- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •Голова предметної циклової методичної комісії
- •1. Історія медицини як наука та предмет викладання.
- •Опис навчального плану з дисципліни “Історія медицини” для студентів медичних факультетів
- •2. Мета вивчення дисципліни “історія медицини”
- •Кінцеві цілі дисципліни
- •3. Зміст програми. Модуль 1. “Загальна історія медицини”.
- •Конкретні цілі:
- •Тема 1.“Історія медицини як наука та предмет викладання у світі і в Україні”.
- •Тема 2. “Історія медицини як наука та предмет викладання в Україні і в одму”.
- •Тема 3. Підготовка до аудиторних занять:“Історія медицини як наука та предмет викладання у світі, в Україні і в одму”.
- •Змістовий модуль 2. “Медицина первісних часів”. Конкретні цілі:
- •Тема 4. Медицина первісних часів (3 млн. – V тис. До н.Е.).
- •Тема 7. Медицина стародавнього світу (V тис. До н.Е. – V ст. Н.Е.).
- •Тема 8. Медицина стародавнього світу (V тис. До н.Е. – V ст. Н.Е.). Медицина на українській землі у стародавні часи (V тис. До н.Е. – VIII ст. Н.Е.).
- •Тема 9. Підготовка до аудиторних занять:“Медицина стародавнього світу (V тис. До н.Е. – V ст. Н.Е.). Медицина на українській землі у стародавні часи (V тис. До н.Е. – VIII ст. Н.Е.)”.
- •Змістовий модуль 4. “Медицина середньовіччя”. Конкретні цілі:
- •Тема 10. Медицина середньовіччя (V – хvіі ст.).
- •Тема 11. Медицина середньовіччя (V – хvіі ст.). Медицина України-Русі за доби середньовіччя (іх – хvіі ст.).
- •Тема 12. Підготовка до аудиторних занять:“Медицина середньовіччя (V – хvіі ст.). Медицина України-Русі за доби середньовіччя (іх – хvіі ст.)”.
- •Змістовий модуль 5. “Медицина нового часу”. Конкретні цілі:
- •Тема 13. Медицина нового часу (хvіі – хіх ст.).
- •Тема 14. Медицина нового часу (хvіі – хіх ст.). Українська медицина нового часу (хvііі – хіх ст.).
- •Тема 15. Підготовка до аудиторних занять:“Медицина нового часу (хvіі – хіх ст.). Українська медицина нового часу (хvііі – хіх ст.)”.
- •Змістовий модуль 6. “Медицина новітнього часу”. Конкретні цілі:
- •Тема 16. Новітня медицина (хх – ххі ст.).
- •Тема 17. Українська новітня медицина (хх –- ххі ст.).
- •Тема 18. Підготовка до аудиторних занять: “Новітня медицина (хх – ххі ст.). Українська новітня медицина (хх – ххі ст.).”
- •Структура залікового кредиту - мОдулю:
- •4. Тематичний план лекцій.
- •5.Тематичний плансемінарських занять.
- •6.Тематичний план самостійної роботи студентів та ісрс.
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •7.1. Перелік питань для підготовки студентів до підсумкового модульного контролю
- •7.2. Перелік практичних робіт та завдань для підсумкового контролю
- •Перелік тем для розробки індивідуальних проектів.
- •8.Форми контролю.
- •9. Перелік навчально-методичної літератури а) основна:
- •Б) додаткова:
Міністерство охорони здоров’я україни
Одеський національний медичний університет
“ Затверджую ”
Проректор з науково-педагогічної роботи ОДМУ,
професор _______________________Ю. І. Бажора
“ ”__________________ 2010 р.
РОБОЧА ПРОГРАМА
з “ ІСТОРІЇ МЕДИЦИНИ ”
Для студентів
-
Факультет:
Медичний
Спеціальність:
7.110101
– лікувальна справа
7.110104
– педіатрія
7.110105
– медико-профілактична справа
Кафедра соціальної медицини і медичного менеджменту
Нормативні дані
Форма навчан-ня |
Курс |
Семестр |
Кількість годин |
Залік (семестр) |
Іспити (семестр) | |||||
Всьо-го (кредитів/ год.) |
Аудиторних |
С П Р С | ||||||||
Лек-ції |
Прак-тичні заняття |
Лабора-торні заняття |
Семі-нарські заняття | |||||||
Денна |
Ι |
Ι |
2/60 |
0,5/14 |
0,5/16 |
– |
– |
1/30 |
Ι |
– |
Робочу програму склала: ст. викладач, к.мед.н. О. В. Шальнова-Козаченко на підставі типової програми “ Історія медицини. Програма навчальної дисципліни для студентів вищих медичних закладів освіти ІІІ-ІV рівнів акредитації. Спеціальності: 7.110101 “Лікувальна справа ”. – К., 2005. – 54 с.
Програму перезатверджено на засіданні кафедри “ 04 ” листопада 2010 р. Протокол № 2.
Завідувач кафедри, д.мед.н., професор ________________ К. К. Васильєв
Програму перезатверджено на засіданні предметної циклової методичної комісії
“ ” 2010 р. Протокол № .
Голова предметної циклової методичної комісії
к.філол.н., доцент ______________________________ Г. Г. Єрьомкіна
Програму перезатверджено на засіданні ЦКМР університету “ 11 ” листопада 2010 р.Протокол № 2.
1.Пояснювальна записка.
Програма з “історії медицини ” для вищих медичних закладів освіти України ІІІ - ІV рівнів акредитації складена для спеціальностей “лікувальна справа” 7.110101, “педіатрія” 7.110104, “медико-профілактична справа” 7.110105 напряму підготовки 1101 “Медицина” відповідно до освітньо-кваліфікаційної характеристикн (ОКХ) і освітньо-професійної програми (ОПП) підготовки фахівців, затвердженими наказами МОН України від 16.04.03 № 239 і від 28.07.03 № 504, та експериментальним навчальним планом, розробленим на принципах Європейської кредитно-трансферної системи (ЕСТS) і затвердженим наказом МОЗ України від 31.01.2005, №____. Термін навчання за цими спеціальностями здійснюється протягом 6 років, а базова медична підготовка – протягом 5 років, кінцеві цілі з дисципліни однакові й тому складена єдина програма з “ІСТОРІЇ МЕДИЦИНИ” для зазначених спеціальностей. Вивчення історії медицини здійснюється впродовж семестру 1-го року навчання.
Програма структурована на модулі, змістові модулі, теми у відповідності з вимогами “Рекомендацій щодо розроблення навчальних програм навчальних дисциплін” (наказ МОЗ України від 12.10.2004 р. № 492).
“історія медицини” як навчальна дисципліна :
а) інтегрується з усіма дисциплінами;
б) закладає основи знання студентами розділу загальної історії медицини, історичного методу дослідження для вивчення питань спеціальної історії медицини в курсах гуманітарних і соціально-економічних дисциплін, природно-наукових, профілактичної та практичної підготовки, формування у майбутніх лікарів інтегрованого історико-медичного знання, прогресивного наукового світогляду, активної соціально-політичної позиції, високого рівня загальної та професійної культури (комунікаційні, біоетичні і деонтологічні спрямування).
Організація навчального процесу здійснюється за кредитно-модульною системою відповідно до вимог Болонського процесу.
Програма дисципліни структурована у модуль, до складу якого входятьблоки змістових модулів.Обсяг навчального навантаження студентів описаний у кредитах ЕСТS – залікових кредитах, які зараховуються студентам при успішному засвоєнні ними відповідного модулю (залікового кредиту).
Дисципліна представлена в 1-му модулі, поділеному на 6 змістових модулів:
Модуль. Загальна історія медицини.
Змістові модулі: