4)Отрицательные.

• По свойствам отражаемых явлений:

  1. количественные – это факторы, которые отражают количественную определённость явлений (количество рабочих, оборудования, сырья и т.д.)

  2. качественные – это факторы, которые определяют внутренние качества, признаки и особенности изучаемых объектов (производительность труда, фондоотдача, себестоимость продукции, цена).

Объектом АХД может быть вся хозяйственная деятельность предприятия (при проведении комплексного анализа), или только некоторые её стороны, отдельные хозяйственные процессы, например производство и реализация продукции, её себестоимость, использование материальных и трудовых ресурсов, финансовое состояние предприятия (при тематическом анализе).

~ 6 ~

Содержание и задачи ахд

В условиях нестабильной экономики важно определить задачи АХД.

В процессе анализа следует выяснить:

1. каким имуществом располагает предприятие:

   • как это имущество распределено между внеоборотными и оборотными активами;

   • за счет каких источников сформировано имущество;

   • каково соотношение между собственными и заёмными средствами;

   • обеспечено ли предприятие в достаточной мере собственным капиталом.

2. в каких условиях предприятие работало в течение отчётного периода; каких результатов оно достигло; рассчитать степень влияния факторов на изменение показателей хозяйственной деятельности;

3. каковы возможности улучшения деятельности предприятия; выявить внутренние резервы повышения эффективности производства. Разработать меры по ликвидации выявленных в результате анализа недостатков.

4. Оценить качество и обоснованность планов, прогнозов, норм;

5. Проконтролировать выполнение планов.

6. Проконтролировать за использованием выявленных резервов, подготовить информацию для принятия обоснованных управленческих решений.

Содержание АХД вытекает из задач, которые он выполняет.

АХД представляет собой систему специальных знаний для исследования хозяйственной и другой деятельности предприятий и их структурных подразделений.

~ 7 ~

Метод и принципы ахд

Если предмет отвечает на вопрос, что изучает наука, то метод – как изучает, какими способами и приёмами.

Метод – это способ изучения предмета науки.

Метод АХД, как метод любой другой науки, определяется содержанием и особенностями изучаемого предмета, а также задачами и требованиями, которые ставятся перед экономическим анализом.

Научной основой метода всех наук, в том числе и АХД является диалектический метод познания, изучающий процессы и явления в движении и развитии, изменении. Этот метод предусматривает изучение явлений с учётом связей и зависимостями между ними. Диалектический метод требует системного комплексного подхода к исследованию социально-экономических и других явлений и процессов. Предприятие рассматривается как большая и сложная система со всеми внутренними и внешними связями. Это позволяет изучать множество факторов, вызывающих изменения отдельных показателей хозяйственной деятельности, установить пути, возможности и резервы повышения эффективности производства.

В АХД применяется дедуктивный и индуктивный методы исследования.

Дедукция предполагает изучение хозяйственных процессов и явлений от общих показателей к частным.

Индукция требует проведения исследования в обратном направлении – от частных показателей к общим3, от отдельных фактов к обобщённым данным.

Методы дедукции и индукции применяются в АХД в тесной взаимосвязи.

Например, в процессе анализа выполнения плана и динамики по выпуску продукции, сначала изучают общий объём выпуска продукции, а затем переходят к анализу ассортимента и структуры производства, оценивают выполнение плана по производству отдельными структурными подразделениями, рассчитывают влияние факторов на изменение выпуска продукции - так применяется метод дедукции. Заканчивается анализ обобщением его результатов, разработкой мер по реализации имеющихся резервов повышения эффективности производственной деятельности, - таким образом. дедуктивный метод постепенно сменяется индуктивным.

~ 8 ~