- •«История и теория графического дизайна»
- •По дисциплине «история и теория дизайна»
- •Введение к рабочей программе
- •Актуальность, роль и место преподаваемой дисциплины в структуре учебного плана.
- •Цель преподаваемой дисциплины
- •Задачи преподаваемой дисциплины
- •Требования к знаниям и умениям, приобретаемым в процессе изучения курса
- •Содержание дисциплины
- •Наименование тем, их содержание и объем
- •3. ТЕматический план
- •3.1. Лекции
- •3.2. Практические (семинарские) занятия
- •4. Курсовое проектирование
- •4.1. Перечень примерных тем контрольных работ.
- •4.2. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы.
- •4.3. Рекомендуемая структура и объем контрольной работы.
- •4.4. Оформление контрольной работы.
- •5. Дополнительные Формы контроля и закрепления знаний и навыков студентов
- •6. Самостоятельная работа студента
- •7. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •7.1. Перечень основной и дополнительной литературы
- •7.2. Перечень демонстрационных материалов и технических средств обеспечения освоения дисциплины
- •8. Протокол согласования рабочей программы
- •2. Стефанов с. И. Термины по цвету и не только / с. И. Стефанов, в. А. Тихонов. — м: Репроцентр, 2003. — 352 с.
- •3. Офсетная печать / сост. В. Г. Цветков,– сПб.: Амфора, 2000. — 251с.
- •По дисциплине «история и теория графического дизайна»
- •Виды печатной рекламы в России на рубеже хiх – хх вв. Понятие «акцидентных работ».
- •Рекламная графика в отечественной художественной практике 2 пол.1930-х — сер. 1950-х гг. Особенности использования печатной рекламы в этот период.
4.3. Рекомендуемая структура и объем контрольной работы.
Титульный лист (см. Приложение А.).
Введение — 1-2 страницы.
Основная часть — 2–3 главы, в каждой главе — 2–3 параграфа.
Заключение — 1-2 страницы.
Список использованной литературы.
Средний объем контрольной работы — 10-15 страниц.
На последней странице текста — дата сдачи работы, подпись автора.
1. Во введении определяются актуальность и состояние вопроса, кратко дается общая характеристика темы, цель и задачи работы, приводится обзор литературы по избранной теме.
2. Основная часть в развернутой форме раскрывает непосредственно тему письменной работы.
3. Заключение должно содержать краткие обобщающие выводы по рассматриваемому вопросу.
4. Список литературы должен включать перечень всех источников, проработанных в процессе написания письменной работы (не менее 10–15 наименований). При использовании Internet-ресурсов нужно полностью указать автора и название статьи, адрес сайта (см. Приложение Б).
4.4. Оформление контрольной работы.
В сданной работе должен быть титульный лист и оглавление (план работы) с указанием страниц.
Письменная работа должна быть написана грамотно, аккуратно, иметь поля и нумерацию страниц.
Компьютерный набор текста должен соответствовать следующим требованиям:
поля: левое — 3 см, правое — 2, верхнее — 2, нижнее — 3, на странице должно быть 29–35 строк, 60–65 знаков в строке, 1800–2200 знаков с пробелами на странице, шрифт: 12–14 кг, междустрочный пробел — полуторный или двойной, в зависимости от шрифта.
Титульный лист, оглавление и первая страница не нумеруются, нумерация страниц начинается со второй страницы введения (следовательно, с учетом предыдущих ненумерованных страниц, открывается цифрой 4).
Особое внимание нужно обратить на оформление списка использованной литературы (по общепринятым правилам библиографии) и оформление цитат в тексте. Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник с указанием автора, выходных данных книги или периодического издания и номера страницы. Примечания и сноски располагаются постранично. Библиография дается в алфавитном порядке, иностранная помещается в конце общего списка. Список литературы должен включать перечень всех источников, проработанных в процессе написания письменной работы (см. Приложение Б).
5. Дополнительные Формы контроля и закрепления знаний и навыков студентов
Номера тем, по которым проводится контроль |
Форма контроля знаний |
Очное обучение |
Очно-заочное (вечернее) обучение |
Заочное обучение |
||||
Номер семестра |
Колич. |
Номер семестра |
Колич. |
Номер семестра |
Колич. |
|||
1-6 |
Устный опрос |
6 |
1 |
|
|
|
|
|
7-8 |
Тест |
6 |
1 |
|
|
|
|
|
9-10 |
Тест |
6 |
1 |
|
|
|
|
|
10-17 |
Тест |
6 |
1 |
|
|
|
|
|
Всего: |
|
|
4 |
|
|
|
|