- •1. Цели освоения учебной дисциплины:
- •1.1.Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
- •1.2.Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •1.3.Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины / ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины
- •2. Учебно-тематический план курса “История России”
- •3.Содержание основных тем дисциплины
- •Тема 1. Введение в курс истории России. Начало государственности в русских землях VI-XV вв.
- •Тема 2. Российское государство в XVI-XVII вв.
- •Тема 3. Эпоха петровских и екатерининских преобразований.
- •Тема 4. Кризис самодержавия в конце XVIII первой половине XIX в.
- •Тема 5. Реформы и контрреформы второй половины XIX в.
- •Тема 6. Социально-экономическое положение России на рубеже хiх-хх вв. Эпоха революций (1900-1919 гг.)
- •Тема 8. Эволюции ссср в послевоенные годы (1945-1985 гг.)
- •Тема 9. Начало реформ, распад ссср. Россия как суверенное государство.
- •Заключение к курсу «история России»
- •4.Литература Основная
- •Дополнительная литература и научные монографии.
- •Хрестоматии
- •Учебная и научная литература, указанная в методическом комплексе имеется в библиотеке Университета
- •5.Тематика семинарских занятий
- •Тема 1. Российская государственность в IX-XVII вв.
- •Литература к теме 1.
- •Тема 2. Россия в XVIII в.
- •Литература к теме 2
- •Тема 3. России в первой половине XIX в.
- •Литература к теме 3
- •Тема 4. Социально-экономические реформы и России второй половины XIX - начала XX в.
- •Тема 5. Россия в революциях н войнах (1900-1945 гт.)
- •Литература к теме 5
- •Тема 6. Ссср в 50-60-х годах XX в.
- •Литература к теме 6
- •Тема 7. Эволюция и распад советской системы (1964-1991 гг.)
- •Литература к теме 7
- •Тема 8. Итоги исторического пути России к началу XXI в.
- •Литература к теме 8
- •6.Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям.
- •7.Требования к устному выступлению.
- •Содержание и структура устного выступления.
- •Подготовка презентационных материалов
- •Подготовка текстового и табличного материала.
- •8.Итоговая аттестация
- •9.Дополнительные вопросы для самоподготовки в хронологическом соответствии тематическому плану лекционных и семинарских занятий.
- •10.Тесты для самоконтроля
- •11.Тематика вопросов и рефератов, дополнительно к плану семинарских занятий (по выбору)
- •11.Рекомендуемая учебная и научная литература по истории России, изданная в последние годы
- •13.Электронные ресурсы
3.Содержание основных тем дисциплины
Тема 1. Введение в курс истории России. Начало государственности в русских землях VI-XV вв.
Сущность, формы, функции исторического знания. Методы и источники изучения истории. Понятия и классификация исторических источников. Отечественная историография в прошлом и настоящем. Общее и особенное. Методология и теория исторической науки.
Многообразие, единство и направленность исторического процесса. История России - как часть всемирной истории. Роль античного, византийского и восточного наследия. Особенности российской цивилизации в мировом историческом процессе.
Этногенез восточных славян. Восточнославянские племена с древних времен. Начало государственности.
Восточные славяне в период образования древнерусского государства в IХ-Х1 вв. «Норманнская теория» и её трактовка. Киевская Русь: система управления государством. Социальная организация. Политическое устройство. Византийско-древнерусские связи. Крещение Руси и распространение христианства. Хозяйство. Торговля. Налоговая и денежная системы. Ранние формы феодальных отношений в русских землях.
Взаимоотношения Киевской Руси с другими государствами. Хазарский каганат: исторические концепции и взгляды на его роль в русской истории. Эволюция восточно-славянской государственности в XI-XIIвв. Социально-экономические и политические предпосылки ослабления и распада Киевской Руси.
Русские земли в XII-XV вв.: социально-политические изменения. Обособление княжеств. Новгородская феодальная республика. Владнмиро-Суздальское княжество. Галицко-Волынская земля. Междоусобица и попытки иноземного вторжения. Владимирская Русь.
Борьба Руси с западным влиянием Ливонский орден. Крестоносная агрессия. Взаимоотношения России и Швеции в историческом контексте (IX-XVIII вв.). Образование Золотой Орды. Улусы. Политика Золотой Орды, её влияние на Русь и ее историю. Русские князья, их роль, влияние и политическая ориентация в этот период. Исторические концепции и взгляды на взаимоотношения Руси и Орды: Русь и Великая степь. Русь и средневековые государства Европы и Азии.
.Российская государственность в ХIV-ХV вв. Образование русско-литовского государства. Социально-экономическое развитие Северо-Восточной Руси. Сельское хозяйство. Город. Предпосылки объединения северо-восточных земель. Объединительная политика московских князей и превращение Москвы в политико-экономический,культурный
и национальный центр русских земель. Особенности формирования сословной системы в Московской Руси. Взаимоотношения Москвы с другими городскими центрами. Рязань, Владимир. Тверь.
Соперничество Московии и Литвы в историческом контексте. Куликовская битва. Борьба за упрочение власти Великого князя Московского. Завершение объединения. Распад Золотой Орды.
Правление Ивана III. Изменения в системе государственного управления. Особенности развития централизованной власти. Издание первого свода законов централизованного государства «Судебника» (1497 г.). Идейно-политическое обоснование самодержавной власти. Укрепление опоры самодержавия. Новый дворянский класс - «помещенные» на службу.
Обособление русской православной церкви в середине XV в. Церковь и ереси во второй половине XV в. Роль идеологических факторов в развитии русской государственности. Источники культурного обособления. Антизападнические тенденции и их эволюция.