- •Раздел 1. Текстовый процессор “word” Вариант № 1
- •1. Элементы экрана ………………………………………….. 1
- •3. Строка меню ………………………………………………. 1
- •Вариант № 2
- •1. Оформление текста …………………………………………...1
- •1.1. Форматирование страницы …………………………...1
- •1.2. Изменение размеров полей ……………………………2
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 3
- •1. Панель управления_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •2. Способы открытия Панели Управления _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •3. Установка даты, времени, системных часов _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2
- •Создайте формулу: Вариант № 4
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Мой компьютер_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •2. Сетевое окружение_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •2.1. Входящие _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2
- •Создайте формулу: Вариант № 5
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.1. Вставка в текст символа ……………….………….. 1
- •1.2. Вставка в текст диаграмм………………………….. 1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Во втором разделе создайте текст, содержащий список. Отформатируйте список.
- •Создайте формулу: Вариант № 6
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.1.2. Окно документа…………………………………….2
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу:
- •Вариант № 7
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Работа с папками ……………………………….……1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 8
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Работа с текстом ……………………………………….... 1
- •1.1. Выбор единиц измерения……………….…………...1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 9
- •Создайте формулу: Вариант № 10
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Настройка экрана ………………………………………….. 1
- •Создайте формулу: Вариант № 11
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Настройка Windows ……………………………….. 1
- •Во втором разделе создайте текст, содержащий список. Отформатируйте список.
- •Создайте формулу: Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •1. Основные черты Конституции .………………………………...1
- •1.1. Основополагающий характер …………………………...1
- •1.2. Народность…………………. ……………………………2
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 14
- •1. Основные черты Конституции_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •1.1. Реальность _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ 1
- •1.2. Стабильность _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2
- •Создайте формулу: Вариант № 15
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Юридические свойства Конституции_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •1.1. Конституция – основной закон государства_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •1.2. Юридическое верховенство _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2
- •Создайте формулу: Вариант № 16
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.1. Вызов Outlook Express и управление видом ее окна ………………..1
- •2. Адресная книга………………………………………………………….. 2
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 17
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •Создайте формулу:
- •Вариант № 18
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Работа в глобальной сети Интернет …………………… 1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 19
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 20
- •Создайте формулу: Вариант № 21
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.1. Сбор первичной информации ………………….…………………… 2
- •1.2. Структура презентации ……….……………………….…………..… 2
- •Создайте формулу: Вариант № 22
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •Создайте формулу: Вариант № 23
- •Вариант № 24
- •Создайте формулу: Вариант № 25
- •2. Виды и режимы работы _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
- •Создайте формулу: Вариант № 26
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •Создайте формулу: Вариант № 27
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.1. Рабочий стол………….. .……………….………….. 1
- •1.2. Главное меню …………..………………………….. 1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Во втором разделе создайте текст, содержащий список. Отформатируйте список.
- •Создайте формулу: Вариант № 28
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1.3.Установление связей между таблицами……………..2
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу:
- •Вариант № 29
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Создание запросов в ms Access ……………………………1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 30
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Программа Проводник ……………………………………….... 1
- •2. Запуск Проводника……………….……………………………...1
- •Создайте сноску на 1-ой странице:
- •Создайте формулу: Вариант № 31
- •Создайте формулу:
- •Вариант № 32
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Основы моделирования ………………………………………….. 1
- •1.1. Основные понятия моделирования …………………..…... 1
- •Создайте формулу: Вариант № 33
- •Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
- •1. Алгоритмизация и программирование ……………………………….. 1
- •Создайте формулу: Вариант № 34
- •2. Структура программного обеспечения _ _ _ _ 1
- •Создайте формулу:
Создайте формулу: Вариант № 19
Создайте документ, состоящий из 3–х разделов. В каждый нижний колонтитул первого раздела введите свою фамилию, в нижний колонтитул второго раздела – название ВУЗа, в верхний колонтитул третьего раздела – «Таблицы и формулы».
Пронумеруйте страницы документа.
В первый раздел введите текст. Отформатируйте заголовки, абзацы, список.
Internet Explorer*4 Запуск программы Internet Explorer Для запуска программы Internet Explorer можно воспользоваться одним из способов:
Основные принципы работы с Internet Explorer Основное понятие при работе с Internet Explorer – понятие Web-страницы. Под Web-страницей понимается документ, который содержит в себе кроме текста еще и графические изображения, звуковое сопровождение и видеоизображения. |
Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
1. Internet Explorer …………………………………………………..... 1
1.1. Запуск программы Internet Explorer……………….…………...1
1.2. Основные принципы работы с Internet Explorer………............ 2
Создайте сноску на 1-ой странице:
символ сноски *4
текст сноски программа – браузер
Создайте в третьем разделе таблицу, выполните расчеты и постройте диаграмму, отражающую сумму выручки для каждого товара. Отформатируйте таблицу.
Наименование товара |
Объем выпуска |
Расчет реализации |
|
Цена |
Сумма выручки |
||
Изделие 1 |
45 |
2 |
|
Изделие 2 |
56 |
15 |
|
Создайте формулу: Вариант № 20
Создайте документ, состоящий из 3–х разделов. В нижний колонтитул первого раздела введите номер группы, в нижний колонтитул второго раздела введите свою фамилию, в верхний колонтитул третьего раздела – «Таблицы и формулы».
Пронумеруйте страницы документа.
В первый раздел введите текст. Отформатируйте заголовки, абзацы, список.
Поиск в WWW ** Виды поисковых систем По способу организации поиска и предоставляемым возможностям все средства поиска подразделяются на каталоги и специализированные базы данных, поисковые и метапоисковые системы. Каталоги Каталоги в WWW аналогичны систематизированным библиотечным каталогам. Поисковые машины (серверы, роботы) Средства поиска этой группы позволяют пользователю по определенным правилам сформулировать требования к необходимой ему информации. |
Задайте заголовкам в тексте соответствующие уровни и сформируйте во втором разделе оглавление следующего вида:
1. Поиск в WWW _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
2. Виды поисковых систем_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1
2.1. Каталоги_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2
2.2. Поисковые машины (серверы, роботы)_ _ _ _ _ _ 2
Создайте сноску на первой странице:
символ сноски **
текст сноски всемирная паутина
Создайте в третьем разделе таблицу, выполните расчеты и постройте диаграмму, отражающую процент выполнения плана по статьям расхода. Таблицу отформатируйте.
Наименование статей расходов |
Утверждено, млн. руб. |
Выполнено, млн. руб. |
Процент выполнения плана |
Топливо и энергия |
341 |
353 |
|
Зарплата |
3670 |
3448 |
|