Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Інструкції (практика) ІІІ семестр 2012.doc
Скачиваний:
26
Добавлен:
25.11.2019
Размер:
272.38 Кб
Скачать

(Для студентів) до проведення практичного заняття № 04 Дисципліна: Основи медсестринства

Спеціальність: Сестринська справа

Тема: Медсестринський процес. ІІ – IIІ етапи медсестринського

процесу”.

Оснащення: навчальна сестринська історія хвороби, ситуаційні задачі,

таблиці «ІІ-ІІІ етапи медсестринського процесу», «Таксономія діагнозів»,

«Плани медсестринського догляду», «Стандартні плани медсестринського догляду».

І. Конкретні цілі:

Знати:

  1. Медсестринська діагностика, визначення цілей догляду.

  2. Формулювання проблем пацієнта. Різниця між проблемою пацієнта і медичним (лікарським) діагнозом.

  3. Класифікація проблем пацієнта. Визначення пріоритетних проблем.

  4. Формулювання медсестринського діагнозу, документування.

  5. Складання плану догляду та/або плану навчання, узгодження плану з пацієнтом та членами його сім’ї.

  6. Використання стандартних планів клінічного догляду за пацієнтом при написанні індивідуального плану.

  7. Погодження плану догляду з пацієнтом та членами його сім’ї.

  8. Документування плану догляду в навчальній медсестринській історії хвороби.

Мати навички:

  1. Виявлення, формулювання проблем пацієнта, визначення їх першочерговості.

  2. Визначення цілей медсестринських втручань.

  1. Визначення об’єму медсестринських втручань.

  1. Складення індивідуальних планів медсестринського догляду та навчання пацієнтів.

ІІ. Навички на оцінку.

  1. Складання індивідуального плану навчання, його реалізація.

  2. Виявлення проблем пацієнта.

3. Задоволення фізіологічних потреб пацієнта.

ІІІ. Хід заняття:

  1. Контроль вихідного рівня знань:

  • тестування;

  • фронтальне опитування;

  • індивідуальне опитування.

  1. Контроль позааудиторної самостійної роботи.

  2. Практичний тренінг згідно стандартів.

  3. Контроль оволодіння практичними навичками.

  4. Контроль кінцевого рівня знань і умінь:

  • ситуаційні задачі.

ІV. Домашнє завдання:

Література:

Основна:

Л1 - В.М. Лісовий, Л.П. Ольховська, В.А. Капусник –

Основи медсестринства: підручник.-К.: ВСВ «Медицина», 2010. – стор. 86-87, 90.

Л3 - Н.М. Касевич – Практикум із сестринської справи: навч. посіб. – К.: «Здоров’я», 2005. – стор. 353-363.

Л4 - І.Я. Губенко, О.Т. Шевченко, Л.П. Бразолій, В.Г. Апшай –

Медсестринський процес. – К.: «Здоров’я», 2001. – стор. 74-155.

І Н С Т Р У К Ц І Я

(Для студентів) до проведення практичного заняття № 05 Дисципліна: Основи медсестринства

Спеціальність: Сестринська справа

Тема: Медсестринський процес. ІV-V етапи медсестринського

процесу”.

Оснащення: навчальна сестринська історія хвороби, ситуаційні задачі, таблиці

«ІV-V етапи медсестринського процесу», «Стандартні плани догляду».

І. Конкретні цілі:

Знати:

  1. Реалізація плану догляду.

  1. Оцінювання результатів догляду та його корекція у разі необхідності.