
- •I. Введение
- •1. Цель дисциплины
- •2. Задачи дисциплин:
- •8. Методическая новизна курса
- •II. Учебно-тематический план занятий (очная форма обучения)
- •III. Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс. Методы антропологических исследований.
- •Тема 2. Эволюционная антропология. Проблема происхождения человека.
- •Тема 3. Палеоневрология. Эволюция мозга приматов и гоминид
- •Тема 4. Популяционная и этническая антропология
- •Тема 5. Возрастная антропология. Индивидуальное развитие человека.
- •Тема 6. Конституциональная антропология. Биомедицинские и психологические аспекты конституции.
- •Тема 7. Экологическая антропология. Экология человека.
- •Литература:
- •IV. Программа семинарских занятий
- •Тема 2. Эволюционная антропология. Проблема происхождения человека.
- •Человека».
- •Тема 4. Популяционная и этническая антропология
- •Тема 5. Возрастная антропология. Индивидуальное развитие человека.
- •Тема 6. Конституциональная антропология. Биомедицинские и психологические аспекты конституции. Семинарское занятие 5. Учение о конституциях. Типы конституции, различные классификации.
- •«Конституциональная антропология. Биомедицинские и психологические аспекты конституции».
- •Тема 7. Экологическая антропология. Экология человека.
- •Литература:
- •V. Учебный словарь дисциплины
- •VI. Самостоятельная работа студентов
- •1. Примерные задания для самостоятельной работы студентов
- •Тема 4. Популяционная и этническая антропология
- •Тема 6. Конституциональная антропология. Биомедицинские и психологические аспекты конституции.
- •Тема 7. Экологическая антропология. Экология человека.
- •2. Примерные темы теоретического задания
- •2. Примерные вопросы для подготовки к зачету
- •VII. Методические рекомендации по дисциплине
- •1. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •1. Контрольные мероприятия для студентов
- •IX. Библиографический список
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •IX. Ресурсное обеспечение
- •1. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •2. Иллюстративные материалы (презентации, dvd и видеофильмы и др.)
- •3. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •II. Учебно-тематический план занятий (заочная форма обучения)
II. Учебно-тематический план занятий (заочная форма обучения)
Приложение 2.
№ п/п |
Наименование разделов и тем курса |
ВСЕГО (часов) |
Аудиторные занятия
|
Само стоятельная работа студентов |
лекции |
||||
1. |
Введение
|
3 |
1 |
2 |
2. |
Эволюционная антропология. Проблема происхождения человека.
|
12 |
2 |
10 |
3. |
Палеоневрология. Эволюция мозга приматов и гоминид.
|
6 |
2 |
4 |
4. |
Популяционная и этническая антропология
|
12 |
2 |
10 |
5. |
Возрастная антропология. Индивидуальное развитие человека.
|
9 |
1 |
8 |
6. |
Конституциональная антропология. Биомедицинские и психологические аспекты конституции.
|
11 |
1 |
10 |
7. |
Экологическая антропология. Экология человека. |
7 |
1 |
6 |
|
ИТОГО: |
60 |
10 |
50
|