3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Микроэкономика»

В процессе изучения дисциплины Микроэкономика у студента формируются следующие общекультурные компетенции (ОК):

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- умеет использовать нормативно-правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

- готов в кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7):

- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

- способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

Расчетно-аналитическая деятельность

- способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой бузы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

- способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых данных для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

- способен преподать экономические дисциплины в общеобразовательных учрежденьях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать: закономерности функционирования современной экономики на микроуровне; основные понятия категории и инструменты экономической теории.

Уметь: анализировать во взаимосвязи экономические явления и процессы на микроуровне; выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций; рассчитывать на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы экономические и социально-экономические показатели; использовать источники экономической информации; Осуществлять поиск информации по полученному заданию; представлять результаты аналитической работы в виде выступления, доклада;

Владеть: методологией экономического исследования.

3. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц 216 часов.

№ п/п	Раздел дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)			Формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
				Лек- ции	Практ. занятия	Самост. раб.
1	Блок №1. Введение в экономическую теорию Модуль 1. Предмет и метод экономической науки	1		2	2	2	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
2	Модуль 2 Потребности и ограниченность ресурсов.	1		2	2	2	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
3	Модуль 3. Собственность. Экономические системы общества	1		2	2	4	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
4	Модуль 4. Фирма в условиях рыночной экономике	1		2	2	4	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
5	Блок №2. Основы теории спроса и предложения Модуль1.Рынок и механизм его функционирования	1		4	4	6	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
6	Модуль 2. Спрос и факторы его определяющие.	1		2	2	10	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
7	Модуль 3 Предложение и факторы его определяющие	1		2	2	10	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
8	Модуль 4. Эластичность спроса и предложения	1		2	2	10	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
9	Блок №3. Основы теории потребительского выбора и теории производства Модуль 1. Теория потребления	1		4	4	10	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
10	Модуль 2. Теория производства	1		6	6	10	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
11	Блок № 4.Типы конкурентного рынка Рыночные структуры и их классификация Модуль 1. Конкуренция и монополия	1		4	4	6	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
12	Модуль 2. Фирма в условиях совершенной и несовершенной конкуренции	1		4	4	6	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
13	Блок №5 Рынки ресурсов Модуль 1. Факторные рынки. Рынок труда	1		4	4	6	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
14	Модуль 2. Рынок капитала и природных ресурсов	1		4	4	6	Интернет-тренажеры, интернет - экзамен
	Итого			44	44	92	экзамен

Блок №1. Введение в экономическую теорию

Модуль 1. Предмет и метод экономической науки

История формирования экономических знаний. Общество и экономика. Функции экономической теории: познавательная, практическая, методологическая, прогностическая, мировозренческая. Формальная логика. Анализ и синтез. Индукция и дедукция. Роль научной абстракции в познании экономических законов. Восхождение от абстрактного к конкретному. Сравнение и аналогия. Гипотеза. Диалектический метод: закон перехода количества в качество, закон единства и борьбы противоположностей, закон отрицания отрицания. Системный подход. Экономико-математическое моделирование, экономические эксперименты.

Нормативная и позитивная экономика. Предмет экономической теории. Экономическая теория в системе наук.

Микроэкономический и макроэкономический анализ. Основные экономические проблемы, стоящие перед обществом.

Экономические субъекты (агенты): домашнее хозяйство, фирма и государство.

Модуль 2.Потребности и ограниченность ресурсов. Экономические системы общества

Потребность. Виды потребностей. Безграничность материальных потребностей общества. Блага, как средство удовлетворения потребностей. Экономические блага.

Ресурсы как средство получения экономических благ. Ресурсы и их классификация. Экономические ресурсы и их ограниченность. Взаимозаменяемость ресурсов. Соотношение безграничных потребностей и ограниченных ресурсов: проблема рационального выбора. Выбор альтернатив использования ресурсов. Кривая производственных возможностей. Издержки упущенных возможностей. Альтернативная стоимость. Практическое применение кривой производственных возможностей.

Модуль 3 Собственность. Экономические системы общества

Экономические формы собственности. Место собственности в системе общественных отношений. Причины многообразия форм собственности. Типы собственности: общественная, коллективная, частная (индивидуальная). Формы реализации собственности: государственная, федеральная, муниципальная, общественных организаций (в рамках общественного типа собственности); акционерная, кооперативная, арендная (в рамках коллективного типа собственности); частная (индивидуальная) собственность.

Смешанные формы собственности как результат интеграционных процессов в экономике. Регулирование собственности через право: право владения; право использования; право управления; право на доход; право суверенитета; право на безопасность; право на передачу благ; право на бессрочность; запрещение на использование во вред среде; право на ответственность и т.д.

Экономическая система – как способ организации общества. Типы экономических систем. Рыночная экономика свободной конкуренции (чистый капитализм), современная рыночная экономическая система, административно-командная рыночная система и традиционная экономическая система. Особенности экономических систем. Модели в рамках современной рыночной системы. Особенности американской, шведской, японской моделей.

Модуль 4. Фирма в условиях рыночной экономике

Фирма в рыночной экономике: мотивация, издержки, результаты производства. Процесс производства фирмы. Производственная функция, техническая и экономическая эффективность.

Капитал фирмы: основной и оборотный. Особенности проявления основного и оборотного капитала в издержках производства и их возмещение. Амортизация основного капитала. Виды износа.

Блок №2. Основы теории спроса и предложения

Модуль 1. Рынок и механизм его функционирования

Сущность рынка. Субъекты рынка: продавцы и покупатели. Объекты рынка: товары и деньги. Элементы рынка: цена, спрос, предложение, конкуренция. Условия и причины возникновения рынка. Закономерности рыночной экономики. Функции рынка. Структура рынка: по объектам обмена; в пространственном разрезе; по механизму функционирования; в соответствии с законодательством. Достоинства и недостатки рыночной экономики.