
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни
- •Методичні вказівки для самостійного вивчення дисципліни дисципліна „Українська мова (за професійним спрямуванням) ”
- •5.07010301 “Технічне обслуговування повітряних суден і двигунів”
- •Склав викладач
- •Передмова
- •Приблизний тематичний план
- •Тема 1. Літературна мова. Мовна норма (2 години)
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Матеріал для самостійного вивчення
- •1. Виникнення української мови
- •2. Сучасна українська літературна мова
- •3. Мовна норма
- •4. Варіанти норм. Зміни в українському правописі
- •Перелік слів, правопис яких зазнав змін
- •Тема 2. Специфіка мовлення фахівця (відповідно до напряму підготовки)
- •Матеріал для самостійного вивчення
- •Мова і професія.
- •Публічний виступ.
- •Майстерність публічного виступу. Тактичні і мовні засоби.
- •Запитання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Тема 3. Структура ділового спілкування. (2 години)
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Матеріал для самостійного вивчення
- •Форми та функції ділового спілкування.
- •Особливості усного ділового мовлення
- •Особливості писемного ділового мовлення
- •Бар’єри у спілкуванні.
- •Інтонація
- •Основні види ділового спілкування.
- •Запитання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Практичні завдання
- •Тема 4. Типи термінологічних словників (відповідно до фаху) (4 години)
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Матеріал для самостійного вивчення
- •(Людвіг Вітгенштайн)
- •1. Терміни.
- •Правопис слів іншомовного походження.
- •3. Типи термінологічних словників.
- •Тема 5. Синтаксичні норми сучасної літературної мови у професійному спілкуванні
- •Матеріал для самостійного вивчення
- •1. Прості й складні речення у професійному мовленні.
- •2. Види ускладнень у реченнях ділового мовлення.
- •3. Складні випадки керування й узгодження у професійному мовленні.
- •Запитання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Практичні завдання
- •Тема 6. Текстове оформлення довідково-інформаційних документів (4 години)
- •Методичні поради до вивчення теми
- •Матеріал для самостійного вивчення
- •1. Особливості ділового листування.
- •2. Службові листи, їх види, реквізити.
- •3. Телеграма, факс.
- •4. Протокол. Витяг з протоколу.
- •Протокол № 7
- •Тема 7. Особливості складання розпорядчих та організаційних документів
- •Матеріал для самостійного вивчення
- •1. Наказ – основний розпорядчий документ.
- •Наказую:
- •Розпорядження і постанова.
- •Організаційна документація.
- •Запитання для самоконтролю
- •Рекомендована література
- •Практичні завдання
- •Список літератури:
3. Типи термінологічних словників.
Термінологічний словник – один із різновидів лінгвістичного словника, у якому подано термінологію галузі (кількох галузей) знань. Теорією і практикою укладання словників займається термінологічна лексикографія.
Класифікація термінологічних словників:
Універсальні, багатогалузеві, вузькогалузеві.
Перекладні (двомовні, багатомовні).
Праці енциклопедично-довідкового типу (тлумачні, тлумачно-перекладні, довідники, енциклопедії, енциклопедичні словники).
Словники сучасної термінології, словники історичної термінології.
Серійні, однотомні, багатотомні.
Друковані, електронні.
Для конкретної спеціальності створені фахові термінологічні словники і довідники, наприклад, «Словник технічних термінів», «Словник технологічної термінології», «Словник авіоніки», «Довідник авіамеханіка», «Державні стандарти з авіаційної термінології» тощо.
Запитання для самоконтролю
1. Що називають термінами?
2. Які види термінів вам відомі?
3. Для чого необхідні терміни?
4. Яку особливість має термінологічна лексика?
5. Як утворюються нові терміни?
6. Які існують правила правопису слів іншомовного походження?
7. Які словники називають термінологічними?
8. Як класифікуються термінологічні словники?
Рекомендована література
[1] - 112-115;
[3] – 396-399;
[4] – 156-158;
Словники [2], [3], [4].
Тема 5. Синтаксичні норми сучасної літературної мови у професійному спілкуванні
(4 години)
План
1. Прості й складні речення у професійному мовленні.
2. Види ускладнень у реченнях ділового мовлення.
3. Складні випадки керування й узгодження у професійному мовленні.
Методичні поради до вивчення теми
Мета вивчення цієї теми — з’ясувати основні синтаксичні аспекти професійного мовлення, основні форми викладу матеріалу, актуалізувати знання про речення і словосполучення, види ускладнення простих речень; розвивати вміння правильно будувати синтаксичні конструкції при складанні професійних текстів. Відновити у пам’яті студентів поняття «типи речень»; вчити студентів правильно використовувати порядок слів у реченні, зв’язок керування і узгодження слів в реченні.
Вивчення дисципліни «Українська мова (за професійним спрямуванням)» доцільно містить у собі тему з вивчення синтаксичних норм українського правопису, бо конструкція речення має велике значення в усному і писемному мовленні. Слід зазначити, що ознайомлення з матеріалом теми “Синтаксичні норми сучасної літературної мови у професійному спілкуванні” має базуватися на вже здобутих знаннях зі шкільного курсу «Українська мова». Тому вважається, що студент має уявлення про такі поняття, як „ типи речень”, „ускладені речення”, „керування ”, “узгодження”, “порядок слів” i т. iн.
Вивчення теми доцільно починати з розгляду конструкції простих речень. Ознайомлення з основними випадками ускладнень у реченнях допоможе студентові правильно побудувати речення стосовно вживання слів з погляду синтаксичних норм сучасної української літературної мови у професійному спілкуванні.
Наступним кроком вивчення теми є засвоєння поданого теоретичного матеріалу на практиці за допомогою завдань. Слід пам’ятати, що порушення мовних норм веде до некоректного спілкування, непорозуміння між співрозмовниками, суттєвих помилок при оформленні документації, тощо.