки к укоренению.

Выписка из Государственного образовательного стандарта СПО

Индекс

Основные дидактические материалы

250203

Выпускники должны:

- знать: основы морфологии, физиологии и систематики растений;

- уметь: определять растения по определителю.

Тематический план

Разделы и темы

Максимальная учебная загрузка

Обязательная учебная нагрузка при заочной форме обучения

Самостоятельная учебная нагрузка

всего

В том числе

Практические занятия

Лабораторные работы

1

2

3

4

5

6

7

1.1

Раздел 1.

Общие морфолого-анатомические особенности растений

Введение. Строение растительной клетки. Её химический состав.

1.2

Ткани растений и их функции.

1.3

Лабораторная работа №1

2

Итого:

27

4

2

23

2.1

Раздел 2.

Морфология и физиология растений.

Корень, корневые системы.

2.2

Лабораторно-практическое занятие №2

1

1

2.3

Побеги и стебли растений. Морфология листьев.

2.4

Анатомическое строение листа. Листорасположение. Фотосинтез. Метаморфозы.

2.5

Практическая работа №3

2

2.6

Цветок, соцветие.

2.7

Плоды и семена. Рост и развитие растений.

2.8

Практическая работа №4

2

2.9

Размножение растений.

Итого:

82

12

5

1

70

3.1

Раздел3.

Систематика растений.

Бактерии и цианеи.

3.2

Водоросли, грибы, лишайники.

3.3

Практическая работа №5

2

3.4

Моховидные и папоротниковые.

3.5

Практическая работа №6

2

3.6

Голосеменные.

3.7

Общая характеристика отдела покрытосеменных. Деление на классы. Семейства лютиковые и буковые.

3.8

Практическая работа №7

2

3.9

Семейства ивовые, крестоцветные, гвоздичные и розоцветные, злаковые.

3.10

Семейства бобовые, губоцветные, пасленовые, ирисовые, амариллисовые, лилейные. Понятие о географии и экологии растений.

3.11

Практическая работа №8

2

Итого:

95

20

8

75