
- •Вопросы для контрольного среза знаний
- •1. Понятие экономического анализа
- •2. Развитие, сущность и содержание экономического анализа в условиях рыночной экономики.
- •3. Предмет экономического анализа
- •4. Объекты и субъекты экономического анализа
- •5. Роль и значение экономического анализа в управлении производством и повышении его эффективности
- •6. Задачи экономического анализа и предъявляемые к нему требования
- •7. Связь экономического анализа с другими науками
- •8. Классификация видов экономического анализа
- •9. Метод экономического анализа, его характерные черты и особенности
- •10. Понятие методики экономического анализа и ее классификация
- •11. Классификация приемов экономического анализа
- •12. Разработка системы взаимосвязанных экономических показателей
- •13. Классификация экономических показателей
- •14. Понятие «фактор». Классификация факторов в экономическом анализе
- •15. Систематизация факторов в экономическом анализе
- •16. Детерминированное моделирование факторных систем
- •17. Типы факторных систем
- •18. Способы моделирования (построения) факторных систем
- •19. Балансовый прием
- •20. Сальдовый прием
- •21. Прием последовательного изолирования факторов
- •22. Прием абсолютных разниц
- •23. Прием относительных разниц
- •24. Прием долевого участия
- •25. Прием сравнения
- •26. Средние и относительные величины в экономическом анализе
23. Прием относительных разниц
Данный метод предполагает использование относительных разниц для расчета влияния фактора на результативный показатель.. Относительные величины представляют собой частное от деления одной величины на другую, которая принимается за базу сравнения.
Последовательность расчета влияния фактора следующая:
1.Влияние первого фактора = (% выполнения плана по первому факторному показателю – 100%) * абсолютное плановое значение результативного показателя /100%
2.Влияние второго фактора = ((% выполнения плана по произведению первого и второго факторных показателей – 100%)-100% выполнения плана по первому факторному показателю) * абсолютное плановое значение результативного показателя /100%
3. Влияние последнего фактора = (% выполнения плана по результативному показателю – % выполнения плана по предыдущему факторному показателю) * абсолютное плановое значение результативного показателя /100%
24. Прием долевого участия
Прием долевого участия – это прием, при котором влияние каждого фактора на результативный показатель определяется пропорционально его доле в отклонении от базисной величины результативного показателя, т.е. изменение результативного показателя распределяется между факторами по правилам пропорционального деления.
Прием применяется для аддитивных моделей и смешанных моделей кратно-аддитивного типа.
Для расчета фактора исчисляется коэффициент долевого участия.
Рассчитывается путем отношения изменения результативного показателя к абсолютному изменению суммы факторных показателей:
y=х1+х2+х3
∆Yx1 = ∆Y/ (∆х1+∆х2+∆х3)* ∆х1
∆Yx2 = ∆Y/ (∆х1+∆х2+∆х3) *∆х2
∆Yx3 = ∆Y/ (∆х1+∆х2+∆х3) *∆х3
25. Прием сравнения
Сравнение – это научный метод познания, в процессе которого неизвестное (изучаемое) явление, предметы сопоставляются с уже известными, изученными ранее, с целью определения общих черт либо различий между ними.
Выделяют следующие типы сравнения:
1.сравнение фактических значений показателей с плановыми для оценки выполнения плана
2.сравнене фактических значений показателей отчетного периода с показателями предыдущих периодов
3.сравнение показателей деятельности анализируемого предприятия с показателями ведущих предприятий этой отрасли, а также со среднеотраслевыми показателями
4.сравнение вариантов управленческих решений
5. и др.
В экономическом анализе различают следующие виды сравнительного анализа: горизонтальный, вертикальный, трендовый, а также одномерный и многомерный.
Горизонтальный анализ используется для определения абсолютных и относительных отклонений фактического уровня показателей от базового.
С помощью вертикального анализа изучается соотношение частей целого между собой и т.д.
Трендовый анализ применяется при изучении темпов роста и прироста показателей за ряд лет с уровнем базисного года.
При одномерном анализе сопоставления делаются по одному или нескольким показателям одного объекта исследования или нескольких объектов по одному показателю.
С помощью многомерного анализа проводится сопоставление результатов деятельности нескольких предприятий по большому количеству показателей.