- •1. Вводно–фонетический курс 5
- •2. Грамматика 39
- •Предисловие
- •1. Вводно–фонетический курс Общие сведения по фонетике.
- •Английский алфавит
- •Согласные буквы
- •Особенности чтения согласных букв
- •Правила чтения согласных букв
- •Следующие согласные буквы передают 2 или 3 звука Буква Cc
- •Буквосочетания с буквой с с
- •Буква Gg
- •Буквосочетания с буквой g g
- •Буква Ss
- •Буквосочетания с буквой s s
- •Буква XX
- •Чтение буквосочетаний
- •Частные правила чтения английских согласных и сочетаний согласных
- •Проверьте себя
- •Упражнения для чтения
- •Гласные буквы. Правила чтения гласных букв.
- •Сводная таблица чтения четырех основных
- •Чтение буквы a a Ударный слог.
- •Неударный слог.
- •Чтение буквы o o Ударный слог.
- •Неударный слог.
- •Чтение буквы e e Ударный слог.
- •Неударный слог.
- •Немое “e”
- •Чтение буквы I I (y y) Ударный слог.
- •Неударный слог.
- •Чтение буквы u u Ударный слог.
- •Неударный слог.
- •Проверьте себя
- •Упражнения для чтения
- •Чтение буквосочетаний
- •Влияние согласных букв на чтение некоторых гласных.
- •1. Влияние буквы w на чтение последующих букв a и o
- •2. Грамматика Тема 1. Структура английского предложения. Порядок слов в повествовательном предложении.
- •Вопросительные предложения Общий вопрос
- •Тема 2. Местоимения.
- •Тема 3. Глагол to be. (Быть, находиться, являться – в простом настоящем времени)
- •Спряжение глагола to be в настоящем времени.
- •Проверьте себя
- •Упражнения
- •Тема 4. Глагол to have/have got. (Иметь, обладать, владеть – в простом настоящем времени)
- •Сокращения
- •Сокращения
- •Проверьте себя
- •Упражнения.
- •Тема 5. Множественное число существительных
- •Проверьте себя
- •Упражнения
- •Тема 6. Оборот there is/there are
- •Проверьте себя
- •Упражнения
- •Тема 7. Имя числительное
- •Проверьте себя
- •Упражнения
- •Ключи к упражнениям
- •Согласные буквы
- •Оборот there is/there are
- •Имя числительное
- •Приложение Основные пространственные предлоги
- •Местоимения
- •Глагол to be
- •Оборот there is/there are
- •Особые случаи образования множественного числа существительных
- •Хронологические даты
- •Сводная таблица чтения четырех основных типов ударных слогов.
- •Сочетания гласных
- •Сочетания согласных
Неударный слог.
Упражнение 4.
Прочтите слова, обращая внимание на чтение гласной в неударном слоге.
i – [I] – mis'take, in'deed, 'origin, 'engine
[I] – 'very, 'many, 'any, 'fifty, 'happy, 'sorry
y
[aI] – 'occupy, 'notify, 'modify, 'simplify, 'amplify, 'dignify
Чтение буквы u u Ударный слог.
Упражнение 1.
Прочтите слова, обращая внимание на произношение гласного звука в зависимости от типа слога.
I тип слога [jH] |
II тип слога [A] |
III тип слога ur [W] |
IV тип слога ure [jHq] |
cute cube huke muse tune |
cut cub hull muss tun |
curt curb hurl murk pur |
cure cure hure mure pure |
Упражнение 2.
Протранскрибируйте и прочитайте следующие слова:
cute
cube
huke
cut
cub
hull
curt
curb
hurl
cure
cure
hure
Упражнение 3.
Произнесите следующие слова и напишите их буквами:
[mjHz]
[tjHn]
[mAs]
[tAn]
[mWk]
[pW]
[mjHq]
[pjHq]
Неударный слог.
Упражнение 4.
Прочтите слова, обращая внимание на чтение гласной в неударном слоге.
u – [q] – sup'pose, sup'ply, suc'cess, 'difficult, 'useful, 'beautiful
Буква U u - [jH] читается как [H] после букв: l, r, j
Упражнение 5.
blue
blume
plume
rude
true
rule
June
jute
jury
Проверьте себя
Вопросы для самоконтроля
Сколько гласных букв в английском алфавите? Назовите их.
Сколько согласных букв в английском алфавите? Назовите их.
Какой слог называется открытым?
Какой слог называется закрытым?
Как читаются гласные буквы в открытом слоге?
Как читаются гласные буквы в закрытом слоге?
Как читаются гласные в сочетании гласная + r?
Как читаются гласные в сочетании гласная + r + гласная?
Если вы не ответили на какой либо вопрос, обратитесь к соответствующему разделу пособия.
Упражнения для чтения
Упражнение 1.
Прочтите следующие слова, обращая внимание на чтение гласных в открытом слоге (I тип).
[eI] – pane, spate, cape, mane, Dane, hate, bane, bade, fate
[Ou] – tope, bone, code, lope, mote, pope, tote
[J] – he, she, be, me, mete, seme, Pete
[aI] – fine, site, pine, spite, wine, by, try, cry, syce, fry
[jH] – cute, huke, muse, tune, use, tube, fume
Упражнение 2.
Прочтите следующие слова, обращая внимание на чтение гласных в закрытом слоге (II тип).
[x] – pan, spat, cap, man, Dan, hat, ban, bad, fat
[O] – top, bon, cod, lop, mot, pop, tot
[e] – hen, met, set, bet, pet, get, test, ten
[I] – fin, sit, pin, spit, win, tryst, crypt, cyst, pyx
[A] – cut, hull, muss, tun, but, must, just, run
Упражнение 3.
Прочтите следующие слова:
my, no, disk, bus, wine, well, win, will, west, style, by, kite, kid, ten, fun, life, stand, stone, fade, late, sky, wipe, hate, hand, date, bad, must, mute, not.
Упражнение 4.
Прочтите следующие слова, обращая внимание на чтение гласных в сочетании гласная + r (III тип).
[R] – par, spar, car, mar, darn, hart, barn, bard, fart
[L] – tor, born, cord, lord, mort, port, tort
[W] – her, mer, term, fir, pirm, first, Byrd, hyrst, curt, turn, murk
Упражнение 5.
Прочтите следующие слова, обращая внимание на чтение гласных в сочетании гласная + r + гласная (IV тип).
[eq] – pare, spare, care, mare, dare, hare, bare, fare
[L] – tore, bore, core, lore, more, pore
[Iq] – here, mere, sere, sphere
[aIq] – fire, sire, pire, byre, tyre, tire
[jHq] – cure, hure, mure, pure
Упражнение 6.
Прочтите следующие слова:
far, her, here, sport, for, hare, term, girl, pure, first, hand, nor, fire, car, care, fur, turn, tyre, sort, born, fare, byre, byrd, pore, core, pire, mure, port, turn, fart.
Тест №1.
Определите тип чтения гласной буквы, сгруппируйте слова по типу чтения гласной. Прочтите все слова.
pane, he, cute, pan, hen, hart, turn, pare, cape, tube, lab, pin, Byrd, pure, tope, by, met, pyx, sit, muss, seme, cure, byre, tore, barn, mete, fine, her, sere, bare, more, bone, type, cyst, lop, top, tun, born, port, pire, term, fire, here, pirm, tyre, hyrst, first, curt.
Проверьте себя по ключу: