Лекции по философии науки для аспирантов и соискателей / Философия науки (шпоры) / 28

28. Особенности современного этапа интеграции науки и производства

Современная эпоха – эпоха большой науки, производство стало наукоемким. Научное знание ориентировано на воплощение. Интеграция – слияние систем в новую систему, причем свойства старых систем перестают существовать.

Этапы интеграции:

1. Создание на производстве научно-технических лабораторий (НТЛ) 70-80 гг. 19 в.

Первоначально ориентацию на науку получили электротехническая и нефтедобывающая отрасли (в них метод кустарного производства очень опасен). Дальнейшая интенсификация связи науки с производством связана с исчерпанием экстенсивного способа развития экономики.

2. Начало – середина 20в. Связан с превращением НТЛ в равнозначные основному производству службы, что делает науку основой производственного прогресса. В этот период научное знание начинает ориентироваться на практическое применение, происходит разделение науки на фундаментальную и прикладную.

Фундаментальная наука ориентируется на производство знаний вне зависимости от его практического применения.

Прикладная наука – генерация практически ориентированного знания.

Достоинства прикладной науки:

1. Она реально ориентированна на общественные потребности (спрос определяет, куда направить силы развития).

2. Эти знания имеют практическое воплощение, причем сроки, как правило, очень небольшие.

3. Устойчивость финансирования разработок.

4. Возможность воплощения крупных проектов.

5. Междисциплинарный характер исследований.

Ограничения прикладной науки:

1. Коммерческая направленность.

2. Неравномерность распределения по отраслям.

3. Стагнация фундаментальной науки за счет отвлечения сил и средств на прикладную.

3. Огосударствление науки и превращение ее в основу общественного прогресса в целом, связанная с НТР (50 гг. 20 в. – наши дни).

Особенности:

1. Возникновение государственных органов (министерство науки и т.д.), которые регулируют отношения науки с другими сферами общества.

2. Разработка государственной политики в отношении науки (в мире 3% ВВП тратится на науку).

3. Осознание обществом необходимости ускорения НТП (возрастает количество жителей, возрастают потребности, проблемы, произведенные наукой, может разрешить только наука).

4. Наука превращается в мощный сектор общества (сегодня в мире 4-6 млн. ученых).

Формы интеграции науки и производства

Они выделяются на 4-х уровнях:

1. Международный.

2. Национальный.

3. Региональный.

4. Межучережденческий(межведомственный).

1. Международный базируется на национальных научных программах и сильно зависит от политической конъюнктуры.

2. Национальный, для его фиксации используют 2 критерия:

   1. Совместное действие всех секторов национальной науки (гос. сектор, академ. сектор, частный сектор);

   2. Четкое указание сроков работы, источников финансирования, видов деятельности и т.д.

Виды национальных научных программ:

1. По планируемому результату:

   1. Продукционные (надо получить какой-либо объект). Пример, Манхэттенский проект – создать атомную бомбу;

   2. Технологические – создание новых отраслей производства.

2. По источникам финансирования:

   1. 1 источник финансирования (гос. или частный);

   2. Смешанное финансирование (разработка недр и т.д.).

3. По организационной структуре:

   1. Стационарные НИИ (отраслевые институты – НИИ КМА в Губкине);

   2. Создание в структуре стационарных НИИ новых направлений, что связано с организацией дополнительных управленческих структур;

   3. Помимо управленческой структуры создаются (передаются) новые кадры, оборудование, технологии и т.д.

Как правило, эти проекты краткосрочные.

4. По инициатору создания НПК (научно-производственного комплекса):

   1. Государство;

   2. Частный бизнес.

3. Региональные формы интеграции науки и производства раскрываются в 4-х понятиях:

1) регион науки – несколько административных единиц, основу экономики которых создают наукоемкие предприятия и исследовательские центры (Новосибирск, Москва, Дубна, Зеленоград);

2) технополис – город, градообразующим предприятием которого является наукоемкое учреждение (Мичуринск Курской области – с/х институт);

3) научный парк – коммерческая организация при наукоемком предприятии, которая сдает в аренду площади и оборудование смежным по профилю или однопрофильным научным организациям;

4) инкубаторы – отдельные части научных парков, которые арендуют на срок до 5 летвновь появляющиеся научные организации.

4. Межучережденческий уровень интеграции науки и производства. Выделяют 2 вида:

1) меж государственными предприятиями и государственными НИИ;

2) интеграция частных научных и производственных организаций. Специфика этой структуры в необходимости преодоления антимонопольных ограничений.