- •Раздел I. Введение в общую психологию
- •Тема 1. Общая психология как наука о фактах и закономерностях психической жизни человека Лекция (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы (5 часов):
- •Литература:
- •Тема 2. Происхождение и развитие сознания человека
- •Практические занятия (2 часа) Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы (5 часов):
- •Литература:
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Раздел II. Познавательные процессы
- •Тема 3. Ощущения и сенсорная организация личности
- •Задания для самостоятельной работы (5 часов):
- •Литература:
- •Тема 4. Психологические закономерности восприятия Лекция (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы (5 часов):
- •Литература:
- •Лурия а.Р. Лекции по общей психологии. – сПб., 2004. С. 121-164.
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Тема 5. Мышление и интеллектуальные особенности личности Лекция (1 час)
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы (5 часов):
- •Литература:
- •Лурия а.Р. Лекции по общей психологии. – сПб., 2004. С. 236-246, 302-315.
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Тема 6. Психология внимания
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы (5 часа):
- •Литература:
- •Лурия а.Р. Лекции по общей психологии. – сПб., 2004. С. 165-191.
- •Маклаков а.Г. Общая психология. – сПб., 2001.
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Тема 7. Память и мнемические свойства личности
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы (5 часов):
- •Литература:
- •Лурия а.Р. Лекции по общей психологии. – сПб., 2004. С. 192-235.
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Тема 8. Понятие о воображении
- •Задания для самостоятельной работы (5 часов):
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Раздел III. Эмоционально-волевые процессы
- •Тема 9. Эмоции, чувства и эмоциональные свойства личности Лекция (1 час)
- •Задания для самостоятельной работы (5 часов):
- •Литература:
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Тема 10. Волевые свойства личности
- •Вопросы для обсуждения:
- •Воля как процесс сознательной регуляции поведения. Характеристика волевых действий.
- •Функции воли. Физиологические основы волевых действий. Структура волевого акта. Компоненты волевых действий.
- •Волевые особенности личности. Локализация контроля. Самоконтроль. Задания для самостоятельной работы (5 часов):
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Раздел IV. Индивидуально-типологические особенности личности
- •Тема 11.Темперамент
- •Темперамент как свойство личности. Основные типы темперамента.
- •Соотношение темперамента и способностей. Физиологические основы темперамента.
- •Особенности соотношения темперамента и успешности деятельности.
- •Литература:
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008.
- •Тема 12. Характер
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Тема 13. Способности
- •Литература:
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Раздел V. Междисциплинарные категории
- •Тема 14. Личность как психологический феномен Лекция (1 час)
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы (5 часов):
- •Литература:
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Тема 15. Общение как предмет психологического знания. Речь и речевые свойства личности Лекция (2 часа)
- •Вопросы для обсуждения:
- •Задания для самостоятельной работы (5 часов):
- •Литература:
- •Лурия а.Р. Лекции по общей психологии. – сПб., 2004. С. 247-297.
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Тема 16. Проблема деятельности в психологии Лекция (2 часа)
- •Лурия а.Р. Лекции по общей психологии. – сПб., 2004. С. 247-297.
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008
- •Тема 17. «Актуальные проблемы общепсихологического знания» Учебно-научная конференция Задание для самостоятельной работы (12 часов):
- •Примерная тематика докладов (рефератов)
- •Примерная тематика контрольных работ
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Требования и примерные вопросы к экзамену Критерии оценки:
- •Примерные вопросы для самоконтроля:
- •Примерные вопросы к экзамену:
- •Список рекомендуемой литературы – основной и дополнительной Основная литература
- •Шаграева о.А. Общая психология в понятиях и определениях. – м., 2008 Дополнительная литература
- •Список интернет-ресурсов по дисциплине:
Задания для самостоятельной работы (5 часов):
По журналам «Вопросы психологии» «Психологический журнал», «Мир психологии» и др. подготовить картотеку статей за последние пять лет, в которых представлены результаты исследований тех или иных аспектов ощущений.
Опишите возможные методы, позволяющие исследователю получить информацию о свойствах и закономерностях ощущений человека.
Составьте картотеку методов, позволяющих развивать сенсорные возможности человека.
Какие особенности своей собственной сенсорной сферы вам известны? Назовите их и приведите примеры (в письменной форме). Какое значение они имеют для вас? Для вашей профессиональной деятельности?
Литература:
Гальперин П.Я. Лекции по психологии. – М., 2003 С.235-252
Леонтьев А.Н. О механизме чувственного отражения.//Психология ощущений и восприятия./Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер. – М., 1999. С. 217-228.
Лурия А.Р. Лекции по общей психологии. – СПб., 2004. С. 96-120.
4.Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб., 2001. – 592.
5. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психология. – М., 2001. С. 385-400.
6. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб., 1999.
7. Хрестоматия по ощущению и восприятию / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, М.Б. Михалевской. М., 1975.
8. Шаграева О.А. Общая психология в понятиях и определениях. – М., 2008
Тема 4. Психологические закономерности восприятия Лекция (2 часа)
Общая характеристика восприятия и его особенностей. Свойства восприятия. Предметность, целостность, структурность восприятия. Константность и осмысленность восприятия. Понятие об апперцепции. Содержание психической жизни субъекта, особенности личности, задачи и мотивы деятельности, эмоции, убеждения, мировоззрении личности как условия определяющие содержание восприятия.
Восприятие и действие. Виды восприятия. Зрительные, слуховые, осязательные, кинестезические, обонятельные и вкусовые восприятия. Восприятие пространства, времени и восприятие движения. Восприятие человека человеком. Иллюзии восприятия.
Типы восприятия: синтетический, аналитический, аналитико-синтетический, эмоциональный. Способы восприятия: крупный и мелкий размер разбивки. Классификация мира в восприятии: люди, ценности, процессы, процедура, время, место.
Основные понятия: отражение, объективация, целостный образ, компенсация изменений, саморегулирующееся действие, механизм обратной связи, форма и содержание восприятия, фундаментальная ошибка атрибуции.
Вопросы для обсуждения:
Восприятие как познавательный психический процесс.
Физиологические основы восприятия.
Основные свойства восприятия.
Типы восприятия.
Задания для самостоятельной работы (5 часов):
По журналам «Вопросы психологии» «Психологический журнал», «Мир психологии» и др. подготовить картотеку статей за последние пять лет, в которых представлены результаты исследований тех или иных аспектов процесса восприятия.
Опишите возможные методы, позволяющие исследователю получить информацию об индивидуальных особенностях в организации сенсорной сферы человека.
Составьте картотеку методов, позволяющих развивать сенсорные возможности человека на уровне восприятия.
Проведите исследование по выявлению ваших собственных особенностей восприятия. Проведенную работу и полученные результаты представьте в письменной форме.