30

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Одеська національна академія харчових технологій

Посібник для самостійної роботи

З ДИСЦИПЛІНИ «Українська мова за професійним спрямуванням»

КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ:

ФОНЕТИКА, МОРФОЛОГІЯ, СИНТАКСИС

(для студентів Ⅰ курсу)

ОДЕСА – 2012

Упорядник: доц. кафедри гуманітарних та соціально-економічних наук Южакова О. І.

Затверджено на кафедрі гуманітарних та соціально-економічних наук Одеської національної академії харчових технологій

Протокол № 1 від 31 серпня 2012

Завідувач кафедри, к.і.н., доц. Дружкова І. С.

Контрольні завдання з української мови ( фонетика, морфологія, синтаксис )

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1

Правопис приголосних

Варіант 1

Завдання 1. Вставте потрібну літеру, запишіть слова. Зразок: (Ви читаєте) ане(г,к?)дот – (Ви пишете) анекдот;…

Вели(г,к?)день, мере(г,х?)тливий, ді(г,х?)тяр, пала(г,х?)котіти, боро(т,д?)ьба, крихі(д,т?)ка, зі(д,т?)хнути, мабу(д,т?)ь, за(д,т?)хлий, незабу(д,т?)ка, про(з,с?)ьба, при(з,с?)ьба, грі(з,с?)ьба, ля(з,с?)кіт, бря(з,с?)кіт.

Завдання 2. Вставте потрібні літери та запишіть слова.

А) (з чи с?) ро..чинити, ро..ти, ро..товський, поро..кидати, вро..тіч, ро..лина, небе..пека, бе..тселер, бе..соння, бе..коштовно, Бе..киди (хребти в Карпатах), ..цілити, ..косити, ..сипати, ..чистити, ..хвилювати, ..фабрикувати;

Б) (д чи т?) о..почити, ві..щепити, ві..січ, ві..чайдушний, ві..рище, ві..роенергія, зві..ти, непі..ступний, спі..кнутися, пі..крастися, спі..лоба, спі..низу, на..кати, на..хмар¢я, на..то, на..швидкісний, на..ренований, на..провідник, пере..кризовий, пере..часний, пере..ривожитися, пере..чуття.

Завдання 3. Вставте потрібні літери та запишіть слова. Зразок. (Ви читаєте): У ру..і (рух) – (Ви пишете) у русі...

По заслу..і (заслуга), на що..і (щока), в юш..і (юшка), на черепа..і (черепаха), при свіч..і (свічка), у кімнат..і (кімнатка), пі..инка (пісок), во..аний (віск), ми..ина (миска), до..ок (дошка), не врі..ся (врізатися), закві..аний (квітка), не мор..ся (зморшка), зни..те (знищити), осві..ений (освіта), досві..ений (досвід), бря..у (брязкіт), вере..ить (вереск), ля..ати (ляск).

Завдання 4. Від поданих слів утворіть іменники з суфіксом -ств-. Зразок: (Ви читаєте) хижацький – (Ви пишете) хижацтво,...

Ткацький, вояцький, боягузький, товариський, братський, багатий, студентський, шляхетський.

Завдання 5. Від поданих слів утворіть похідні слова з суфіксом –ин-. Зразок: (Ви читаєте) німецький, Ониська, Мелашка... – (Ви пишете) Німеччина, Онисьчин, Мелащин...

Гайдамака, рекрут, Брянськ, Хмельницький, Тернопіль, Васька, Мотузка, Параска, галицький, звенигородський, угорський, козацький, турецький, вінницький, львівський, полтавський, кіровоградський, миколаївський, Дніпропетровськ.

Завдання 6. Утворіть прикметники від поданих слів та запишіть їх. Зразок: (Ви читаєте) дипломат (+ суфікс -ськ-) – (Ви пишете) дипломатський;…

А.( + суфікс -ськ-) : Прага, Кавказ, Париж, водолаз, Дрогобич, ткач, юнак, рабовласник, чех, латиш, гуртожиток, Єгипет, Карпати, солдат, сирота (о-і), емігрант, аспірант, президент, коваль, рибалка, велетень, кінь, Волинь;

Б. (+ суфікс -н-) : швидкість, область, користь, цілість, злість, якість, перехрестя, проїзд, випуск;

В.( утворіть прикметники) : тиждень, чернець.

Завдання 7. Замість крапок поставте, де треба, м¢який знак.

Хар..ків, Сибір.., хочеш.., хочет..ся, сидит..ся, забезпеч..те, глян..те, ніч.., хрящ.., вплав.., міл..йон, сер..йозно, насип.., сотен.., пісен.., вишен.., лар..ок, чотир..ох, у скрин..ці, у жмен..ці, у бал..ці, в оболон..ці, вуз..кий, плас..кий, ковз..кий, дерз..кий, низ..кий, ц..вях, с..вято, промін..чик, цвірін..кати, цвірін..чати, мен..ше, ін..ший, біл..ше, т..мяний, різ..бяр, брен..кіт, брин..чати, нян..чити, п¢ят..десят, вос..мий, вісім..сот, л..он, д..оготь.

Завдання 8. Запишіть слова українською мовою.

Батальон, медальон, бильярд, портьера, Нью-Йорк, Ньютон, Мольер, мышьяк, компьютер, миллиард, адъютант, бюро, марсельеза, алгоритм.

Завдання 9. Поставте, де треба, апостроф, запишіть слова.

Без..якірний, під..яремний, в..ється, роз..єднати, возз..єднати, матір..ю, над..ярний, роз..ораний, рутв..яний, Св..ятослав, мавп..ячий, медв..янистий, бур..я, Лук..янівка, бур..як, бур..ян, П..ятигорськ, повітр..я, з..ухвалість, валер..янка, моркв..яний, посв..ята, в..їжджений, об..єктив, роз..ятрений, горохв..яний, арф..яр, прислів..я, слов..яни, олен..ячий, тюлен..ячий, дит..ясла, пан..європейський.

Завдання 10. Запишіть слова, розкривши дужки та вставивши, де треба, літери.

Закон(н?)ий, осін(н?)ій, дерев¢ян(н?)ий, олов¢ян(н?)ий, вогнен(н?)а промова, вогнян(н?)і язики полум¢я, казармен(н?)ий, буквен(н?)ий, старан(н?)ий, притаман(н?)ий, священ(н?)ий, шален(н?)ий, скажен(н?)ий, вихован(н?)ий, вихован(н?)ість, вихован(н?)я; під(д?)аш(ш?)я, безмеж(ж?)я, ріл(л?)я, щаст(т?)я, Поволж(ж?)я, почут(т?)я, почут(т?)ів, стат(т?)я, стат(т?)ей, суд(д?)я, суд(д?)ів, вовчен(н?)я, мишен(н?)я, дал(л?)ю, жовч(ч?)ю, радіст(т?)ю, розкіш(ш?)ю, л(л?)ють; кас(с?)а, груп(п?)а, сум(м?)а, шос(с?)е, тон(н?)а, мадон(н?)а, Кирил(л?)о.

Варіант 2

Завдання 1. Вставте потрібні літери та запишіть слова. Зразок: (Ви читаєте) ане(г,к)дот – (Ви пишете) анекдот;…

Рю(г,к?)зак, повся(г,к?)денний, е(г,к?)замен, во(г,к?)зал, во(г,к?)ко, ні(г,х?)ті, ря(г,х?)тіти, ле(г,х?)кий, ми(г,х?)тіти, во(г,х?)кість, стов(б,п?), фу(д,т?)боліст, о(д,т?)же, а(д,т?)же, наві(д,т?)ь, на(д,т?)хнення, ай(з,с?)берг.

Завдання 2. Вставте потрібні літери та запишіть слова.

А. (з чи с? ) Ро..тяг, ро..цвічений, ро..шарування, ро..щедритися, бе..перечно, бе..платно, небе..корисний, небе..плідний, бе..сумнівно, не..кінченно, ..каз, ..шити, ..початку, ..чорнілий, ..подом, ..краєчку, Бе/зз,сс?/арабія, чере..плічник.

Б. (д чи т ? ) Ві..чим, ві..дирати, ві..чизна, ві..пустка, ві..ростриманий, ві..творювати, ві..тепер; на..рощений (від “трощити”), на..руджений, на..хнений, на..кісниця, на..січка, пі..ливий, пі..свистати, пі..дивитися, пі..текст, пере..покій, пере..сердя, пере..ворений, пере..рушений, пере..плата.

Завдання 3. 1.Утворіть прикметники з суфіксом -ан- або –ян- (зразок: дошка – дощаний ) : пісок, віск.

2. Утворіть іменники з суфіксом –ин (зразок: віск – вощина ) : ліска, пісок, миска.

3. Утворіть дієслова (зразок: вереск – верещати ) : брязкіт, захист, зморшка, витрішки (продавати).

4. Утворіть дієприкметники (зразок: виїздити – виїжджений ) : допустити, випустити, вмістити, проїздити, захистити.

5. Утворіть дієприслівники від дієслів (зразок: переніс – перенісши ) : проліз, заліз, проніс.

6. Утворіть дієслова з суфіксом -ну- (зразок: тиск – тиснути ) : блиск, бризк, брязк, ляск, тиск, тріск, хруст, шелест, свист; хвастати.

7. Утворіть прикметники: а) з суфіксом -н- (зразок: заїзд – заїзний ) : проїзд, захист, вартість, контраст, прикрість, почесть, випуск, ненависть, честь, пропуск, доблесть, совість;

б) з суфіксом -лив-(-ив-) (зразок: смілість - сміливий, полохати - полохливий ): щастя, пестити, хвастати, рух.

Завдання 4. Від поданих слів утворіть іменники з суфіксом -ств- та запишіть їх. Зразок: (Ви читаєте) будівник – (Ви пишете) будівництво.

Парубок, вояка, ремісник, молодець, хлібороб, аґент, студент, люди, убогий, птах.

Завдання 5. Від поданих слів утворіть прикметники з суфіксом -ськ- . Зразок: (Ви читаєте) Одеса – (Ви пишете) одеський,…

Санкт-Петербург, француз, Воронеж, Гринвіч, Владивосток, Череповець, волох, черкес, Сиваш, чуваш, казах, хват, місто, Чигирин, пан, Миргород, Ірландія, громада, інститут, депутат, асистент, програміст, Польща, гуцул, адмірал.

Завдання 6. Поставте дані слова у давальному або у місцевому відмінках. Зразок: (Ви читаєте) діжка – (Ви пишете) у діжці ( або діжці).

Тумбочка, пляшка, криничка, квітка, зенітка, футболістка, миска, мишка, тітка, бричка, дужка, сорочка, оселедець, пастка, невістка, хустка.

Завдання 7. Поставте м´який знак там, де треба, і запишіть слова.

Спіл..ці, нен..ці, Гал..ці, гал..ці, кул..ці, пил..ці, пол..ці (від полька), пол..ці ( від полка), біл..ці, колис..ці, стріл..ці, фіал..ці, донеч..ці, вишен..ці, волен..ці, сторонон..ці, т..охкати, дяд..ко, русал..чин, башен..ці, таріл..ці, бондар.., лікар.., тон..ше, вітал..ня, дзен..кіт, яблун..ка, близ..кий, бояз..кий, в¢яз..кий, слиз..кий, гряз..кий, різ..кий, Об.., постав..мо, стан..те, винуват..те, звуз..те, вір..те, тан..цювати, лан..цюжок, дз..об, с..омий, сім..сот.

Завдання 8. Запишіть українською мовою:

Барьер, карьера, пьеса, курьёз, курьер, ателье, премьер, бульон, виньетка, Лавуазье, пьедестал, конферансье, бюджет.

Завдання 9. Поставте, де треба, апостроф та правильно запишіть слова.

Кам..яний, тьм..яний, різьб..ярський, дерев..яний, духм..яний, дров..яний, коров..ячий, риб..ячий, жаб..ячий, свин..ячий, у здоров..ї, п..є, в..язи, В..ячеслав, дзв..якнути, верб..я, сузір..я, прислів..я, на подвір..ї, розм..якшити, об..єм, з..явитися, з..йом, з..економити, Мурав..йов, підв..язати, в..їдливий, під..їжджати, без..іменний, без..ядерний, чотирьох..ярусний, пів..яблука, пів..Європи.

Завдання 10. Запишіть слова, розкриваючи дужки та вставляючи літери, де треба.

Від(д?)ілен(н?)я, роздвоєн(н?)ість, розріс(с?)я, без(з?)битковий, вагон(н?)ий, латат(т?)я, Поліс(с?)я, поділ(л?)ьський, суцвіт(т?)я, лист(т?)я, огрубіліст(т?)ю, пам¢ят(т?)ю, прол(л?)ємо, л(л?)ян(н?)ий, бов(в?)аніти, священ(н?)ик, загублен(н?)ий, навіжен(н?)ий, загострен(н?)я, загострен(н?)ь, загострен(н?)ий, недоторкан(н?)ий (який охороняється законом від посягань з боку кого-небудь), недоторкан(н?)ий (якого ніхто не торкався ), вар¢єт(т?)е, крос(с?), тер(р?)аса, ак(к?)ордеон, ем(м?)іграція, міс(с?)ія, кол(л?)ега, прес(с?)а, метал(л?), оперет(т?)а, пан(н?)а, ір(р?)аціональний.

КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 2

Завдання 1. Перепишіть, вставляючи літери е або и.

Варіант1. З..рно, в..селка, пал..ць, трав..нь, кам..ня, дзв..нить, вогн..ще, сел..ще, ключ..к, п..л..хатий ( рос. лохматий ), п..р..на, бр..ніти, тр..мтіти, пр..зидія, пр..ємний, довірл..вий, ст..лити, промов..стий, зб..рати, пож..рати, емал..вий, кр..нич..нька, біляв..нький, довж..на, товщ..на, Ольж..н, непр..краш..ний, заверш..ний, дрозд..ня, зображ..ння, плем..на, вид..во, мар..во, довж..л..зний, мислит..ль, сем..ро, ч..кати.

Варіант 2. Ш..лестіти, неприм..ренний, хлоп..ць, велет..нь, пром..ня, струм..ніло, видов..ще, брат..к, дощ..к, в..р..дливий, в..л..чезний, кр..ниця, бл..щати, пр..святий, пр..года, спостережл..вий, напор..стий, ситц..вий, смуж..чка, ріднес..нький, площ..на, шир..на, доньч..н, смаж..ний, окресл..ний, лелеч..ня, утвор..ння, письм..на, печ..во, вар..во, товст..л..зний, любит..ль, шест..ро.

Завдання 2. Перепишіть, вставляючи літери и або і.

Варіант 1. К..п..ти, ш..р..на, ч..тк..сть, ш..я, перех..д, к..готь, ненав..сть, глибоч..нь, він мовч..ть, мовч..ть (наказовий спосіб), пр..звище, в..д..мкнути, над..йти, в..б..р, вв..йти, москв..ч, скрег..т, маков..ння, остовп..ння, ворож..ння, кам..ння, метод..ка, т..п, інст..тут, реж..м, ун..верс..тет, бр..гада, ав..атехн..к, ф..рма, алегор..я, рад..ус, траєктор..я, операц..я, коеф..ц..єнт, збер..гати, загр..бати.

Варіант 2. Яг..дка, пр..ч..на, в..чн..сть, ц..нн..сть, узгол..в´я, щ..тка, широч..нь, ск..нути, розкаж..ть (наказовий спосіб ), пр..рва, пр..звисько, об..гнати, п..д..пхнути, зб..гов..сько, брязк..т, ляск..т, род..ч, лопуш..ння, служ..ння, кор..ння, енерг..я, такс.., ф..гура, лог..ка, тр..умф, абр..кос, актр..са, щ..т, ш..фр, тур..зм, с..стема, поз..ц..я, остер..гати, запл..тати, оч..кувати, спостер..гати, зам..тати.

Завдання 3.

Варіант 1.

А. Вставте о або а: випров..джувати, прог..няти, г..нити, нал..мати, л..мака, допом..гти, обк..чати, к..лач, ..таман, к..зак, п..ром, г..разд, х..зяїн, к..миш, б..рсук, накр..хмалений, сх..пити, х..пати.

Б. Вставте о або у: корист..ватися, к..жух, тісн..ватий, пар..бок, вор..шити, холодн..ватий.

В. Вставте е / є або о: щ..дрий, ч..рствий, ч..рнило, більш..сті, стеж..чка, ба..чка, ж..лобок, ч..рга, ж..рло, ч..пурний, щ..па.

Варіант 2.

А. Вставте о або а: пров..джати, кл..нятися, покл..нитися, зл..млений, допом..гати, вим..гати, к..тити, к..чан, пог..ний, сл..в´яни, с..лдат, г..рячий, б..гатогранник, к..мірка, кр..пива, п..гон.

Б. Вставте о або у: атак..вати, з..зуля, біл..ватий, сір..ватий, ябл..ко, марм..р, ябл..нька.

В. Вставте е або о: ч..рниці (ягода), ш..стий, ш..сти, ч..вен, ч..рний, ч..тири, ч..твертий, ч..хол, ж..вч, ч..рвоний, ч..кати, бдж..ла.

Завдання 4. Випишіть речення, в яких потрібно поставити розділові знаки.

Варіант 1. 1. У нас кохати полюбить сповна, І серце з милим вік не розлучати (А.Малишко). 2. Очі як терен. 3. Благословенна в болях ран Степів широчина бездонна (М.Рильський). 4.Найбільше і найдорожче добро в кожного народу це його мова, ота схованка його духу, його багата скарбниця (Панас Мирний). 5. Бо ти на землі людина, І хочеш того чи ні – Усмішка твоя єдина, Мука твоя єдина, Очі твої одні (В.Симоненко).

Варіант 2. 1. Мадонну малювать це не писати строфи, А очі річ тонка, далеко не проста (А.Малишко). 2. Вона стала мов сама не своя. 3. Як писали сучасники, щоб бути готовим дати відсіч підступному нападові ворога, козак тримав в одній руці плуг, в другій рушницю (О.Опанович). 4. Нині пісня “Боже, великий, єдиний...” повернулася у рідний край, щоб об¢єднати всіх нас, згуртувати для досягнення високої мети здобути долю вільній Україні, просвітити світлом науки і знання (Ф.Погребенник). 5. Трава в росі.

Завдання 5. Випишіть речення з прикладками, які пишуться через дефіс.

Варіант 1. 1. Плуг став слухняним знаряддям у руках орачів землеробів, які зорали нам правічні перелоги над Дніпром, засіяли житом пшеницею (І.Цюпа). 2. Він мав у руках славну професію, кваліфікацію першорядного слюсаря інструментальника (Ю.Збанацький). 3. А він ніби справді сміявся – велет Дніпро – ясними очима своїх озер та озерець... (М.Олійник). 4. Дід провідник зупинився, наказав усім залазити в комиші, скласти свої клунки та бути напоготові. 5. Я хочу на озеро Свитязь, в туман таємничих лісів (Л.Костенко).

Варіант 2. 1. Бабуся Віра Іванівна була черкешенкою по жіночій лінії, а по чоловічій - росіянка (В.Сосюра) 2. Ті билиці казки про Січ, козацтво, про боротьбу з панами за волю будили в дитячій голові химерні мрії, вояцький запал. 3. А друзі кажуть: нащо він тобі, цей кущ дикун? (М.Рильський). 4. Ріка Супій, і що там тої річечки? (Л.Костенко). 5.Кожен меч промінь світла небесного – впав згори й знов угору зроста; кожен звук відгук сили одвічного, що руйнує й будує світа (Леся Українка).

Завдання 6. Розкрийте дужки та запишіть (разом, окремо, через дефіс?).

Варіант 1. Раз(за)разом; (в)основному; с(під)лоба; (по)троє; (по)людськи; (повік)віків; (з)(давніх)давен; (кінець)кінцем; рано(по)раненьку; (без)ліку; (на)весні; (на)весну;

(на)рівні; (на)верх; (на)верху; (без)відома; (без)вісти; (з)вечора; (в)далечині; як(не)як; сам(на)сам; (далеко)далеко; (десь)інде; (сяк)так; (на)силу; (над)силу; (над)міру; (на)одинці; (на)відріз; пліч(о)пліч; плече(в)плече; всього(на)всього; часто(густо); (по)третє; (на)ходу; (на)диво; день(у)день; день(за)днем; рука(в)руку; (від)ранку (до)вечора; так(то); (по)козацьки; (на)совість; (по)честі; (по)моєму; (без)упинно;

(з)ранку(поранесеньку); (на)бігу; (по)перше; (до)ладу; (в)лад; (без)ладу; (поза)торік; (за)одно; (на)смак; (в)смак; (на)яву; куди(небудь); (казна)звідки; (хтозна)як; ні(як);(вряди)годи; (по)новому; (по)стародавньому шосе; (без)сліду; (без)слідно; (на)виплат.

Варіант 2. (В)цілому; (с)(під)низу; (по)десятеро; (в)плач; видимо(не)видимо;(по)одинці; (до)речі; (на)віки(віків); (на)віки вічні; (в)решті(решт); (з)роду(віку);(на)ура; (у)поміч; (чим)дуж; (по)волі; (за)багато; (по)суті; коли(не)коли;будь(що)будь; мало(по)малу; (на)здогад; (в)троє; де(не)де; (на)самоті; (до)пізна; (тяжко)важко; не(сьогодні)завтра; у(розсип); лице(в)лице; (по)п¢яте; (на)щастя;(на)жаль; (о)полудні; віч(на)віч; раз(у)раз; (з)дня(на)день; (по)нашому; (в)середині;(в)край; (у)вись; (на)ніщо; (на)побачення;(до)вподоби; (до)пори; (на)мить; (в)мить;(більш)менш; час(від)часу; (тихо)тихо; (десь)колись; (на)чисто; (будь)де;(де)небудь; (без)упину; (казна)коли; (хтозна)де; (десь)то; (в)розтіч; (до)віку;торгівля з (за)кордоном; поїхати (за)кордон; (в)далині; (ні)де; (по)своєму

Завдання 7. Прочитайте уривки з творів. Перепишіть, ставлячи потрібні розділові знаки між однорідними членами речення.

Варіант1. 1. Сучасники називали Івана Івановича Огієнка людиною енциклопедичних знань праці й обов¢язку. І це не випадково. Адже свій природжений хист ученого педагога державного громадського церковного і культурного діяча він однаковою мірою успішно застосовував як мовознавець та літературознавець редактор та видавець перекладач і поет редактор і міністр православний митрополит та історик української церкви (За М.Тимошиком). 2. Вишгород розкинувсь по широкому невисокому шпилі... Весь вишгородський невисокий шпиль був ніби помережаний смугами розкішних зелених городів. На сукупних скрізь обгороджених тинами городах зеленіла розкішна соковита бутина (лісова ділянка, призначена на зруб) та бадилля кукурудзи. Коло хат у садках темніли купи вишень та стриміли здорові старі дикі груші (І.Нечуй-Левицький).

Варіант 2. 1. Добре знаючи польську російську німецьку латинську мови володіючи рідкісною колекцією книг та історичних документів, Самійло Величко зміг відтворити масштабну достовірну й вичерпну картину тодішнього життя. Він не просто подавав хроніку чи фіксував події а історично їх оцінював аналізував висловлював своє ставлення до того чи іншого політичного моменту навіть не приховував власних настроїв та симпатій чи антипатій, підкреслюючи, що він – “істинний син України і слуга” (З журналу). 2. Сонце вдарило з-за лісу червоним потужним промінням на київські гори. Широка земна Оболонь і Поділ укрились тінню і потемнішали. Виразніше виступили високі смужки київських гір під ясним чистим небом, обсипані збоку червонястим промінням. Вигляд став якийсь фантастичний... Київські сизі гори стали фіолетові. Ліс чорнів широкою смугою на горяному правому березі Дніпра (І.Нечуй-Левицький).

Завдання 8. Поставте іменники в орудному відмінку однини.

Варіант 1. Деталь, путь, гість, бездоріжжя, акварель, велич, сотня, плющ, мораль, радість, педаль, пароль, ступінь, струмінь, шурхіт, жовч, калач, товариш, тюль, смерть, мати, верф, внуча, лоша, долоня, зустріч, рівень, користь, каламуть, синь, бій, околиця, затишшя, обличчя, сенсація, ідея, Вікторія, звитяга, сузір¢я, здоров¢я, лід, дріб, Харків, Київ, вихор, хабар, каменяр, аптекар, ювіляр, ковзаняр, плугатар, абажур, пісняр, страйкар, молодь, вежа, тиша, одежа, площа, вісь, глибочінь, розкіш, фальш, Великдень, палац, гонець, боєць, ніж, рубіж.

Варіант 2. Мить, листоноша, хаща, метушня, безвір¢я, пожежа, крамниця, надхмар¢я, піч, суміш, бійня, вечір, Сибір, потік, дріт, Львів, пішохід, гуркіт, ансамбль, велетень, плюш, переможець, біль, здобич, виднокрай, мідь, міць, честь, широчінь, вість, сталь, грубість, порожнеча, піддашшя, узбіччя, подорож, кров, Лідія, ненависть, віддаль, чернь, зелень, скатерть, Русь, ліхтар, володар, касир, школяр, панцир, кочегар, снігур, скляр, гусляр, пасажир, паморозь, функція, серія, мініатюра, степінь, корінь, абзац, імідж, рій, лівобережжя, силач, продаж, камінець.