6. Что такое концепция?

Концепции – это система взглядов на одну и ту же проблему с разных сторон. Современные концепции – это освещение наиболее перспективных направлений в естествознании.На основе эмпирических исследований могут быть сделаны эмпирические обобщения. На основе эмпирических обобщений формулируетсягипотеза (от гр. hypothesis – основание, предположение) – научное предположение. Для формулировки гипотезы, объясняющей эмпирические факты, необходимо все предшествующее знание, касающееся данной проблемы. Научное предположение остается гипотезой до эмпирического подтверждения. После выдвижения определенной гипотезы с целью ее проверки исследование опять возвращается на эмпирический уровень. Для проверки научной гипотезы проводятся новые эксперименты. Если гипотеза выдерживает эмпирическую проверку, то она приобретает статус закона или закономерности, если нет – считается опровергнутой, и поиски иной, более приемлемой, гипотезы продолжаются.

Совокупность нескольких законов, относящихся к одной области знания, называется теорией. В случае, если теория в целом не получает убедительного эмпирического подтверждения, она может быть дополнена новыми гипотезами. Подтвержденная на практике теория считается истинной до тех пор, пока не будет предложена новая теория, лучше объясняющая известные эмпирические факты, а также новые эмпирические факты, которые стали известны уже после принятия первоначальной теории и оказались противоречащими ей. Основной смысл, суть той или иной теории, выражается в концепции. Когда теория еще не выработана, а имеется только главная идея для объяснения определенных событий, то такую идею тоже называют концепцией.

► Концепция (от лат. conceptio – понимание, система) – это определенный способ понимания, трактовки какого-либо предмета, процесса, явления либо ведущий замысел, конструктивный принцип научной деятельности.

Таким образом, каждая теория или гипотеза имеет свою концепцию, свой смысл и свой принцип научной деятельности.

7. Определение науки?

Наука – это особый рациональный способ познания мира, основанный на эмпирической проверке или математическом доказательстве. Науку рассматривают как сферу исследовательской деятельности, направленную на производство новых знаний о природе, обществе и человеке, включающую в себя все условия этого производства: ученых с их знаниями и способностями, научные учреждения и специальное оборудование, методы научно-исследовательской работы, систему научной информации.

8. Структура естествознания: перечислить 30 наук, входящих в современное естествознание.

Объяснение вариант 1

К естественным наукам относятся:

Науки о космосе, его строении и эволюции и современные интегральные дисциплины (1астрономия, 2космология, 3астрофизика, 4космохимия, 5 синергетика (Синергетика – новое направление междисциплинарных научных исследований процессов возникновения порядка из беспорядка (самоорганизации) в открытых системах физической, химической, биологической и другой природы), 6 кибернетика (Кибернетика – это наука об общих принципах управления в машинах, живых организмах и обществе. Это интегральная наука, возникшая на стыке ряда специальных дисциплин – теории автоматов, техники связи, математической логики, теории информации и др. ) и т.д.);

Физические науки (7физика) – науки о наиболее глубоких законах природных объектов и в то же время – о наиболее простых формах их изменений;

Химические науки (9органическая химия, 10 неорганическая химия, 11 аналитическая химия) – науки о веществах и их превращениях

Биологические науки (12ботаника, зоология (13 орнитологию, 14 энтомологию, 15 герпетологию, 16 этологию, 17 ихтиологию и т. д. Орнитология – наука, изучающая птиц; энтомология – насекомых; герпетология – пресмыкающихся; этология – наука о поведении животных; ихтиология изучает рыб.), 18 микробиология, 19 генетика, 20 цитология) - науки о жизни;

Науки о Земле (геономия) – сюда относится: 21 геология (наука о строении земной коры), 22 география (наука о размерах и формах участков земной поверхности) ,23 экология, 24 землеведение, 25 геоморфологию, 26 климатологию, 27 физическую географию.

В химической науке на стыке органической химии с неорганической и биохимией возникли 28 химия металлоорганических соединений и 29 биоорганическая химия соответственно. Примерами межнаучных синтетических дисциплин в естествознании могут служить такие дисциплины, как 30физическая химия, 31 химическая физика, 32 биохимия, 33 биофизика, 34 физико-химическая биология.

Однако современный этап развития естествознания – интегральное естествознание – характеризуется не столько продолжающимися процессами синтеза смежных наук, сколько масштабным объединением разных дисциплин и направлений научных исследований, причем тенденция к масштабной интеграции научного знания неуклонно возрастает. В естествознании различают науки фундаментальные и прикладные.

Естественные науки	Т ехнические науки		Математические науки.
Фундаментальные науки		П рикладные науки
Теоретические прикладные		Практические прикладные

Фундаментальные науки – физика, химия, 35 астрономия – изучают базисные структуры мира, а прикладные занимаются применением результатов фундаментальных исследований для решения как познавательных, так и социально-практических задач. Например, 36 физика металлов и 37 физика полупроводников являются теоретическими прикладными дисциплинами, а 38 металловедение, 39 полупроводниковая технология – практическими прикладными науками. Таким образом, познание законов природы и построение на этой основе картины мира – непосредственная, ближайшая цель естествознания. Содействие практическому использованию этих законов – конечная его задача.

• Естественные науки направлены на познание природы.

• Технические науки направлены на преобразование природы.

• Математические науки – исследование знаковых систем (модели).

• Фундаментальные науки направлены на изучение базисных структур мира: физика, химия, астрономия, биология…

• Прикладные науки направлены на решение практических задач по результатам фундаментальных исследований. Прикладные науки – основанные на требованиях извне.

• Теоретические прикладные направлены на изучение научно-теоретических вопросов (Физика металлов, физика полупроводников).

• Практические прикладные направлены на решение прикладных задач (Металловедение, полупроводниковая технология).

Объяснение вариант 2

Систему естественных наук можно представить в виде своеобразной лестницы, каждая ступенька которой является фундаментом для следующей за ней науки, и в свою очередь основывается на данных предшествующей науки. Так, основа, фундамент всех естественных наук — физика, предметом которой являются тела, их движения, превращения и формы проявления на различных уровнях. Следующая ступень иерархии — химия, изучающая химические элементы, их свойства, превращения и соединения. В свою очередь химия лежит в основе биологии — науки о живом, изучающей клетку и все от нее производное. В основе биологии — знания о веществе, химических элементах. Науки о Земле (геология, география, экология и др.) — следующая степень структуры естествознания. Они рассматривают строение и развитие нашей планеты, представляющей собой сложнейшее сочетание физических, химических и биологических явлений и процессов. Завершает эту грандиозную пирамиду знаний о Природе космология, изучающая Вселенную как целое. Частью этих знаний являются астрономия и космогония, изучающие строение и происхождение планет, звезд, галактик и т. д. На этом уровне происходит новое возвращение к физике. Это позволяет говорить о циклическом, замкнутом характере естествознания, что, очевидно, отражает одно из важнейших свойств самой Природы.