- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •9. Норми літературної мови:
- •Рівень 2 Завдання на встановлення відповідності
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •9. Сучасна українська літературна мова утворилася на основі:
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •1. Правопис м'якого знака
- •Розташуйте реквізити наказу щодо особового складу в послідовності, типовій для цього документа (замість крапок напишіть номер реквізиту):
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •9. Поняття службового етикету - це:
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •Розташуйте в потрібній послідовності реквізити характеристики.
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •1. Літературна мова реалізується:
- •2. Документи щодо особового складу – це:
- •3. Характеристика має такі реквізити:
- •4. Телефонна розмова – це:
- •5. Грошовою одиницею незалежної України є:
- •7. Передкомунікативний етап публічного виступу включає:
- •Г) вирішення спірного питання. Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •«Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •6. Бесіда як жанр публічних виступів:
- •7. Доповідь як жанр публічних виступів:
- •8. Основне правило ведення дискусії:
- •9. Щоб стати цікавим співрозмовником, необхідно:
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •8. Мислення за формою існування поділяється на:
- •9. Переговори – це:
- •Завдання на встановлення відповідності
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •5. Договір вважають укладеним тоді, коли:
- •6. Дискусія – це:
- •7. Основне правило ведення дискусії:
- •8. Стратегічний закон риторики формує і розвиває в людині вміння:
- •9. Виберіть правильний варіант відповіді:
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •4. Продовжіть реквізити протоколу.
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •7. Основне правило користування мобільним телефоном:
- •8. Виберіть правильне твердження:
- •9. Енциклопедично-довідкові словники -
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •9. Вкажіть варіант, який не потребує редагування.
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •1. У тексті резюме зазначають такі відомості:
- •2. Щоб бути приємним співрозмовником, треба:
- •3. Нормативним є таке вживання виділеного словосполучення.
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •8.Штамп – це :
- •9.Друкована стандартна форма якогось документа з реквізитами, що містять постійну інформацію:
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •«Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •4. Розмістіть реквізити контракту в правильній послідовності ( замість крапок напишіть номер реквізиту)
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •4. Пронумеруйте реквізити договору.
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •1. Культура професійного мовлення –
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •Розташуйте реквізити у послідовності, характерній для заяви (замість крапок напишіть номер реквізиту)
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •1. Офіційні доручення можуть бути:
- •2. Вкажіть варіант, у якому правильно написано складні прикметники.
- •3.Вища форма загальнонародної мови — це:
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Розташуйте елементи тексту автобіографії у необхідній послідовності (замість крапок напишіть номер реквізиту)
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •9. Коротка довідка про освітні та професійні дані автора – це:
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •1. Документ, що письмово підтверджує передавання й отримання документів, товарів, грошей, матеріальних цінностей, – це:
- •2. Виберіть правильне формулювання наказу.
- •3. Обов’язковими реквізитами будь-якого документа є:
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •4. Розташуйте реквізити автобіографії у послідовності, типовій для цього документа (напишіть номер реквізиту замість крапок)
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •9. Укажіть рядок і слово, де допущено помилку.
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •4. Розташуйте реквізити наказу щодо особового складу в послідовності, типовій для цього документа ( замість крапок напишіть номер реквізиту)
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •6. У Конституції України, прийнятій Верховною Радою 28 червня 1996 p., записано:
- •8. Українська мова належить до:
- •9. Утвердження української мови як державної неможливе без:
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тести з орфографії
- •4. Правопис складних слів
- •5. Продовжіть речення
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •9. Котре з поданих речень потребує редагування?
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тест з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тести з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •6. Котре з поданих слів є синонімом до слова асиміляція?
- •7. Котре з поданих слів є синонімом до слова стимул?
- •8. У котрому рядку подано всі антонімічні пари?
- •Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тести з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тести з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •3. В якому році було прийнято новий законопроект « Про засади державної мовної політики»
- •4. Укажіть рядок, у якому твердження неправильне.
- •7. У котрому рядку подано стійкі словосполуки, притаманні для офіційно-ділового стилю?
- •8. Який із фразеологічних зворотів походить із виробничо-професійних висловів?
- •9. Правильно оформлено заголовок до звіту в рядку:
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тести з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тести з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тести з орфографії
- •4. Правопис слів із частинами пів-, напів-
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тести з орфографії
- •4. Ненаголошені е та и в суфіксах
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •1. У котрому рядку в реченні порушено словотвірні норми?
- •2. Науковий стиль реалізується в таких жанрах:
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тести з орфографії
- •Національний університет «Одеська юридична академія» Чернівецький факультет
- •Бланк відповіді
- •Рівень 2. Завдання на встановлення відповідності
- •3. Тести з орфографії
Рівень 2 Завдання на встановлення відповідності
До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений літерою, і впишіть її в таблицю.
1.
Термін |
Тлумачення |
1
2
3
4
|
||||||||||
1 |
Головні комунікативні ознаки культури мовлення |
А |
Норми поведінки і спілкування різних соціальних груп. |
|||||||||
2
|
Енциклопедичні словники |
Б |
Правильність, змістовність, логічність, багатство, точність, виразність, доречність і доцільність. |
|||||||||
3 |
Тлумачні словники
|
В |
Кодекс правил поведінки, що регламентує взаємини між людьми. |
|||||||||
4 |
Діловий етикет |
Г |
Подають стислу характеристику предметів, явищ, історичних подій, видатних політичних діячів тощо. |
|||||||||
|
|
Ґ |
Подають лексико-фразеологічний склад мови з поясненням прямого й переносного значення, граматичних та стилістичних особливостей. |
|||||||||
2.
Термін |
Тлумачення |
1
2
3
4
|
||||||||||
1 |
Мовний етикет |
А |
Те, що приносить заспокоєння, полегшення в горі, печалі. |
|||||||||
2
|
Спілкувальний етикет |
Б |
Пропозиція, вказівка, як діяти за яких-небудь обставин, допомога добрим словом. |
|||||||||
3 |
Мовленнєвий етикет
|
В |
Сукупність правил мовної поведінки, які репрезентуються в мікросистемі національно специфічних стійких формул. |
|||||||||
4 |
Розрада |
Г |
Сукупність мовних і немовних засобів, якими послуговуються в різних комунікативних ситуаціях. |
|||||||||
|
|
Ґ |
Реалізація мовного етикету в конкретних актах спілкування, вибір мовних засобів. |
|||||||||
3. Розташуйте реквізити прес-релізу послідовно (на місці крапки поставте номер реквізиту):
• Текст.
• Підпис.
• Адресат.
• Формування мети.
• Назва документа.
• Дата розсилання.
• Адреса і контактний телефон відправника.
4. Допишіть обов'язкові відомості тексту резюме:
1. Прізвище, ім'я, по батькові.
2. Домашня адреса, телефон.
3. ...
4. ...
5. ...
6. ...
7. ...
5. Продовжіть речення:
Заява – це документ, який містить.....................................................................................
………………………………………………………………………………………………….
Вона пишеться....................................................................................................................
………………………………………………………………………………………………….
Цей документ містить такі реквізити...............................................................................
………………………………………………………………………………………………….
Текст заяви має таку структуру:…………………………………………………………
...................................................................................................................................................
Рівень 3.
Творче завдання:
Напишіть невелику (200 слів) замітку до вузівської газети (стаття аналітичного жанру, художньо-публіцистичний фейлетон, інтерв’ю – інформаційний жанр – за вибором) на тему: „Плагіат, або вкрадені думки."
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Особистий підпис студента _______________________
Загальна оцінка _______________ (________________________)
Викладач ____________________ (_________________________)
Декан ____________________ Б.П. Сірко