Тема 5. Робота з книгою

Що таке робота з книгою? Яка різниця між роботою з книгою і читанням книги? Техніка читання. Попереднє ознайомлення з книгою. Читання книги. Два підходи до читання книги. Що таке швидкий перегляд книги? Що таке ретельне опрацювання книги? Записи під час читання. Група записів, що незв’язана з аналітичним опрацюванням тексту. Порядок ведення записів під час читання. Вимоги до ведення записів. Виписки. Формалізовані виписки. Закладки із надписами. Розмальовування схем та малюнків. Запис переліку сторінок, які викликають зацікавленість. Аналітична група записів. Оцінюючі записи на бібліографічних картках особистої картотеки. Складання плану книги, що відтворює її зміст і структуру. Тези. Словник термінів та понять.

Тема 6. Характеристика документальних джерел

Джерела документації. Письмова друкована документація. Офіційні та приватні документи. Документ, який підготований не дослідником. Офіційні документи. Публічні архіви. Парламентські та адміністративні публікації. Статистика. Валідність статистики та визначення даних. Друк. Незалежність друку. Друк у різні періоди розвитку суспільства та вплив політики на зміст і достовірність друку. Зміст друку і його орієнтація. Розповсюдження друку та його вплив. Друк як джерело документації. Реклама. Бібліографічні довідники. Приватні документи. Приватні архіви. Особисті документи. Валідність і достовірність особистих документів. Можливості помилок, перевірка достовірності. Значущість, переваги та недоліки дослідження експресивних документів у порівнянні з іншими методами. Обмеженість інформації. Недоліки письмових документів. Документи на інших носіях. Предмети. Іконографія. Кіно, телебачення, радіо, звукозаписи та відеозаписи. Технічні аспекти документальних джерел.

Тема 7. Інформаційні стратегії державної політики

Інформаційні стратегії в різних сферах життєдіяльності. Трансформація інформаційного простору. Трансформація віртуального простору. Трансформація реального простору. Динамічність і консервативність інформаційного простору. Кризова ситуація в інформаційному просторі. Спін-докторинг. Масова свідомість і точки її вразливості. Прогнозування: мобілізаційна стратегія. Легітимізуючи стратегія. Фіксуюча стратегія. Використання „м’якої” та „жорсткої” сили в інформаційному просторі. Основні прояви стратегій. Стратегія як структурування майбутнього. Варіанти стратегічних рішень при взаємодії об’єкта і середовища. Раптовість. Протидія. Невизначеність. Посилення супротивника. Підтримка гасел опонента. Потенційна стратегія. Стратегія як нетактика. Звичайні стратегії реагування. Стратегія як методологія роботи з невідомим. Стратегія як боротьба з протидією. Стратегічні виклики Україні.

8

Семестр уі

Тема 8. Класичні методи вивчення документів

Види методів. Історичний метод. Літературний метод. Психологічний метод. Юридичний метод. Соціологічний метод. Лінгвістичний метод. Використання методів у практичній діяльності спеціаліста з інформаційно-аналітичної діяльності. Контент-аналіз. Об’єктивний підрахунок при застосуванні контент-аналізу. Якісна та інтерпретативна версія контент-аналізу. Можливості контент-аналізу. Теми, придатні для контент-аналізу. Вимірювання і кодування. Одиниці аналізу. Що і як вимірюється за допомогою контент-аналізу? Частота, спрямованість, інтенсивність та простір. Кодування, обґрунтованість та надійність. Маніфестне (відкрите, явне) кодування. Латентне кодування. Надійність відтворення інформації кодувальниками. Проведення дослідження засобами контент-аналізу. Формулювання проблеми. Одиниці аналізу. Вибірка. Підготовка запитань для латентного кодування статей при вивченні лідерської ролі. Висновки.