6.Tegevusse kaasatud tulemuslikud elemendid
Me ootame, et pärast meie programmi lapsed saaksid rääkida suitsetamisele „ei“. Tahame, et neil ei tekki tunne ja huvi suitsetamisele. Et nad ise pärast ei suitseta ja teisele inimesele jutustaksid, miks nad seda ei tee ja miks ei soovi teisele. Tahame, et lastel oleks aru saamine elust ja sellest, mida praegu on moodne. Tahame, et nad liikusid edasi ja propageerisid sportlik eluviisi.
Loodame, et nad saavad olla teisele eeskujuks.
7.Põhjalik tegevuskava
Tegevuskava
Tegevus |
Kirjeldus |
Aeg (min) |
Kes tegeleb |
Lisa |
Tutvustus mäng. |
„Pall“. Kõik seisavad ringis. Esimene mängija viskab palli kellele ta tahab. Ja seel ajal ta räägib selle inimeste nimi, kellele pall oli. See inimene, kes ei püüdnud „oma“ palli või see, kes räägis nimi valesti peavad nimetama kõike mängijate nimed. |
10 |
Natalja, Tatjana, Irina. |
Pall. Hea tuju. |
Arutlemine. |
Vestleme lastega suitsetamisest. Küsime nendest, mida nad sellest ise arvavad ja kuidas suhtuvad? Näitame ka mõned slaidid. |
12 |
Natalja. |
Arvuti, projektor, meie presentatsioon. |
Gruppitöö. Loe ja vasta küsimustele. |
Me näitame lastele teksti, mida on vaja lugeda ja pärast vastata küsimustele. Lapsed näevad teisti slaidis, siis nad saavad otsida õiget vastusvarianti. |
8 |
Tatjana. |
Lehed. Pliiatsid. |
Gruppitöö. Joonis. |
Anname lastele lehed, kus nad joonistavad inimesi. Ja siia lapsed kirjutavad, miks on hea mittesuitsetada. See on grupitöö. Teeme rühmad ja pärast arutleme kõiki, mis nendel kirjutanud on. Iga rühm räägib mõned punktid, mida nad leidsid. |
10 |
Irina. |
Lehed, pliiatsid. |
Tagasiside. |
Anname lastele küsimused selle tundi kohta. Nad valivad sobivad varianti ja panevad meile hindeid. |
5 |
Natalja, Tatjana, Irina. |
Lehed, pliiatsid. |
Valmistamine
Tegevus |
Aeg |
Vastutaja |
Info otsimine, vaatamine ja valimine |
2 päeva |
Natalja, Tatjana, Irina |
Materjaalide otsimine |
1 päev |
Natalja, Tatjana, Irina |
Tutvustamine mängudega ja sobivat valimine |
1 päev |
Natalja, Tatjana, Irina |
Harjutuste valmistamine |
1 päev |
Natalja, Tatjana, Irina |
Tagasiside koostamine |
1 päev |
Natalja, Tatjana, Irina |
Presentatsiooni valmistamine |
2 päeva |
Natalja, Tatjana, Irina |
Tegevuskava koostamine |
2 pärva |
Natalja, Tatjana, Irina |
Programm |
5 päeva |
Natalja, Tatjana, Irina |
Harjutused.
Loe järgnevat kirja ja vasta küsimustele.
Ma vihkan fakti, et ma suitsetan. Olen vaid 12. Ma pole ahelsuitsetaja, aga kord nädalas võib-olla teen. Aga see on ikka tervisele hakanud! Kui ma natukene füüsiliselt pingutan, hakkan juba hingendama. Ma hakkasin tõsisemalt suitsetamisega tegelema (ehk siis vähemalt korra nädalas) vähem kui aasta tagasi. Ja seetõttu ma ei mõistagi, kuidas see saab nii kiiresti juba mõjuda. Ja mulle ei meeldi suits! See on vastik, kurk hakkab valutama, pea käib ringi, süda läheb pahaks.
Kiri foorumist http://www.lapsemuru.ee/
Kirjuta välja viis ebameeldivust, mida 12-aastane suitsetaja tundis.
...........................
...........................
...........................
...........................
...........................
Kuidas ta saaks muuta oma eluviisi? Anna kolm soovitust.
...........................
...........................
...........................
Arutlege, miks on hea olla mittesuitsetaja. Kirjutage leitud põhjendused pildil olevatele joontele.
Tagasiside küsimused.
Vali sobiv variant.
|
Jah |
Ei |
Ei tea |
Kas tund oli huvitav? |
|
|
|
Kas õppisid midagi uut? |
|
|
|
Kas informatsioon oli kasulik? |
|
|
|
Kas pärast jutustad selle informatsiooni teisele? |
|
|
|
Missuguse sõnaga sa saad iseloomustada suitsetamise või suitsetajat?
Palume hinnata meie tööd. Kas meeldis, ei meeldinud? Kuidas kõik oli? (1-paha, 5-suurepärane).
1 2 3 4 5
Meie programm kestab 45 minutit. Nagu tavaline tund koolis. Suhtleme lastega vabaks. Ootame, et me saame huvitada neid ja meil tekkib kontakt. Me tahame hästi teha oma asja ja muidugi ootame küsimusi, et kõi saaksid kõiki aru saada. Et lapsel kõik informatsioon, mida me anname, oli peas oma kohal. Meie programm ei ole mingi lõbus asi, me räägime asjadest, mis on olulised meie elus ja mille abil loodame, et aitame lapsele edasi jõuda. Loodame ka, et meie programm aitab ennetada suitsetamise laste seas.