Тема 7. Україна в 20-30-ті роки XX ст. (2 год.). Індивідуальне заняття 7

1. Порівняйте неп і політику “воєнного комунізму”.

2. Схарактеризуйте основні зміни, що відбулися в Україні в період непу.

3. Чи була альтернатива утворенню СРСР? Чи могла Українська СРР існувати самостійно? Ваші аргументи.

4. Чим були зумовлені методи форсованої індустріалізації?

5. Чому наслідки індустріалізації історики вважають суперечливими і неоднозначними? Які з них Ви віднесете до позитивних, а які до негативних?

6. Які проблеми вирішувала, а які породжувала поява колгоспів? Чим пояснити небажання основної маси селян вступати до них – низькою свідомістю, слабкою агітацією чи економічними факторами?

7. Що спільного і відмінного у причинах і наслідках голоду 1921-1923 рр. і голодомору 1932-1933 рр. в Україні?

8. Яке місце колективізації сільського господарства у рамках курсу на модернізацію економіки? Якби разом з колгоспами існували фермерські господарства, чи зашкодило б це соціалістичній економіці та радянській владі?

9. У чому полягає зміст політики коренізації? Чи тотожні поняття “коренізація” і “українізація”? В яких напрямках найбільше позначилися здобутки українізації?

10. Визначте характерні риси сталінського тоталітарного режиму.

11. Які основні завдання повинен був виконати репресивний апарат? Чи це йому вдалося? Чим можна пояснити масовий характер репресій в Україні?

12. Що таке “розстріляне відродження”? Які фактори зумовили появу цього явища?

13. Схарактеризуйте основні напрямки репресій в Україні.

14. Чому західноукраїнські землі на початку 1920-х років опинилися у складі різних держав? Поясніть, в якій державі і чому українці мали більше свобод – в СРСР, Польщі, Чехословаччині, Румунії?

15. Які передумови виникнення ОУН? Схарактеризуйте сильні й слабкі сторони діяльності ОУН.

16. Проаналізуйте ідеологію ОУН.

17. Чим було зумовлене проголошення автономії, а згодом – незалежності Карпатської України? Чи реальною була можливість утворення цієї держави?

Тема 8. Україна в роки Другої світової війни (1939-1945 рр.)

(2 год.).

Індивідуальне заняття 8

1. Дайте оцінку радянсько-німецьким договорам 1939 р.

2. Схарактеризуйте плани держав-учасниць Другої світової війни щодо України.

3. У чому полягала неоднозначність соціально-економічних, полі­тичних і культурних перетворень на західноукраїнських землях після входження до складу СРСР і УРСР?

4. Які основні причини поразок Червоної армії у початковий період Великої Вітчизняної війни?

5. Визначте характер діяльності ОУН у перший період радянсько-німецької війни. У чому полягає значення проголошення ОУН-Б 30 червня 1941 р. у Львові самостійної Української держави?

6. Порівняйте радянський партизанський та підпільний рух і збройну боротьбу формувань ОУН-УПА у 1941-1944 рр. в Україні. Зробіть власні висновки.

7. Визначте причини створення та охарактеризуйте діяльність загонів “Нахтігаль” і “Роланд”, дивізії “СС Галичина”.

8. Дайте оцінку основних заходів фашистського “нового порядку” на окупованій території України.

9. У жовтні 1944 р. територію України було визволено від фашистських окупантів. Які завдання стояли перед радянською владою на визволених землях? Що допомагало, а що перешко­джало їх реалізації?

10. У чому полягають наслідки та уроки Другої світової війни для України?

11. Схарактеризуйте вклад українського народу в розгром нацистської Німеччини та її союзників.