- •Рабочая программа дисциплины
- •080200 Менеджмент
- •Цель и задачи изучения дисциплины
- •1.2 Задачи изучения дисциплины:
- •Место дисциплины в структуре ооп
- •3.Требования к результатам освоения дисциплины
- •4.Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5.1 Содержание модулей и тем лекционного курса
- •5.2 Лабораторные занятия
- •Содержание самостоятельной работы
- •Темы для самостоятельного изучения теоретического материала
- •7. Образовательные технологии
- •8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам изучения дисциплины
- •Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Темы докладов по курсу социальной психологии
- •Темы эссе
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Электронные ресурсы
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Содержание самостоятельной работы
Программой предусмотрено 36 часов самостоятельной работы в течение семестра. В самостоятельную работу студентов входит домашняя подготовка к лабораторным занятиям, проработка конспекта лекций и теоретического материала по вопросам курса с использованием основной и дополнительной литературы – 30 ч. (0,8), а также творческие задания – 6 ч. (0,16).
Виды самостоятельной (творческой) работы: составление глоссариев, кроссвордов, тематических тестов; подготовка докладов, мини-выступлений, презентаций; аутодиагностика, составление схем и таблиц, проблемные эссе и другое.
Задание на самостоятельную работу выдается преподавателем, выбор видов задания осуществляется самостоятельно обучающимся. Методические материалы для получения задания и выполнения самостоятельной работы обозначаются преподавателем в процессе изучения дисциплины и специально разработанных методических рекомендациях. Материалы по самостоятельной работе студенты представляют ведущему преподавателю в виде печатных листов формата А4 или в электронном виде и сдают на проверку после окончания каждого модуля.
Темы для самостоятельного изучения теоретического материала
1 Модуль. Теоретические и практические основы социальной психологии – 16 ч. (0,4).
Из них: проработка теоретического материала по вопросам курса – 14 ч. (0,38); творческие задания – 2 ч. (0,05).
Социальная психология безопасности.
Социальная психология семьи.
Социальная сущность человека.
Социальная психология и здоровье.
Социальная психология и политика.
Межличностная аттракция (форма познания другого человека, основанная на формировании устойчивого позитивного чувства к нему).
Восприятие человека: формирование впечатлений о других людях.
Установки, предрассудки, социальное влияние.
Мода как феномен и механизм человеческого общения.
Настроение. Психический настрой и установка. Общественное настроение.
Самопрезентация.
Альтруизм: помощь другим.
2 Модуль. Психология социальных сообществ – 20 ч. (0,5)
Из них: проработка теоретического материала по вопросам курса – 16 ч. (0,4); творческие задания – 4 ч. (0,1).
Личностные взаимоотношения.
Психология толпы.
Социально-психологическая характеристика преступных общностей.
Социальное поведение мужчин и женщин (гендер).
Динамические процессы в группе.
Проблема насилия в обществе. Агрессивное поведение.
Конфликт и примирение.
Помогающее поведение.
Культура и поведение.
Дружба.
Любовь.
7. Образовательные технологии
Лекционные и лабораторные занятия; деловые, ролевые, ситуационные, проблемно-ориентированные игры; разбор ситуаций, решение задач, тренинги, тестовые методики, дискуссии, компьютерное тестирование, модульно-рейтинговая технология обучения.
8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам изучения дисциплины
Курс «Социальная психология» общим объемом 72 часа (из них: 18 часов – лекции, 18 часов – лабораторные занятия, 36 часов – самостоятельная работа студентов) изучается в течение одного семестра.
Контроль по итогам освоения дисциплины: зачет.
Формы текущего контроля: письменный (устный) опрос; проведение тестирования и анализ полученных результатов; проверка контрольных, домашних заданий, самостоятельных и творческих работ студентов; оценка выступлений по темам для самостоятельного изучения, решений психологических задач, презентаций, мини-проблемных сообщений и другое.
Формы промежуточного контроля: письменная контрольная работа, решение психологических задач, тестирование.
Формы контроля по итогам освоения дисциплины: итоговое письменное (устное) контрольное задание, тестирование.