- •1. Философия, её предмет и предназначение. Роль философии в жизни человека и общества. Взаимосвязь науки и философии.
- •Основные философские проблемы. Материализм и идеализм.
- •3. Предмет и функции философии. Философские дисциплины.
- •Философия и мировоззрение. Сущность мировоззрения. Исторические типы мировоззрения.
- •Специфика ранней греческой философии.
- •1) Становление древнегреческой философии. Милетская школа и Гераклит Эфесский
- •Аристотель, его учение о субстанции. Вопр. Диалектикики, теория познания.
- •2) Элейская школа. Парменид, его учение о бытии.
- •3) Софистика, ее роль. Протагор.
- •Классическая греческая философия (Сократ, Платон, Аристотель) Сократ. Человек как средоточие философских интересов Сократа.
- •Учение Платона о бытии и познании, концепц. Идеальн.Гос-ва
- •Религиозный характер средневековой философии. Патристика и схоластика. Спор реалистов и номиналистов.
- •Рационалистическое направление в философии Нового Времени (р. Декарт).
- •Немецкая классическая философия. (и. Кант, г.В.Гегель, л.Фейрбах)
- •Диалектический материализм к. Маркса и ф. Энгельса.
- •Возникновение и развитие отечественной философии в 18-20 веках. Русская религиозная философия (Вл. Соловьёв, н. Бердяев).
- •Основные направления современной западной философии (позитивизм (четыре стадии), экзистенциализм и др.)
- •Бытие как исходная философская категория.
- •Философское учение о материи. Определение понятия «материя».
- •Движение, как способ существования материи. Движение и покой. Основные формы движения материи.
- •Пространство и время как предмет философского и естественно научного исследования.
- •Проблема сознания в философии. Материалистическая теория происхождения сознания. Понятие отражения.
- •Сущность, структура и функции сознания. Материальное и идеальное. Сознание и бессознательное.
- •Диалектика как наука и метод познания. Основные принципы диалектики, их методологическое значение.
- •Теория познания как философская дисциплина. Проблема познаваемости мира. Субъект и объект познания.
- •22. Проблема истины в философии и науке. Абсолютная и относительная истина. Критерии истины.
Философия и мировоззрение. Сущность мировоззрения. Исторические типы мировоззрения.
Мировоззрение, миропонимание-взгляд на мир и положение человека в этом мире, оценка и характеристика взаимоотношений человека и мира. Мировоззрение формируется веками и продолжает формироваться, поэтому в ходе развития М нужно выделить различные этапы, т.е., характеризуя М как историческое.Исторические типы М: ( Мифологический, Религиозный, Научный, Философский).
Мировоззрение исторически конкретно, оно вырастает на почве культуре и вместе с ней претерпевает изменения. МЗ каждой эпохи реализуется во множестве групповых и индивидуальных вариантах. МЗ как система включает в себя : знания( имеющих своей опорой истину), а наряду с этим и ценности. МЗ выработана не только разумом, но и чувствами. Это значит, что МЗ состоит как бы из двух частей – Интеллектуальный и Эмоциональный. Э. сторона МЗ представлена мироощущением и мировосприятием. И.- миропониманием. Соотношением И. и Э. стороны МЗ зависит от эпохи, от самого индивидуума. Так же бывает разная окраска понимания мира, что выражается в чувствах. Второй уровень МЗ –миропонимание, опирающееся прежде всего на знания, хотя МП и МО не даны просто так рядом друг с другом: они, как правило едины. МЗ- включает в свою структуру уверенность и веру. МЗ делится на жизненно-повседневное и теоретическое. ЖП складывается повседневно. Важен нужно учитывать. Страдает 1) недостаточной широтой 2) своеобразным переплетением положений и установок с примитивными, мистическими, предрассудками 3) большой эмоциональностью. Эти минусы преодолеваются на теоретическом уровне вировоззрения. Это философский уровень мировоззрения, когда человек подходит к миру с позиции разума, действует, опираясь на логику, обосновывая свои выводы и утверждения.
Философии как особому типу МЗ предшеств. Мифологический и религиозный типы МЗ.
Миф как особая форма сознания и мировоззрения представляет собой своеобразный сплав знаний, хотя и весьма ограниченных, религиозных верований и различных видов искусств.
Дальнейшее развитие миропонимания пошло по двум линиям – по линии религии и по линии философии.
Религия – форма мировоззрения, в которой освоение мира осуществляется через его удвоение на земное, естественные и потусторонний , сверхъестественный . При этом в отличии от науки , тоже создающий свой второй мир в виде научной картины природы, второй мир религии основан не на знании , а на вере в сверхъестественные силы и их главенствующую роль в мире, в жизни людей. Религиозная вера – это особое состояние сознания, отличное от уверенности ученого, которая базируется на рациональных основах. Общее что роднит философию и религию это решение мировоззренческих проблем но пути и подходы решения этих проблем у ник сильно отличаются.
Специфика ранней греческой философии.
1) Становление древнегреческой философии. Милетская школа и Гераклит Эфесский
Зарод. в Др.Гр. 6 в. до н.э. Отличит. черта - формир-е нов. способа дух. самовыр-я, кот. им. стройн. логич. форму, хар-ся рациональн. постиж. мира. Хар-ся космоцентризмом - стремл. понять мир как целое, его происх. и сущность. Фалес - считал, что все сущее происх. из воды. Душу считал материальной, д. явл. движ. нач. всех явл. прир. Анаксимандр - ориг. философ. концепция. Расширил понятие всего сущего до понятия первоначала - единая, первич., вневременная субстанция “апейрон” - веществ. начало, лишенное границ, т.е. без качеств. хар-к и количеств. неогранич. Анаксимен: начало всего сущего - воздух. Душа тж. сост. из воздуха. Возд. обл. св-вом бескон-сти. Обобщение: философ. Мил. шк. явл. рационал-ей мифа. Мир объ. на осн. матер. начал, без участия внеприр. сил. Гилозоизм - любое мат. тело обл. душой, пантеизм - Бог=природа. Их матер-м носил стихийн. хар-р, рассм. мир в непрер. движ. и изменении - наивн. представл. о диалектике. Гераклит: разв. мат-ма и диал-ки. Первоначало всего мира - огонь. Душа явл. огнен. дыханием - основ-е жизни. Познание нач. с чувств, но они должни обраб-ся разумом. Г. разв. диалект. взгляды. “Все течет, все изм.”, “Нельзя войти в одну реку дважды”, все рожд-ся благ. смерти ч-л.
