- •Лекции по истории экономики
- •Предмет, функции и метод экономической истории. Содержание экономики. Экономика, рынок, бизнес.
- •Основные этапы и уровни развития современной экономики. Проблема периодизации истории экономики. Цикличность в экономическом развитии.
- •История экономики в системе наук
- •Основные факторы экономического развития
- •Вопросы к семинару №1
- •История экономики в системе наук.
- •Хозяйственная жизнь первобытного человеческого стада.
- •Хозяйство эпохи среднего и позднего палеолита.
- •Экономическое развитие мезолитических племен.
- •Неолитическая революция.
- •§ 2. Зарождение ремесла. Появление металлических орудий
- •§ 3. Переход от первобытнообщинного к классовому обществу
- •Глава 2. Экономическое развитие в условиях рабовладельческого общества § 1. Основные черты экономического развития стран Древнего Востока
- •§ 2. Период, охватывающий основные черты экономической истории рабовладения Древней Греции и Древнего Рима, называемой античностью
- •§ 3. Основные черты экономической истории Древнего Рима
Предмет, функции и метод экономической истории. Содержание экономики. Экономика, рынок, бизнес.
История экономики занимается изучением экономики как явления. Экономика призвана решать два основных взаимосвязанных вопроса: производство и распределение. Еще более важным является достижение экономической эффективности. Это возможно лишь при взаимодействии экономики с другими сферами человеческой жизни: государственно-правовой, социально-политической системами, а также при высоком уровне развития духовно-ментальной сферы. Экономическая история занимается изучением того, как шел поиск человечеством оптимальных путей своего развития.
Экономика рождена человеком и его деятельностью. Рынок же является порождением экономики. Он, так же как и экономика, развивается, но именно под его воздействием эволюционирует экономика. Именно рыночные отношения привели к рождению еще одного экономического явления – бизнеса. Эффективность функционирования рынка и возможности бизнеса требуют вполне определенных условий. В том случае, когда такие важнейшие факторы, как земля, труд, капитал имеют возможность вызреть, происходит динамичное хозяйственное развитие и экономика достаточно быстро проходит целый ряд этапов своего развития.
О предмете истории экономики можно говорить в широком и узком смысле.
В широком смысле предметом истории экономики является экономическое движение общества, особенности его изменений, трансформация закономерностей такого движения, их связь со всеми сторонами общественной жизни. В узком смысле - это изучение хозяйственной деятельности народов различных стран, развития их производительных сил, смены способов производства с древнейших времен до наших дней.
Объектами изучения являются:
эволюция способов и форм общественного производства; экономическое развитие стран и регионов в различные периоды;
альтернативность (поливариантность) развития экономики;
история отраслей хозяйства (промышленности, с\х, транспорта, торговли и т.д.);
особенности экономической политики государств и модели хозяйствования;
история развития отдельных процессов (урбанизация, индустриализация, кооперирование, монополизация); история экономических институтов (налоги, цены, финансы и кредит, денежная система, заработная плата);
эволюция окружающей природной среды и т.д.
Истории экономики присущ целый ряд функций:
аккумулирующая – сбор, изучение и обобщение хозяйственного опыта человечества.
Пропедевтическая (подготовительная) – на конкретных фактах и примерах из истории экономики осваивается содержание базовых экономических терминов.
мировоззренческая – формирование научной картины мирового процесса хозяйственной эволюции человечества, показывая непрерывную смену форм собственности, хозяйственных механизмов, форм производства, управления, социальной структуры общества., а также их различия по странам, регионам, эпохам.
формирование реализма экономического мышления – анализ как положительного так и отрицательного опыта хозяйственного развития стран, народов.
методологическая:
иллюстративная (действие законов подтверждается примерами из истории экономики) и критическая (экономической историей проверяются научность, правдивость политико-экономического анализа, определяются хронологические границы действия тех или иных экономических законов);
функция научного обоснования новых экономических теорий – выведение «всемирных законов экономического развития» без исторического метода невозможно.
Методы исследования:
СПЕЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ
ХРОНОЛОГИЧЕСКИЙ – хронологическая последовательность изложения материала;
СИНХРОННЫЙ – одновременное изучение экономики нескольких стран;
ДИХРОННЫЙ – метод периодизации;
ИСТОРИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ.
ТРАДИЦИОННЫЕ ИСТОРИКО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
ИСТОРИЧЕСКИЙ (ИСТОРИКО-ГЕНЕТИЧЕСКИЙ) – последовательный анализ фактов и процессов генезиса и эволюции объектов;
СИСТЕМНО-СТРУКТУРНЫЙ МЕТОД – изучение целого и его различных частей как взаимосвязанной системы (свойства системы отличны от суммы свойств ее элементов);
ИСТОРИКО-СРАВНИТЕЛЬНЫЙ МЕТОД – сравнение объектов во времени и пространстве (выделение общего, особенного и единичного);
ИСТОРИКО-ТИПОЛОГИЧЕСКИЙ – выявление однородных свойств в различных явлениях.
СТАТИСТИЧЕСКИЕ – для получения, отбора и обработки историко-статистической информации;
КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ – составление системы числовых характеристик , изучаемых объектов;
МЕТОДЫ СОЦИАЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ – анализ историко-экономических ситуаций (влияние масс на ход событий).
ПРИНЦИПЫ ПОЗНАНИЯ
ПРИНЦИП ОБЪЕКТИВНОСТИ – фиксация реальных фактов, процессов, явлений;
ПРИНЦИП МПТЕРИАЛИСТИЧЕСКОГО ПОНИМАНИЯ – первичность экономического содержания в определении сущности, характера и направленности исторического процесса;
ПРИНЦИП ЦЕННОСТНОЙ ОРИЕНТАЦИИ – умение увидеть за фактами и событиями вектор экономического развития общества;
КЛАССОВЫЙ ПОДХОД – возможность оценить степень реализации экономических интересов различных классов и социальных групп.