
- •Лабораторный практикум по информатике Чебоксары 2010
- •Оглавление
- •Двоичная система счисления
- •Глава 2. Операционные системы эвм
- •2.1. Основные понятия
- •Практическая работа
- •Работа №1. Основные операции с объектами Windows.
- •Задания для самостоятельной работы Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Глава 3. Текстовый процессор Word
- •3.1. Основы работы с текстовым процессором
- •Практическая работа Работа № 1. Операции с текстом
- •Удерживая нажатой клавишу ctrl, щеломте предложение.
- •Работа № 2. Автоматизация работы с текстом
- •Работа №3. Использование редактора формул Microsoft Equation и построение блок-схемы.
- •Задания для самостоятельной работы Задание № 1
- •Задание № 2
- •Глава 4. Табличный процессор Excel
- •4.1. Основные сведения
- •Практическая работа Работа № 1. Редактирование рабочей книги
- •Работа №2. Вычисление с помощью функций Методические рекомендации
- •Задания для самостоятельной работы Задание № 1
- •Задание №2.
- •Задание № 3
Работа №2. Вычисление с помощью функций Методические рекомендации
В Excel имеется большое количество встроенных функций. Функции – заранее определенные формулы, которые выполняют вычисления по заданным величинам и в указанном порядке. Запись каждой функции состоит из трех элементов:
a) Знака равенства "=";
b) Названия функции, например СУММ, SIN;
c) Аргумента. Тип аргумента зависит от функции и может состоять из чисел, текста, логических величин (например, ИСТИНА или ЛОЖЬ), массивов, ссылок, формул и т.д.
Каждая функция имеет свой синтаксис, который необходимо строго соблюдать, в противном случае вычисления могут содержать ошибки. Необходимо следить за соответствием типов аргументов. Структура функции начинается с указания имени функции, затем вводится открывающая скобка, указываются аргументы, отделяющиеся точками с запятыми, а затем – закрывающая скобка.
Для
задания функции можно использовать
пиктограммы на панели инструментов
(Автосуммирование),
(Мастер
функций) или кнопку «=» в строке формул
.
При вводе функции перед ее именем
автоматически вводится знак «=».
Построим в Excel таблицу квадратов двузначных чисел. Для этого выполните следующие действия:
В ячейку А3 введите число 1, в ячейку А4 – число 2, выделите обе ячейки и перетащите маркер заполнения вниз, чтобы заполнить столбец числами от 1 до 9.
Аналогично заполните ячейки В2 – К2 числами от нуля до девяти.
В ячейку В3 нужно ввести формулу, которая возводит в квадрат число, составленное из десятков, указанных в столбце А и единиц, со значениями в строке 2. Т.е., в ячейки В3 должен стоять квадрат числа А3*10+В2.
Воспользуемся мастером функций . Выделите ячейку В3 и выполните Вставка – Функция… Среди предложенных категорий функций выберите Математические, в поле Имя функции – Степень. В следующем диалогом окне введите число (основание степени) – А3*10+В2 и показатель степени 2. В итоге в ячейке В3 появится результат 100.
при распространи формулы на соседние ячейки необходимо зафиксировать определенные ссылки т. е. указать, что число десятков нужно брать из столбца А, а число единиц – из строки 2. Для фиксации любой позиции адреса ячейки перед ней ставится знак $.
Выделите ячейку В3 и установите текстовый курсор в Строку формул, исправьте формулу: =СТЕПЕНЬ($A3*10+B$2;2).
З
аполните ячейки всей таблицы, размножив формулу. В результате будет получена таблица квадратов двузначных чисел.
Задание: Выполнив необходимую подготовительную работу из методических рекомендаций, постройте согласно варианту задания таблицу
1 |
значений 3-ей степени двузначных чисел |
2 |
значений квадратного корня для двузначных чисел |
3 |
двузначных чисел в римской записи |
4 |
значений 4-ой степени двузначных чисел |
5 |
значений корня 3-ей степени для двузначных чисел |
6 |
значений корня 4-ой степени для двузначных чисел |
7 |
значений корня 4-ой степени для двузначных чисел |
8 |
натуральный логарифм двузначного числа |
9 |
значений корня 5-ой степени для двузначных чисел |