Приложение

Терминология:

Комплексная судебная психолого-психиатрическая экспертиза - исследование, осуществляемое экспертами на основе использования специальных познаний в психологии и психиатрии в целях дачи заключения по поводу обстоятельств, имеющих значение для правильного разрешения уголовного дела.

Предмет исследования судебного эксперта-психолога - закономерности и особенности протекания и структуры психических процессов, имеющие юридическое значение и влекущие определенные правовые последствия.

Судебно-психологическая экспертиза - исследование, осуществляемое экспертом (экспертами) на основе специальных познаний в области психологии в целях дачи заключения по поводу обстоятельств, имеющих значение для правильного разрешения уголовного дела.

Повторная судебно-психологическая экспертиза - экспертиза, назначаемая в случае необоснованности или сомнений в правильности заключения эксперта-психолога (экспертов-психологов). Поручается эксперту-психологу (экспертам-психологам), не принимавшему участия в производстве первичной экспертизы.

Судебный эксперт-психолог - сведущее лицо, обладающее специальными познаниями в области психологии, которому следователь (суд) в соответствии с законодательством поручил произвести экспертизу. Экспертами-психологами могут быть сотрудники специализированного экспертного учреждения, а также сотрудники иного учреждения, привлеченные судебно-следственными органами для производства судебно-психологической экспертизы по конкретному делу.

Перечень и виды практических навыков на самоподготовку:

1. Умение выделять главные направления психологического исследования при решении конкретных задач трудовой, военной и судебной экспертизы;

2. Способность разрабатывать программы экспертных исследований;

3. Умение пользоваться правами судебного эксперта-психолога для повышения эффективности экспертного исследования;

4. Овладение специфической методологией судебной психологической экспертизы;

5. Умение составлять заключения и акты психологической экспертизы.

Тема 2: «Стандартный набор психологических методик для решения экспертных задач. Наблюдение и беседа в экспертной практике. Аггравация, симуляция и диссимуляция».

Мотивация темы: При экспертизе нетрудоспособности часто приходится сталкиваться с явлениями аггравации, симуляции и диссимуляции. Для их выявления необходим набор психологических методик, способных выявить эти явления. Так же большое значение имеет наблюдение за больным и беседа с ним.

Цель самоподготовки: Изучить основные теоретические положения темы и освоить практические навыки на уровне умения и знания.

План изучения темы:

1. Анализ современного психологического инструментария;

2. Составление стандартного набора психологических методик для решения экспертных задач;

3. Специфика беседы с испытуемыми и наблюдения за ним;

4. Психологические критерии аггравации, симуляции и диссимуляции;

5. Способы их выявления и пути преодоления.

Методические рекомендации по усвоению материала:

1. Работа с литературными источниками;

2. Освоение основного категориального аппарата;

3. Изучение темы согласно предложенному плану;

4. Выполнение обязательных заданий на самопоготовку;

5. Разбор клинических примеров по теме занятия.

Литература:

Основная

1. Блейхер В.М., Крук И.В., Боков С.Н. Клиническая патопсихо­логия. М.,2002г.

2. Практикум по патопсихологии. Под ред. Зейгарник Б.В., Ни­колаевой В.В., Лебедина В.В., МГУ, 2000г.

3. Кудрявцев И.А. Судебная психолого-психиатрическая экспер­тиза. М.,2000г.

4. Федеральный закон РФ "О государственной судебно-экспертной деятельности в российской Федерации" от 31.05.2001 (Основные положения закона в военно-медицинском журнале № 11 2002г)

Дополнительная

1. Костицкий М.В. Судебно-психологическая экспертиза. Львов, 1987г.

2. Hop В.Т., Костицкий М.В. Судебно-психологическая экспер­тиза в уголовном процессе. Киев, 1985г.

3. Сафуанов Ф.С. Психология криминальной агрессии. М.,2003г.

4. Сафуанов Ф.С. Клиническая психология в судебной экспертизе. М.,2001г.

5. Нагаев В.В. Основы судебно- психологической экспертизы. М.,2000г.

6. Коченов М.М. Теоретические основы судебно-психологической экспертизы. М.,1999г.

Вопросы для самоконтроля:

1. Каковы особенности современного психологического инструментария?

2. Как составляется стандартный набор психологических методик для решения экспертных задач?

3. Какова специфика беседы с испытуемым?

4. Какова специфика наблюдения за испытуемым?

5. Что такое аггравация?

6. Перечислите основные психологические критерии аггравации.

7. Что такое симуляция?

8. Перечислите основные психологические критерии симуляции.

9. Что такое диссимуляция?

10. Перечислите основные психологические критерии диссимуляции.

11. Какие вы знаете способы выявления аггравации, симуляции и диссимуляции?

12. Какие вы знаете пути преодоления аггравации, симуляции и диссимуляции?

Обязательные для выполнения задания на самоподготовку:

• Умение разрабатывать программы экспертных исследований

• Умение комплектовать батареи тестов для комплексного исследования личности в экспертной практике

• Умение выявлять признаки установочного поведения в экспертной практике