Лекция 4-6. Понятие, виды и классификация средств доказывания, их характеристика

Понятие доказательств принадлежит к числу основных в теории доказательств и доказательственном праве. В науке до настоящего времени понятие доказательства трактуется по-разному. На основе изучения различных концепций, выдвигаемых М.А. Чельцовым, М.С. Строговичем, А.Я. Вышинским и др., с учетом действующего уголовно-процессуального законодательства студенты должны сформировать свое представление по данному вопросу и обосновать его. Необходимо рассмотреть структуру доказательства, ее значение.

Доказательственная информация не существует абстрактно, она может быть реализована в уголовном процессе через конкретный носитель информации, который выступает в качестве источника доказательств. При рассмотрении данного вопроса необходимо изучить формирование и структуру источника доказательств.

Основные категории доказательств - допустимость и относимость, являющиеся необходимыми условиями их использования по делу. Раскрывая понятие допустимости, необходимо рассмотреть ее как признак самого доказательства, так и его источника, процессуальное значение допустимости и последствия ее нарушения. Следует внимательно изучить условия допустимости фактической информации, собираемой по делу, и выведенные правила допустимости. На основе анализа условий допустимости необходимо усвоить, какие именно доказательства и их источники могут быть допущены в целом к процессу доказывания. Практика идет по пути возможности «исправления» нарушенной процессуальной формы доказательств, допустимость которых поставлена под сомнение. В связи с этим студенты должны знать способы восполнения доказательств, а также условия, при которых доказательство, полученное с нарушением процессуальных правил, будет допущено к процессу доказывания.

Второй категорией доказательств является ее относимость. Необходимо определить ее понятие, значение и цели, для которых она может быть использована в уголовном судопроизводстве. В процессе изучения данного вопроса следует показать неразрывную зависимость между кругом имеющихся по делу версий и относимостью доказательств. В ходе исследования материалов уголовного дела происходит изменение предварительной оценки относимости конкретных доказательств, т. к. по мере проверки версий изменяются знания о расследуемом событии, поэтому нужно рассмотреть особенности оценки доказательств на всех стадиях уголовного процесса.

При изучении доказательств останавливаемся на их классификации, т.к. она способствует систематизации накопленных знаний, обеспечивает правильное использование понятий и терминов. Все доказательства различны по своему происхождению, имеют различную структуру и неодинаковые функции в процессе доказывания, поэтому их классификация построена по шести основаниям.

Существует несколько видов классификаций. Студенты должны ориентироваться в любой классификации и раскрывать содержание понятия доказательства, содержащегося в них.

Личные и вещественные (предметные) доказательства и их источники выделяются на основе различия видов фактических данных, механизма их формирования и использования. По данному вопросу необходимо раскрыть содержание личного доказательства и его источника, определить три группы личных доказательств, а также вещественных (предметных) и дать им оценку. Вещественные доказательства подразделяются на виды на основе характера связи между предметом, используемым в качестве доказательства, и событием.

Первоначальные и производные доказательства и их источники. Основанием данного деления служит наличие или отсутствие промежуточного носителя доказательственной информации. Следует дать их характеристику, рассмотреть условия использования производных доказательств.

Прямые и косвенные доказательства подразделяются на основе различия в структуре процесса обоснования доказываемого обстоятельства. Необходимо усвоить следующее: структуру косвенного доказательства, ее особенности и отличия от структуры прямого доказательства; понятие и формы связи, обнаруживаемые при анализе практики доказывания с помощью косвенных доказательств, их характеристика; особенности использования косвенных доказательств в процессе доказывания; условия их применения и их характеристика. Имеются следующие разновидности косвенных доказательств: негативные обстоятельства; вспомогательные (оценочные) доказательства; ориентирующие доказательства; их понятие и значение.

Обвинительные и оправдательные доказательства классифицируются с учетом их отношения к версии обвинения и противостоящим ей версиям. Необходимо рассматривать данную классификацию доказательств как частный случай более общего их деления: на доказательства, подтверждающие выдвинутое утверждение - аргументы, и доказательства, опровергающие это утверждение - противоаргументы.

Классификация доказательств, их источников на доброкачественные и недоброкачественные производится по признакам, содержащим их качественные характеристики.

Показания свидетелей и потерпевших

Первоначально следует рассмотреть понятие и значение показаний потерпевшего и свидетеля, их процессуальную природу. Предмет допроса свидетеля определяется ст. 72 УПК РФ. В качестве потерпевшего допрашивается лицо, которому преступлением причинен моральный, физический или имущественный вред (ст.53 УПК РСФСР). Необходимо разграничить предмет показаний потерпевшего и предмет показаний свидетеля.

Рассматривая данный вопрос, необходимо остановиться на особых случаях дачи свидетельских показаний лицами, в отношении которых возникают сомнения в процессуальном положении допрашиваемого. К указанным лицам относятся понятые, специалисты, оперативные работники, представители общественности, ревизоры, инспекторы и другие лица, проводившие проверочные действия, материалы которых были представлены в качестве доказательств, должностные лица, принимавшие участие в расследовании и судебном разбирательстве дела.

При изучении данной темы необходимо научиться отличать показания потерпевшего от его заявлений и объяснений, а также показания свидетеля от его объяснений, так как последние не могут заменить такие доказательства, как показания указанных лиц. Показания свидетеля могут быть как прямыми, так и косвенными, как первоначальными, так и производными. Студенты должны понять особенности и значение каждого доказательства.

В данной теме обратите внимание на психологию потерпевших и свидетелей, а также на процесс формирования их показаний, который состоит из нескольких последовательных этапов, на особенности усвоения и переработки информации указанными лицами.

УПК РСФСР предусматривает возможность дополнительных допросов потерпевших и свидетелей. Необходимо рассмотреть особенности дачи информации при последующих допросах, ее оценки с позиций доказывания.

Для малолетних и несовершеннолетних свидетелей и потерпевших характерна особенная психология, соответственно восприятие произошедшего события и дача его оценки.

В аспекте этой темы необходимо отдельно рассмотреть особенности процесса доказывания с участием свидетелей и потерпевших, страдающих психическими аномалиями, которые не лишают их возможности правильно воспринимать произошедшие события, оценки показаний данных лиц.

Изучая данный вопрос, следует остановиться на процессуально правовых гарантиях полноты и достоверности показаний свидетелей и потерпевших, которая обеспечивается наличием уголовно-правовых и уголовно-процессуальных норм, определяющих права и обязанности указанных лиц.

Проверка показаний свидетелей и потерпевших проводится в связи с необходимостью их оценки с точки зрения объективной достоверности и реализуется посредством проведения очных ставок, следственных экспериментов, других следственных действий, а также возможности использования средств криминалистической техники в процессе доказывания при проведении следственных действий с указанными участниками процесса. Студентам нужно усвоить способы и особенности оценки показаний потерпевших и свидетелей.

Показания подозреваемых и обвиняемых

Показания подозреваемого представляют собой использование лицом, подозреваемым в совершении преступления, права дать показания о действиях и событиях, при которых он присутствовал, либо принимал участие. Прежде всего определяют основную цель допроса, его предмет и содержание, а также особенности получения информации от подозреваемого и ее оценку. Далее необходимо рассмотреть проблему получения показаний подозреваемых, которая вытекает из самого понятия «подозреваемый», закрепленного в УПК РСФСР, дать ей оценку с позиций доказывания, найти возможные решения этой проблемы.

В данной теме необходимо изучить понятие и значение показаний обвиняемого (подсудимого), остановиться на их предмете и содержании, а также процессуальных документах, которые предшествуют получению этих показаний. Необходимо выделить предмет показаний подозреваемого, обвиняемого (подсудимого), учитывая, что эти показания касаются более широкого круга обстоятельств, нежели показания потерпевшего и свидетеля.

Показания подозреваемого и обвиняемого рассматриваются наряду с иными доказательствами, но при этом должны учитываться особенности процессуального положения данных лиц. В связи с этим при раскрытии данной темы нужно остановиться на системе гарантий, обеспечивающих полноту и точность показаний подозреваемого, обвиняемого и подсудимого, которая содержится в правилах ст. 20, 49, 51, 280, 281, 397 УПК РСФСР.

Рассматривая значение показаний подозреваемого и обвиняемого, необходимо обратить внимание на их разновидности: признание (сознание), отрицание своей вины, показания обвиняемого в отношении других лиц (оговор) и дать им характеристику. Здесь же рассмотреть позицию А.Я. Вышинского считавшего, что по делам о государственных преступлениях «объяснения обвиняемых неизбежно приобретают характер и значение основных доказательств», и позицию М.П. Шаламова говорившего, что «сознание обвиняемого не является доказательством». Обосновать несостоятельность обеих.

Оценка показаний подозреваемого, обвиняемого и подсудимого как доказательств имеет свою специфику, которая определяется очевидной заинтересованностью данных лиц в исходе дела и освобождением данных лиц от обязанности доказывания своей невиновности. В раскрытии данного вопроса необходимо остановиться на способах проверки их показаний для дальнейшего использования в процессе доказывания. Необходимо рассмотреть психологические особенности показаний обвиняемого на стадии предварительного расследования и показаний подсудимого в суде.